“互聯(lián)網(wǎng)+”同學(xué)科期刊共同投稿平臺建立的設(shè)想

張新玲　張偉東

“互聯(lián)網(wǎng)+”同學(xué)科期刊共同投稿平臺建立的設(shè)想

張新玲張偉東

“一稿多投”屢禁不止且愈演愈烈。有的研究者認(rèn)為要堅(jiān)決打擊抵制“一稿多投”，而有的研究者認(rèn)為一稿多投是投稿者的權(quán)利。“一稿多投”現(xiàn)象的出現(xiàn)且屢禁反映出傳統(tǒng)的投稿體制已不能滿足投稿者的需求和期刊發(fā)展的需要，作者和期刊編輯部之間亟須建立一個投稿平臺，“互聯(lián)網(wǎng)+”的出現(xiàn)給這個平臺的建立提供了基礎(chǔ)。以互聯(lián)網(wǎng)為媒介，相同或相關(guān)學(xué)科的期刊結(jié)成聯(lián)盟組建共同投稿平臺，更容易實(shí)現(xiàn)資源最大化，由此提出建立互聯(lián)網(wǎng)+相同學(xué)科期刊共同投稿平臺的設(shè)想。這個平臺對期刊編輯部而言，可以根治一稿多投，實(shí)現(xiàn)資源最大化，具有更多的自主選擇性；對投稿者而言，縮短審稿周期，減少了投稿者等待的時間，提高了用稿率。

“互聯(lián)網(wǎng)+”；一稿多投；共同投稿平臺

張偉東，重慶三峽醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校。

一、“互聯(lián)網(wǎng)+”同學(xué)科共同投稿平臺建立的背景

多年來，在學(xué)術(shù)期刊界“一稿多投”一直被人譴責(zé)和詬病，屢禁不止且有愈演愈烈之勢[1]。同時，投稿者漫長的等待加劇了對期刊出版者的嚴(yán)重不滿，使一稿多投頻頻發(fā)生。有人認(rèn)為是作者的原因，作者學(xué)術(shù)道德水平低下，嚴(yán)重學(xué)術(shù)不端[2]；有人認(rèn)為是編輯部的責(zé)任，編輯部回復(fù)不及時或者根本不回復(fù)、審稿時間過長，耽誤了時效性強(qiáng)的論文的最佳發(fā)表時間[3]。筆者認(rèn)為，一稿多投這種現(xiàn)象的產(chǎn)生，作者和編輯部或許都有責(zé)任，但更重要的是隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和科研論文數(shù)量的劇增，目前一對一的投稿體制已不能滿足期刊發(fā)展的需要?，F(xiàn)有的投稿體制審稿周期過長，作者與編輯一對一的對話造成了編輯選擇稿件面過窄，無形中浪費(fèi)了大量的審稿資源，限制了期刊發(fā)展，因此，編輯與投稿者之間亟須建立平臺。

“互聯(lián)網(wǎng)+”[4]的出現(xiàn)給這個全新的投稿平臺提供了堅(jiān)實(shí)的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)。2015年，“互聯(lián)網(wǎng)+”由李克強(qiáng)總理首次提出?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”是一種新的經(jīng)濟(jì)形態(tài)，將互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)結(jié)合，促進(jìn)傳統(tǒng)行業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展[5]。隨著科研論文數(shù)量的劇增及論文時效性越來越強(qiáng)，傳統(tǒng)的一對一的投稿體制的弊端日益明顯，如審稿周期過長、作者對論文定位不準(zhǔn)導(dǎo)致被拒稿等，這些問題都有可能錯過了論文的優(yōu)先發(fā)表的時間。以“互聯(lián)網(wǎng)+”為依托，將編輯與投稿者通過網(wǎng)絡(luò)結(jié)成聯(lián)盟，利用互聯(lián)網(wǎng)平臺將期刊編輯部和投稿者聚集在一起，稿件及審稿資源共享，實(shí)現(xiàn)資源利用最大化，對于編輯部而言，可以自主選擇所需稿件；對作者而言，將論文作為商品推向市場，面對更多的商家，可提高稿件錄用率。

美國物理學(xué)會的“來稿直發(fā)平臺”給了我們啟示[6]，該平臺對所有來稿幾乎全部予以刊發(fā)，只要技術(shù)無錯、邏輯合理，馬上在線刊發(fā)；審稿采用的是先發(fā)后“審”模式：網(wǎng)上先發(fā)表，同步開放在線評論功能，由讀者在網(wǎng)上即時評論，質(zhì)量完全基于單篇文章進(jìn)行檢索與評價。因?yàn)檫@種模式缺乏查重、審稿及編校的程序，論文整體質(zhì)量有待提高。但是該平臺的“先發(fā)后審，網(wǎng)上評論，文章質(zhì)量的優(yōu)劣來源于文章的檢索及評價”卻打破了原有傳統(tǒng)投稿機(jī)制，邁出了嶄新的一步，這些也是值得我們借鑒和學(xué)習(xí)的。

