劉曉瑞++王聘磊
摘要:由于員工的收入水平逐漸趨穩(wěn),傳統(tǒng)的針對員工的物質(zhì)激勵(lì)效果已大打折扣,激勵(lì)的功能也逐漸弱化,物質(zhì)激勵(lì)已經(jīng)與員工的心理需求呈現(xiàn)出不統(tǒng)一、不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象,公司結(jié)合實(shí)際,以“滿足員工心理需求,創(chuàng)建良好工作環(huán)境”為主線,全面構(gòu)建以能力和業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向的激勵(lì)體系,增強(qiáng)員工凝聚力和向心力,形成從工作、學(xué)習(xí)、服務(wù)和精神四個(gè)方面全方位激勵(lì)員工,引導(dǎo)員工在工作中有更強(qiáng)的自豪感、自信心和責(zé)任心,實(shí)現(xiàn)尊重員工的人格、思想、感情和行為等,從而激發(fā)員工的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)新性,促進(jìn)員工和企業(yè)共同發(fā)展。
關(guān)鍵詞:非物質(zhì)激勵(lì);工作激勵(lì);學(xué)習(xí)激勵(lì);服務(wù)激勵(lì);精神激勵(lì);主要成效
一、管理理念或策略
堅(jiān)持非物質(zhì)激勵(lì)與物質(zhì)激勵(lì)相結(jié)合,全方位關(guān)愛員工,構(gòu)建公司全面激勵(lì)體系,促進(jìn)員工發(fā)展與公司發(fā)展相統(tǒng)一。
堅(jiān)持非物質(zhì)激勵(lì)與員工表彰獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤,構(gòu)建以業(yè)績貢獻(xiàn)為核心,以能力提升為導(dǎo)向的非物質(zhì)激勵(lì)體系。
二、非物質(zhì)激勵(lì)的實(shí)施方法
1.工作激勵(lì)
(1)挑戰(zhàn)性的工作輪換。公司建立以崗位變動(dòng)工作輪換管理機(jī)制,定期輪換人員的工作崗位,以豐富員工工作經(jīng)驗(yàn),提升員工業(yè)務(wù)素質(zhì),促進(jìn)員工職業(yè)發(fā)展。
(2)參與管理。參與管理是公司通過員工參與重大事項(xiàng)決策,為公司發(fā)展出謀獻(xiàn)策,提高員工的工作滿意度。員工可以通過共同設(shè)定目標(biāo)和員工建議機(jī)制等形式參與公司管理。
共同設(shè)定目標(biāo)。管理者在為下屬設(shè)定工作目標(biāo)時(shí),需爭取下屬的意見,通過雙方的平等、充分溝通,對員工各階段的工作目標(biāo)達(dá)成一致,從而提高員工對工作目標(biāo)的認(rèn)同和承諾,以利于公司整體目標(biāo)的達(dá)成。
員工建議機(jī)制。公司建立并不斷完善員工建議機(jī)制,包括定期組織員工意見調(diào)查、開展管理者與員工座談會(huì)、設(shè)立員工建議信箱,了解員工對管理者、企業(yè)文化、工作環(huán)境、薪酬福利、職業(yè)發(fā)展等方面的意見和建議,對員工的合理化建議提供獎(jiǎng)勵(lì),并及時(shí)跟蹤、落實(shí)和反饋。
2.學(xué)習(xí)激勵(lì)
(1)在職學(xué)歷教育,是指公司根據(jù)員工實(shí)際工作情況,與合作學(xué)校進(jìn)行“校企辦班”,辦班主要是針對本科及以上等各類成人學(xué)歷或?qū)W位教育。讓教師在企業(yè)辦公場所為員工提供統(tǒng)一的教學(xué)環(huán)境。
(2)個(gè)性化發(fā)展培訓(xùn),針對不同人才特點(diǎn)和發(fā)展需求,公司組織外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合辦班,適當(dāng)給予優(yōu)惠的條件,有針對性地進(jìn)行員工職業(yè)資格認(rèn)證等高層次培訓(xùn),持續(xù)跟蹤培養(yǎng)效果,促進(jìn)員工快速成長。
3.服務(wù)激勵(lì)
