越說(shuō)越開(kāi)心

談到我們現(xiàn)在的生活，網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)繞不開(kāi)的話題，學(xué)習(xí)要上網(wǎng)，購(gòu)物要上網(wǎng)，求醫(yī)要上網(wǎng)，各種咨詢更要上網(wǎng)……網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入了我們生活的方方面面，它是否重要已經(jīng)不需要討論了。那么，網(wǎng)絡(luò)在我們的生活中到底扮演了什么角色，同學(xué)們是怎么看待網(wǎng)絡(luò)的呢？現(xiàn)在，就讓我們一起去看看下面這些同學(xué)的意見(jiàn)吧！

——離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)的小童

網(wǎng)絡(luò)本無(wú)錯(cuò)，錯(cuò)在應(yīng)用的人。

今天中午，我又用平板電腦在網(wǎng)上做起了數(shù)學(xué)作業(yè)。每次上網(wǎng)做數(shù)學(xué)作業(yè)之前，我都心驚膽戰(zhàn)的，因?yàn)橐坏┪易鲥e(cuò)一道題，系統(tǒng)就會(huì)重新給我布置10道題。

和平常一樣，我打開(kāi)平板電腦，用手指點(diǎn)擊進(jìn)入“一起作業(yè)網(wǎng)”，開(kāi)始做今天的數(shù)學(xué)作業(yè)。只有連續(xù)做對(duì)10道題，才算完成了作業(yè)，否則就會(huì)變得沒(méi)完沒(méi)了。剛開(kāi)始我很緊張，前面三次都出錯(cuò)了，網(wǎng)絡(luò)不斷地給我布置新的題目，好慘啊！接下來(lái)，我不斷地給自己打氣，讓自己放松放松再放松。第四次開(kāi)始做題時(shí)，我的心漸漸平靜下來(lái)，結(jié)果這次完全正確，電腦終于提示我完成了今天的作業(yè)。

我喜歡在網(wǎng)上做數(shù)學(xué)作業(yè)，因?yàn)樵诰W(wǎng)上做作業(yè)比在書(shū)本上做作業(yè)有趣多了，有挑戰(zhàn)性多了，也方便多了！

——湖南長(zhǎng)沙市桂花樹(shù)小學(xué)二（3）班喜歡在網(wǎng)上做作業(yè)的梁家銘

小童：梁家銘同學(xué)算是合理使用網(wǎng)絡(luò)的代表吧，因?yàn)榭雌饋?lái)他的網(wǎng)絡(luò)生活主要就是做作業(yè)，感覺(jué)他也很享受這種網(wǎng)絡(luò)提供的便利，真心希望梁家銘同學(xué)能一直堅(jiān)持這樣合理、健康地使用網(wǎng)絡(luò)。也祝愿其他同學(xué)能和他一樣，找到適合自己的健康的網(wǎng)絡(luò)生活。

對(duì)于我來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)真是讓我又愛(ài)又恨。

為什么說(shuō)網(wǎng)絡(luò)讓我愛(ài)呢？因?yàn)樗俏业暮美蠋煟也粫?huì)的題上網(wǎng)一搜立馬就能找到各種解題分析、名師專(zhuān)講；它開(kāi)拓了我的視野，讓我在家就能知道外面世界的精彩，就如人們常說(shuō)的一句話：秀才不出門(mén)，盡知天下事；它還可以讓我和遠(yuǎn)方的朋友、親戚縮短距離，幾秒之內(nèi)就可以“見(jiàn)面”。

不上網(wǎng)時(shí)我會(huì)認(rèn)真完成作業(yè)，有多余的時(shí)間就看電視、睡覺(jué)，但不上網(wǎng)我總會(huì)心癢癢的，覺(jué)得生活缺少了點(diǎn)兒什么。

我恨網(wǎng)絡(luò)是因?yàn)槟切┰撍赖木W(wǎng)絡(luò)游戲。每次上網(wǎng)我都會(huì)忍不住想玩網(wǎng)絡(luò)游戲，一玩就是幾個(gè)小時(shí)，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中無(wú)法自拔，就像吸了毒一樣，每天都想著那些游戲畫(huà)面，干什么事情都無(wú)精打采的，只要有人跟我談起網(wǎng)絡(luò)游戲我就會(huì)眉飛色舞，完全屬于失控狀態(tài)。

總的來(lái)說(shuō)，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)的看法就是不能把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作“主食”，只能把它當(dāng)作“飯后甜點(diǎn)”，適當(dāng)品嘗一下，而我們真正要做的是多看書(shū)、多運(yùn)動(dòng)、多走進(jìn)大自然。