二、“互聯(lián)網(wǎng)+”同學(xué)科共同投稿平臺的具體流程

“互聯(lián)網(wǎng)+”同學(xué)科共同投稿平臺就是依托互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)的投稿體制相融合，實(shí)現(xiàn)資源利用最大化，提高審稿效率。相同或相關(guān)學(xué)科刊發(fā)的文章的大致方向相同，只是在欄目的安排等方面不同。如文學(xué)類期刊的欄目編排大致為現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)等；化學(xué)類期刊的研究方向不外乎物理化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、無機(jī)化學(xué)及分析化學(xué)，與其相關(guān)的有生物化學(xué)，環(huán)境化學(xué)及化工等。所以，相同或相關(guān)學(xué)科更易結(jié)成聯(lián)盟，共享投稿資源，達(dá)到資源利用最大化。

同學(xué)科共同投稿平臺是相關(guān)學(xué)科的編輯、作者及審稿專家共同來完成論文的投遞、審稿及選擇出版的平臺。編輯、投稿者及審稿者在進(jìn)入該平臺前必須要注冊，投稿者將論文投至該平臺，平臺經(jīng)過論文查重程序，查重通過后會自動給稿件一個編號，該編號具有法律效力，未經(jīng)投稿者同意，該稿件不能也不會被刊發(fā)至其他期刊。之后審稿專家和讀者會自由審稿，如果編輯中意這篇文章，也可安排相關(guān)專家直接在此系統(tǒng)上審稿并給出意見，審稿意見會共享在文章后面，之后編輯會綜合論文質(zhì)量并結(jié)合主編的意見向作者發(fā)出用稿通知，并將具體的版面費(fèi)、審稿費(fèi)及見刊時間附上，如果投稿者同意發(fā)表，論文將進(jìn)入編輯出版進(jìn)程，不能被其他編輯選擇。如果不同意發(fā)表，稿件將等待被選擇、審稿、發(fā)表。

圖1：“互聯(lián)網(wǎng)+”同學(xué)科共同投稿平臺流程

三、“互聯(lián)網(wǎng)+”同學(xué)科共同投稿平臺的合理合法性

目前，因查重軟件的規(guī)范使用，一稿多投導(dǎo)致的一稿多發(fā)現(xiàn)象逐漸減少，因此現(xiàn)在一稿多投的主要危害是編輯審稿資源的浪費(fèi)，而“互聯(lián)網(wǎng)+”共同投稿平臺正是將審稿資源共享，相對于原來的投稿制度，這不是浪費(fèi)，反而是審稿資源的最大化利用，所以平臺的存在是合理的。

從某種角度來講，“互聯(lián)網(wǎng)+”共同投稿平臺將一稿多投的危害降至最低，并給予一稿多投一個合法的身份。拋開一稿多投的危害來講，單純的一稿多投是否違法呢？2010年，詹啟智以《著作權(quán)法》為依據(jù)，認(rèn)為一稿多投是著作權(quán)人的合法權(quán)利[7]?！吨鳈?quán)法》第33條之規(guī)定：“著作權(quán)人向報(bào)社、期刊社投稿的，自稿件發(fā)出之日起十五日內(nèi)未收到報(bào)社通知決定刊登的，或者自稿件發(fā)出之日起三十日內(nèi)未收到期刊社通知決定刊登的，可以將同一作品向其他報(bào)社、期刊社投稿。期刊社自行規(guī)定的審稿期限沒有法律效力。”鑒于一稿多投的危害，法律對一稿多投沒有禁止但也沒有鼓勵。馬建平從經(jīng)濟(jì)學(xué)和法律的角度分析了一稿多投是作者的基本權(quán)利，經(jīng)濟(jì)上具有合理性，法律上具有合法性。[8]所以，經(jīng)過各方面優(yōu)化的平臺是合法的。

四、“互聯(lián)網(wǎng)+”同學(xué)科共同投稿平臺的作用

（一）降低了一稿多投的危害，資源共享，實(shí)現(xiàn)資源利用最大化

目前，“一稿多投”遭到期刊界反對的原因主要是浪費(fèi)了編輯及審稿人的時間，嚴(yán)重者導(dǎo)致一稿多發(fā)，引起知識產(chǎn)權(quán)糾紛。共同投稿平臺同學(xué)科投稿平臺將相同或相關(guān)學(xué)科的期刊社組成聯(lián)盟，使學(xué)術(shù)資源利用最大化，將這種浪費(fèi)降到最低，而且將審稿意見共享，節(jié)約了編輯及審稿的時間，同時，編輯還可以結(jié)合讀者意見，更全面地了解這篇文章是否符合期刊出版要求。