(1)員工幫助計(jì)劃。通過專業(yè)人員為員工提供專業(yè)指導(dǎo)、培訓(xùn)和咨詢幫助解決員工的各種心理和行為問題,緩解心理壓力,改善心理健康,提高員工對公司的歸屬感。公司為員工提供的員工幫助計(jì)劃項(xiàng)目包括:心理健康宣傳、心理培訓(xùn)、心理熱線、法律/理財(cái)顧問和心理測評等。
心理健康宣傳。公司定期以海報(bào)、視頻短片、健康知識(shí)講座等形式樹立員工對心理健康的正確認(rèn)識(shí),消除員工顧慮,鼓勵(lì)員工遇到心理困擾問題時(shí)積極尋求幫助。
心理培訓(xùn)。公司定期采取“請進(jìn)來”的方式邀請心理專家為員工提供工作生活中與心理健康有關(guān)的各種主題培訓(xùn),幫助員工提升情緒與壓力管理等相關(guān)的知識(shí)和技能。
心理熱線。開通心理咨詢熱線服務(wù),員工可隨時(shí)撥打咨詢工作生活中遇到的心理困擾,提高員工心理健康水平。
法律/理財(cái)顧問。建立健全法律/理財(cái)顧問服務(wù),幫助員工處理工作生活中遇到的各種法律困惑,以及為員工提供理財(cái)建議,并解答員工在理財(cái)過程中遇到的問題。
心理測評。公司每年一次邀請外部專業(yè)機(jī)構(gòu)為員工提供心理測評服務(wù),對員工的心理健康進(jìn)行綜合評估,幫助員工了解自我的職業(yè)心理健康狀況急需改善的方面。
(2)全面健康計(jì)劃。根據(jù)公司福利管理辦法,公司為員工開展健康體檢、建立健康記錄檔案并對為員工重大疾病啟動(dòng)針對性的干預(yù)方案,為員工提供全面健康關(guān)懷服務(wù)。
4.精神激勵(lì)
(1)榮譽(yù)激勵(lì)。公司對獲得國家、省、市公司級(jí)等榮譽(yù)稱號(hào)的員工,除給予相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。還通過公司內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)、刊物、宣傳欄和公告欄等,加強(qiáng)對優(yōu)秀員工先進(jìn)事跡、優(yōu)秀業(yè)績、突出貢獻(xiàn)的宣傳報(bào)道和公開表揚(yáng),號(hào)召全體員工向先進(jìn)典型學(xué)習(xí),積極踐行企業(yè)精神。
(2)認(rèn)可激勵(lì)。認(rèn)可激勵(lì)是通過表揚(yáng)、贊許和感謝等形式肯定員工為公司所做出的貢獻(xiàn),對員工的行為和態(tài)度給予積極關(guān)注、鼓勵(lì)和支持,提高員工對公司的責(zé)任心、認(rèn)同感和主人翁精神。
(3)額外假期,是指公司為提升員工生活質(zhì)量,促進(jìn)工作與生活之間的平衡,在帶薪休假基礎(chǔ)上,增加“家庭關(guān)愛”帶薪假期。
(4)彈性工作制。為發(fā)揮員工的創(chuàng)造性和主動(dòng)性,平衡員工工作與家庭,根據(jù)員工的實(shí)際情況及工作情況,設(shè)置靈活的工作時(shí)間和工作方式。
三、主要成效
1.調(diào)動(dòng)員工的積極性。通過實(shí)施非物質(zhì)激勵(lì),可以使員工得到心理滿足和價(jià)值體現(xiàn),給員工一種自我實(shí)現(xiàn)感,促使員工對工作投入更大的熱情,有效地調(diào)動(dòng)員工工作的積極性。
2.提高員工的歸屬感。非物質(zhì)激勵(lì),也有助于提高員工的歸屬感和企業(yè)的凝聚力。每位員工在企業(yè)的發(fā)展,能夠得到關(guān)心,生活上能夠得到關(guān)注,這將極大地提高員工的凝聚力和組織的向心力,從而使員工自愿為組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),做好本職工作。
3.員工自主管理。非物質(zhì)激勵(lì)可以使員工從被動(dòng)管理轉(zhuǎn)向自我管理,在各種獎(jiǎng)勵(lì)的吸引的作用下,員工的獨(dú)立性能得到充分的誘導(dǎo),使激勵(lì)對象的目標(biāo)趨向優(yōu)化,與組織目標(biāo)相統(tǒng)一,使企業(yè)可以降低成本,提高管理效率。