——湖南長(zhǎng)沙市同升湖國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)“飯后甜點(diǎn)”的周江婉

小童：周江婉同學(xué)真的能控制住自己，把網(wǎng)絡(luò)游戲當(dāng)“飯后甜點(diǎn)”嗎？小童表示懷疑哦！希望周江婉同學(xué)用行動(dòng)來(lái)證明，也希望周江婉同學(xué)能兌現(xiàn)自己的話，多看書(shū)、多運(yùn)動(dòng)、多走進(jìn)大自然，不要困在網(wǎng)絡(luò)世界里！

不排斥網(wǎng)絡(luò)，因?yàn)?，善于?yīng)用，網(wǎng)絡(luò)確實(shí)能給我們帶來(lái)很多的快樂(lè)！

一次，老師要我們回家查找關(guān)于長(zhǎng)城的資料，我打開(kāi)電腦輕松地就搜到了許多有用的信息。我的英語(yǔ)作業(yè)也是在網(wǎng)上完成的，我還可以一邊做作業(yè)一邊和同學(xué)比賽。媽媽喜歡在淘寶上挑選各種有趣的小玩意兒，我的獨(dú)角仙也是在網(wǎng)上買(mǎi)的呢！我們假期出門(mén)旅游也可以先在網(wǎng)上預(yù)訂車(chē)票、酒店，非常方便。工作學(xué)習(xí)之余，我們還可以在網(wǎng)上瀏覽新聞資訊，看電影、電視，玩游戲?？傊?，網(wǎng)絡(luò)簡(jiǎn)直無(wú)處不在，讓我們的生活變得多姿多彩。

不過(guò)，任何事物都有兩面性，我親身經(jīng)歷的兩件小事就讓我覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)也不是想象中的那么美好。

一次，我完成了英語(yǔ)網(wǎng)上的作業(yè)之后打算休息一會(huì)兒，就在網(wǎng)上搜搜小游戲，這時(shí)一個(gè)游戲吸引了我，可當(dāng)我點(diǎn)進(jìn)去一看才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了。這是個(gè)非?？植赖挠螒?，畫(huà)面詭異驚悚，人物面目猙獰，還配著陰森森的音樂(lè)。我的媽呀，嚇得我的小心臟半天都狂跳不止，連上廁所都要媽媽在外面守著。等到晚上睡覺(jué)時(shí)，我眼前又浮現(xiàn)出那些可怕的畫(huà)面，就要求媽媽把燈開(kāi)著，這才安心。這也太坑人了！

還有一次，我在網(wǎng)上搜到了最感興趣的BBC紀(jì)錄片，當(dāng)我高興地打開(kāi)視頻準(zhǔn)備好好觀看時(shí)，屏幕下方出現(xiàn)了一個(gè)小廣告，按慣例，我點(diǎn)擊了廣告上的那把小叉，可廣告居然沒(méi)有像往常一樣關(guān)閉，而是自動(dòng)播放起來(lái)。我的天啊，都是黃色內(nèi)容啊，我手忙腳亂地一頓亂點(diǎn)總算關(guān)閉了，嚇得我出了一身冷汗，許久后臉都還是紅紅的呢。

——湖南長(zhǎng)沙市朝陽(yáng)小學(xué)四（1）班曾被網(wǎng)絡(luò)坑過(guò)的董哲皓

小童：網(wǎng)絡(luò)就是一個(gè)隱形的世界，那里面有好東西也有壞東西，我們一定要睜大雙眼，保持清醒的頭腦，認(rèn)真辨別，不要讓網(wǎng)絡(luò)上的不良信息擾亂了我們的生活。

