宋代詞人晏殊,曾寫(xiě)下了一首人人皆知、口口傳誦的《浣溪沙》:
一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺(tái)。夕陽(yáng)西下幾時(shí)回。無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái),小園香徑獨(dú)徘徊。
這是一首十分有名的詞,在文學(xué)史上也頗有地位。然而,殊不知,晏殊寫(xiě)這首詞時(shí)并非是一揮而就,而是花了幾年工夫。當(dāng)初,他寫(xiě)作這首詞,寫(xiě)到“無(wú)可奈何花落去”的時(shí)候,無(wú)論如何也寫(xiě)不下去了,無(wú)奈只好擱筆,這首詞也就只寫(xiě)了一半。
一晃幾年過(guò)去,晏殊也一直把這件事情記掛在心里,可總是找不到好的句子來(lái)補(bǔ)足這首詞。一日,他忽然接到朝廷命令,讓他到杭州去做官。于是他就趕快起程。途經(jīng)揚(yáng)州,晚上住在大明寺里。第二天,勢(shì)必要在大明寺游覽一番。大明寺墻壁上專(zhuān)門(mén)有一塊是讓人題詩(shī)的,來(lái)題詩(shī)的往往都是有名的人,都要寫(xiě)上自己的籍貫姓名。這時(shí)晏殊賞詩(shī)的雅興頗高,他將眼睛閉上,慢慢騰騰地邁著方步前行,讓身邊的侍從大聲朗讀墻壁上的題詩(shī)。而且,他還告訴讀詩(shī)的人說(shuō):“一定不可說(shuō)出寫(xiě)詩(shī)者的籍貫姓名,以便讓我好好體味一下哪首詩(shī)好,這樣才不會(huì)有先入為主的印象?!弊x詩(shī)者遵照他的話(huà),就將詩(shī)挨個(gè)兒讀過(guò)去,誰(shuí)知晏殊都沒(méi)有興趣,還是邁動(dòng)八字步踱個(gè)不停。當(dāng)讀到這樣一首詩(shī)時(shí),晏殊忽然止住了腳步,側(cè)耳細(xì)聽(tīng)起來(lái):
水調(diào)隋宮曲,當(dāng)年亦九成。哀音已亡國(guó),廢沼尚留名。儀鳳終陳?ài)E,鳴蛙只沸聲。凄涼不可問(wèn),落日下蕪城。
原來(lái)這是一首詠史詩(shī),寫(xiě)的是隋朝亡國(guó)之事,感慨頗深沉,意境也頗凄涼。詩(shī)最后說(shuō)的“蕪城”,也就是揚(yáng)州。晏殊聽(tīng)完,品味再三,連說(shuō):“好詩(shī),好詩(shī)?!北銌?wèn)道,“此詩(shī)是誰(shuí)寫(xiě)的?”讀詩(shī)者答道:“是江都縣尉王琪所寫(xiě)?!标淌怦R上說(shuō):“快去派人叫他,我要請(qǐng)他吃飯?!蓖蹒鳟?dāng)然十分高興,應(yīng)約而來(lái)。
席間,二人談詩(shī)論文,十分投機(jī),也頗為得意。吃過(guò)飯,晏殊又約他到外面亭園的水池邊走走。這時(shí)恰好是暮春天氣,池邊樹(shù)下,已有不少花瓣落在地上。晏殊觸景生情,又回想起自己以前沒(méi)有寫(xiě)好的那半首詞來(lái),說(shuō):“我每每想到一個(gè)好句子,總是把它寫(xiě)在墻壁上,有的卻數(shù)年也想不到對(duì)句。以前我寫(xiě)過(guò)一首詞,有一個(gè)句子叫‘無(wú)可奈何花落去,一晃一年,我一直都沒(méi)想出來(lái)該用什么句子來(lái)對(duì)上它?!蓖蹒黢R上應(yīng)聲說(shuō):“那么,你對(duì)‘似曾相識(shí)燕歸來(lái),不是很好嗎?”晏殊一聽(tīng),馬上高興地拍手笑道:“好,好!你這一下子解決了我?guī)啄陙?lái)的難題,真是‘踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫呀!好吧,你從今以后就跟隨我一起吧。”
王琪應(yīng)對(duì)神速,出語(yǔ)恰切警拔,反映了他的藝術(shù)天賦。晏殊寫(xiě)不出對(duì)句,是因?yàn)樗钜曇斑€不寬廣,思維走進(jìn)了一條狹谷。這也給文學(xué)創(chuàng)作者一個(gè)啟示:留心觀(guān)察生活,拓寬生活視野,活躍思維方式,拓展思維的路子,對(duì)創(chuàng)作者來(lái)說(shuō),不正是十分必要而有益的嗎?只有這樣,才能闖過(guò)那“山重水復(fù)疑無(wú)路”的艱難局面,達(dá)到“柳暗花明又一村”的光明境界。
作文評(píng)點(diǎn)報(bào)·作文素材初中版2016年48期