（二）提高了稿件的用稿率

部分作者對自己的論文定位不準(zhǔn)，若將論文投至高檔次的刊物擔(dān)心被拒稿，投到低檔次刊物被錄用又不甘心，這種情況下大多數(shù)作者就將文章按照刊物從高到低的順序依次投稿，這無形之中浪費(fèi)了大量的審稿資源，錯過了時效性較強(qiáng)的論文的發(fā)表時間。在這個投稿平臺上，論文面對的不再是單一的“買主”，而是走向市場面對眾多買主評估議價，優(yōu)秀的論文將被優(yōu)先錄用。

（三）縮短了論文審稿周期，提高了論文發(fā)表的時效性

有些論文尤其是科技期刊論文的時效性非常強(qiáng)，但是目前的審稿周期3個月至1年不等，如果稿件被拒，又會是3個月，甚至?xí)r間更長，那么論文就錯過了發(fā)表的最佳時間。共同投稿平臺將審稿意見及作者評論共享，各大編輯部會綜合文章各方面的質(zhì)量，盡快選擇文章。這就大大縮減了審稿周期，尤其適合時效性強(qiáng)的文章。

（四）編輯被動接受變主動選擇，可根據(jù)期刊和欄目的需要自主選擇稿件

對編輯而言，現(xiàn)有的一對一的投稿體制過于被動，嚴(yán)格限制了期刊的發(fā)展，導(dǎo)致欄目一成不變，如果需要開辟新的欄目，編輯要想獲得優(yōu)質(zhì)稿源，被動地等待作者投稿是不行的，必須要廣而告之作者撰稿，或者提前約稿，或者發(fā)征稿啟事，但通過這些手段得來的優(yōu)質(zhì)稿源也很有限。例如，編輯出版類的刊物臨時需要增加一個科技期刊編輯出版的欄目，沒有提前準(zhǔn)備很難獲得優(yōu)質(zhì)稿源，編輯只是被動選擇，自主選擇力較弱。共同投稿平臺的出現(xiàn)可以改變現(xiàn)有的編輯被動接受的現(xiàn)狀，編輯可以在平臺上自主選擇所需要的文章，既獲取優(yōu)質(zhì)稿源，又可根據(jù)期刊發(fā)展需要獲取所需要的文章，一舉多得。

五、結(jié)語

“互聯(lián)網(wǎng)+”滴滴打車改變了出行方式，“互聯(lián)網(wǎng)+”購物改變了購物方式，“互聯(lián)網(wǎng)+”共同投稿網(wǎng)絡(luò)平臺能否改變現(xiàn)有的投稿體制，將來成為一個重要的投稿平臺？這需要國家、科研工作者和期刊社的認(rèn)同和支持。文章提出的“互聯(lián)網(wǎng)+”同學(xué)科共同投稿網(wǎng)絡(luò)平臺只是一個簡單的設(shè)想，其中的細(xì)節(jié)問題還需要出版人和作者共同完善和補(bǔ)充。同時，因?yàn)闋可嬲撐闹鳈?quán)的問題，還需要相關(guān)法律的干預(yù)。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，相關(guān)體制的完善，該投稿平臺的構(gòu)建勢在必行。[本文系重慶三峽學(xué)院青年教師項(xiàng)目資助（項(xiàng)目編號：15QN04）]

[1]劉延玲.“一稿多投”的背后——從“一稿兩投”“一稿多投”到“一稿多發(fā)”“重復(fù)發(fā)表”[J].社會科學(xué)管理與評論，2011（1）：45-53.

[2]王紀(jì)佐.一稿多投或多用的危害及相關(guān)規(guī)定[J].中華神經(jīng)科雜志，2004（2）：182-183.

[3]陶范.期刊編輯部在一稿多投中的責(zé)任[J].編輯學(xué)報(bào)，2005（5）：371-373.

[4]匡文波，董文杰.論“互聯(lián)網(wǎng)+”出版的發(fā)展策略[J].出版發(fā)行研究，2015（6）：9-12.

[5]匡文波.數(shù)字出版新論[M].北京：中國人民大學(xué)出版社，2015.

[6]徐楓，郭沁.數(shù)字時代學(xué)術(shù)期刊的創(chuàng)新形式[J].科技與出版，2015（7）：4-9.

[7]詹啟智.一稿多投是著作權(quán)人依法享有的合法權(quán)利——兼論一稿多發(fā)后果的規(guī)制[J].出版發(fā)行研究，2010（2）：52-55.

[8]馬建平.一稿多投正當(dāng)性的法理分析及其權(quán)利規(guī)制[J].現(xiàn)代出版，2012（5）：18-21.

張新玲，博士，重慶三峽學(xué)院學(xué)報(bào)編輯；