現(xiàn)在全世界都進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，人們的生活已與網(wǎng)絡(luò)息息相關(guān)，密不可分。而在我看來(lái)，網(wǎng)絡(luò)的確給我們的生活帶來(lái)了便利，可它既有好處，也有壞處，就像把雙刃劍。網(wǎng)絡(luò)上有許多騙局，稍不留神就會(huì)中招。聽(tīng)媽媽說(shuō)，之前她就差點(diǎn)給網(wǎng)絡(luò)騙子匯款了。當(dāng)時(shí)騙子利用QQ，冒充媽媽的好友給媽媽發(fā)送借錢(qián)的信息，幸好媽媽留了個(gè)心眼，給被冒充的好友打了個(gè)電話，問(wèn)清了情況，這才避免了上當(dāng)。網(wǎng)絡(luò)中還有一些關(guān)于色情、暴力、血腥、恐怖的視頻，你一不小心點(diǎn)進(jìn)去就會(huì)出現(xiàn)各種恐怖的畫(huà)面。記得有一次媽媽的手機(jī)收到一個(gè)網(wǎng)址鏈接，她沒(méi)有細(xì)想就打開(kāi)了，網(wǎng)頁(yè)中出現(xiàn)了一個(gè)美麗的女孩，她手里捧著一本書(shū)，邊看邊笑，我們跟著鏡頭朝書(shū)看去，很想知道書(shū)里寫(xiě)了什么。當(dāng)我們望向那本書(shū)的時(shí)候，畫(huà)面漸漸模糊起來(lái)，里面?zhèn)鱽?lái)一聲尖叫的同時(shí)網(wǎng)頁(yè)上還突然出現(xiàn)了一個(gè)眼睛滴血，張著血盆大口的鬼頭。我和媽媽都尖叫了起來(lái)，媽媽嚇得把手里的手機(jī)都丟了出去，幸好手機(jī)有硅膠手機(jī)套保護(hù)著，不然摔壞可就虧大了。這件事情在我和媽媽心里留下了抹不掉的陰影，很長(zhǎng)一段時(shí)間我和媽媽都不敢關(guān)燈睡覺(jué)。后來(lái)媽媽只要看到來(lái)歷不明的鏈接就會(huì)直接刪除，我也不會(huì)在電腦上亂點(diǎn)小廣告及小視頻了。

——湖南長(zhǎng)沙市麓山國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校四年級(jí)覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)很危險(xiǎn)的劉嘉桐

小童：世界上許多東西都是有兩面性的，所以，我們享受著網(wǎng)絡(luò)帶給我們的方便時(shí)，也要警惕網(wǎng)絡(luò)帶給我們的另一面——危險(xiǎn)！我們要學(xué)會(huì)合理地利用網(wǎng)絡(luò)，不胡亂登錄網(wǎng)站，不輕信上面的消息和言論，讓它的作用發(fā)揮得恰到好處。

小童：哇，黃鈺雯同學(xué)對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的評(píng)價(jià)全是正面的哦，看來(lái)你應(yīng)該是有很良好的上網(wǎng)習(xí)慣，沒(méi)有被網(wǎng)絡(luò)上的不良信息和網(wǎng)站等傷害過(guò)。既然如此，這種好的習(xí)慣就要堅(jiān)持，希望你能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)收獲到更多有用的東西！

放眼望去，現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)世界真稱(chēng)得上是四通八達(dá)?，F(xiàn)在，我們已經(jīng)習(xí)慣有難題找“度娘”，掃貨去“京東”或“淘寶”，與好友對(duì)話、視頻就上QQ或微信，買(mǎi)票去“美團(tuán)”……

每當(dāng)老師布置了認(rèn)識(shí)課文中人物的預(yù)習(xí)作業(yè)時(shí)，我都會(huì)上網(wǎng)請(qǐng)教“萬(wàn)能通”——“度娘”。只要輕輕敲打鍵盤(pán)寶寶的小腦袋，在搜索欄張貼個(gè)“懸賞啟事”，“度娘”立馬就會(huì)開(kāi)始解說(shuō)，像什么朝代、年齡、出生地、代表作等，沒(méi)有一點(diǎn)遺漏。這樣一來(lái)，我就節(jié)省了好多翻閱書(shū)籍、材料的時(shí)間，又得到了詳細(xì)可信的信息，擴(kuò)充了我的知識(shí)寶庫(kù)。

對(duì)我而言，網(wǎng)絡(luò)是個(gè)圖書(shū)館，蘊(yùn)藏著無(wú)窮的珍貴知識(shí)；網(wǎng)絡(luò)是匹千里馬，為我省下分分秒秒的時(shí)間；網(wǎng)絡(luò)是個(gè)大衣櫥，精美的服裝任我挑選；網(wǎng)絡(luò)是神通廣大的空間轉(zhuǎn)移器，讓我能與親朋好友親密交流；網(wǎng)絡(luò)更是我的全能助手，讓我不出家門(mén)便能“馳騁”天下。

——江蘇海門(mén)市東洲小學(xué)五（5）班把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)成好幫手的黃鈺雯

網(wǎng)絡(luò)不過(guò)是科技時(shí)代的產(chǎn)物，工具而已，本身沒(méi)有任何感情色彩，一切要看使用者想在網(wǎng)絡(luò)世界里尋求什么樣的東西。需要整治的是那些借用網(wǎng)絡(luò)散布虛假消息、不良信息的人！

每一樣?xùn)|西都有好的一面和壞的一面，網(wǎng)絡(luò)也一樣。不過(guò)總的來(lái)說(shuō)，還是利大于弊！在我看來(lái)，學(xué)好學(xué)壞，取決于我們自己的選擇。不上網(wǎng)，也可以學(xué)壞。

一提到網(wǎng)絡(luò)，有人歡喜有人愁。有的人因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)，學(xué)習(xí)成績(jī)一日千里；可有的人卻因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，它的作用取決于你怎么利用它。

隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，有的同學(xué)學(xué)會(huì)了好好利用網(wǎng)絡(luò)。比如說(shuō)佳佳同學(xué)，她就經(jīng)常上網(wǎng)查閱學(xué)習(xí)資料，在網(wǎng)絡(luò)上創(chuàng)建自己的網(wǎng)站，在網(wǎng)絡(luò)上寫(xiě)作文，受到了大家的關(guān)注。后來(lái)，她還在學(xué)校舉辦的網(wǎng)站創(chuàng)建比賽中獲得了第一名。

說(shuō)到這兒，有的人就覺(jué)得奇怪了，為什么佳佳上網(wǎng)有那么多好處，學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步得非常迅速，而我們上網(wǎng)卻產(chǎn)生了那么多壞處呢？

其實(shí)這是因?yàn)閮烧呱暇W(wǎng)的目的不同，利用網(wǎng)絡(luò)的方式不同。說(shuō)到這里，我就來(lái)介紹一個(gè)典型的反面例子吧。有一個(gè)名叫趙磊的同學(xué)，他每次上網(wǎng)都是玩游戲。后來(lái)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了，不讓他玩，他就鬧脾氣，離家出走。因此他的成績(jī)急劇退步，人人都替他感到可惜。

所以我們應(yīng)該明確自己上網(wǎng)的目的，學(xué)會(huì)好好利用網(wǎng)絡(luò)，不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。我們應(yīng)該時(shí)刻謹(jǐn)記：上網(wǎng)是為了讓我們更好地學(xué)習(xí)，而不是讓我們玩游戲的。我相信，只要記住這一點(diǎn)，時(shí)刻提醒自己，就能控制好自己，更好地利用網(wǎng)絡(luò)，讓網(wǎng)絡(luò)為我們服務(wù)。

——湖南邵東縣兩市鎮(zhèn)五完小六年級(jí)覺(jué)得要明確上網(wǎng)目的的周思佳

小童：小童特別同意周思佳同學(xué)的意見(jiàn)，確實(shí)，要做到合理使用網(wǎng)絡(luò)，首先就要明確自己上網(wǎng)的目的，不在網(wǎng)絡(luò)上到處閑逛，這樣就會(huì)減少接觸網(wǎng)絡(luò)黑暗面的機(jī)會(huì)。如果是查資料，就直接去權(quán)威的搜索引擎搜索；如果是做作業(yè)，就直接去老師指定的作業(yè)網(wǎng)站；如果是購(gòu)物，就直接去合法的口碑好的值得信任的網(wǎng)站。同學(xué)們?cè)囋嚳?，也許你們會(huì)發(fā)現(xiàn)，這樣上網(wǎng)果然能減少精神傷害哦！

我打開(kāi)電腦上網(wǎng)只有以下幾個(gè)目的：有時(shí)候想登錄QQ，有時(shí)候會(huì)玩游戲（不過(guò)現(xiàn)在幾乎沒(méi)有了），有時(shí)候在網(wǎng)上看各種節(jié)目，有時(shí)候是為了查找不會(huì)做的題目的解析與答案，有時(shí)候是搜索自己需要的資料。

因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)太發(fā)達(dá)，所以也會(huì)有些不好的東西出現(xiàn)。為此，很多人開(kāi)始議論網(wǎng)絡(luò)是好是壞，有些人還因此爭(zhēng)吵不休。

我認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)雖然給我們帶來(lái)很多好處，但壞處也不少，特別嚴(yán)重的是常常讓青少年沉迷于游戲中無(wú)法自拔。網(wǎng)上還有一些不良的東西，如果經(jīng)常去看，更會(huì)讓人誤入歧途，身心都將被傷害，后果不堪設(shè)想。正因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的方便與高能，以致做壞事也變得相當(dāng)容易，惡果也出現(xiàn)得特別快。面對(duì)網(wǎng)絡(luò)的這些特點(diǎn)，人們很難辯論出結(jié)果來(lái)，而且爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去也不能改變什么。所以我覺(jué)得，面對(duì)網(wǎng)絡(luò)要“對(duì)癥下藥”，對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，就應(yīng)該學(xué)會(huì)有選擇地使用，或者少用，這樣就OK了。

我想告訴大家，任何東西都沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)與錯(cuò)、好與壞、善與惡，就看你怎么去使用它了！

——浙江蒼南縣靈江小學(xué)六（2）班覺(jué)得要有選擇地使用網(wǎng)絡(luò)的蔡年杰

小童：蔡年杰同學(xué)的發(fā)言很好地總結(jié)了這次關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的專(zhuān)題。確實(shí)，許多事物是沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)錯(cuò)、好壞、善惡之分的，主要還是看人們?cè)趺词褂盟?。?duì)于網(wǎng)絡(luò)而言，有些同學(xué)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)收獲了知識(shí)和成長(zhǎng)，網(wǎng)絡(luò)對(duì)他們來(lái)說(shuō)不過(guò)是一種工具?？蓪?duì)于有些同學(xué)而言，網(wǎng)絡(luò)就是他們生活的全部，他們沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界，分不清現(xiàn)實(shí)和虛擬世界，不但傷害了自己，更是傷害了親人。我覺(jué)得，這次來(lái)發(fā)言的同學(xué)都說(shuō)得很好，如果同學(xué)們都對(duì)網(wǎng)絡(luò)有一個(gè)正確的態(tài)度，那么網(wǎng)絡(luò)就會(huì)成為我們的幫手，讓我們能更好地學(xué)習(xí)和生活。所以，同學(xué)們，讓我們一起正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)，明確網(wǎng)絡(luò)對(duì)于我們的意義，從而努力發(fā)揮它積極的作用吧！

快樂(lè)的段長(zhǎng)江：小童姐姐，你喜歡多啦A夢(mèng)嗎？

小童：喜歡，喜歡！尤其喜歡它那個(gè)藏著無(wú)限多寶貝的口袋，要是我有那么一個(gè)口袋該多好?。?/p>

傾馨：小童姐姐，我的作文常在市內(nèi)獲獎(jiǎng)，可為什么我的投稿都得不到編輯老師的肯定呢？

小童：評(píng)獎(jiǎng)老師的欣賞角度和編輯的用稿角度很可能不一樣。如果是投稿，就要摸清你投稿的報(bào)刊的風(fēng)格，看看編輯喜歡用什么樣的稿件，然后有針對(duì)性地寫(xiě)稿。

玫瑰花仙子：媽媽每次有什么笑話都不給我看，小童姐姐，你說(shuō)媽媽煩不煩？

小童：可能有些笑話不適合你看吧！其實(shí)，每個(gè)年齡階段有每個(gè)年齡階段的話題，笑話也是有年齡階段的。比如，媽媽和其他大人談工作中發(fā)生的笑話，你應(yīng)該就不會(huì)喜歡聽(tīng)也聽(tīng)不懂吧？所以，媽媽覺(jué)得不如干脆不告訴你比較好，這樣對(duì)她而言，還省去了漫長(zhǎng)的解釋過(guò)程。如果你還是覺(jué)得難過(guò)的話，下次你發(fā)現(xiàn)什么好笑的事情也不告訴媽媽?zhuān)⌒〉亍皥?bào)復(fù)”她一下好了！你覺(jué)得這個(gè)辦法怎么樣？

快樂(lè)一生：小童姐姐，我在湘鄉(xiāng)市湘鋁學(xué)校讀書(shū)，我每天的作業(yè)都有好多，怎么才可以讓作業(yè)變少呢？

小童：作業(yè)啊，只會(huì)越做越少，不會(huì)越做越多。所以，如果你真心想讓作業(yè)變少，就抓緊時(shí)間做，這樣作業(yè)就一定會(huì)慢慢變少的！

只會(huì)笑：小童姐姐，為什么我們班的班主任和任課老師最多只能教我們兩個(gè)學(xué)期，然后就會(huì)被調(diào)走呢？

小童：這個(gè)問(wèn)題可能要問(wèn)你們的校長(zhǎng)大人才能得到比較準(zhǔn)確的答案哦！實(shí)在想知道其中的奧秘嗎？那就大膽向校長(zhǎng)大人提問(wèn)吧！