淺析水質(zhì)檢驗的過程管理和控制

王 悅（山西焦煤汾西礦業(yè)集團環(huán)保處，山西 晉中032000）

淺析水質(zhì)檢驗的過程管理和控制

王 悅
（山西焦煤汾西礦業(yè)集團環(huán)保處，山西 晉中032000）

水質(zhì)檢驗是安全用水的重要環(huán)節(jié)，水質(zhì)的好壞不僅關系著水利企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，更聯(lián)系著國家和人民的能源使用問題和經(jīng)濟生活的持續(xù)健康發(fā)展?，F(xiàn)代信息技術的快速發(fā)展，給了水質(zhì)檢驗提供了良好的契機，水質(zhì)檢驗的管理控制也有了許多相關的改良。水質(zhì)檢驗的工作關系到每一名質(zhì)檢人員，也關系到每一位水質(zhì)檢驗的管理和控制的技術人員，相信通過努力，水質(zhì)檢驗工作一定會更加有序地開展，真正讓人民用上健康水安全水，做到科學和諧的可持續(xù)發(fā)展。

水質(zhì)檢驗；過程；管理和控制

近幾年來，經(jīng)濟的建設逐步加快，工業(yè)的快速發(fā)展使我們的自然環(huán)境受到了威脅，水資源污染的情況也變得越來越頻繁。水，在我們的日常生活中起到了極其重要的作用，水的質(zhì)量決定了生命的質(zhì)量，如果有人誤用了被污染的水資源，造成的后果會是無法挽回的。因此水源質(zhì)量的日常檢驗管理工作也相應變得越來越重要，保證我們的日常用水是健康且安全依賴于水質(zhì)的檢驗和控制。

水質(zhì)檢驗指的是根據(jù)規(guī)定的指標對水源進行測驗，主要檢測水源是否受到污染，如果污染程度如何，水源是否符合使用標準，水源所處的環(huán)境質(zhì)量以及水處理的效率如何等等。

1　水質(zhì)量檢測的主要檢測方法

在水質(zhì)檢驗的過程中有固定的步驟，一般按照一下幾步進行有序的開展。一是采集樣本，二是輸送樣本，三是處理樣本，最后進行后續(xù)的存放等工作。在這些步驟的過程中都離不開水質(zhì)量檢測技術的管理和控制。所以，只有做好水質(zhì)量檢測的管理和控制才能更好的保證水質(zhì)量檢測工作的順利開展。

在第一步的采集樣本過程中，為了保證水質(zhì)量檢測結果的真實和有效，一定要采集自然環(huán)境中的水，確保采集到的自然環(huán)境水不在采集的過程中受到外在的其他環(huán)境污染，防治采集到的水水質(zhì)分解。采集水資源樣本是所有檢測過程中的第一步，只有合理的采集到樣本水源，才能確保后續(xù)水質(zhì)量檢測工作的正常開展。在采集樣本水資源時，使用的容器需要用專門的鹽酸或者肥皂水進行清洗，保證樣本水不會在容器內(nèi)發(fā)生質(zhì)變。同時容器的蓋口不能使用紙質(zhì)材料和木質(zhì)材料，以防蓋口材料發(fā)生腐敗影響水質(zhì)。在采集水資源的過程中，為保證樣本水不因容器的影響發(fā)生質(zhì)變，對于采樣容器要進行反復沖洗至少三次以上，并預留出三分之一的位置，避免因溫度等外因造成容器無法開啟。完成水資源的取樣后，要及時封住瓶口并張貼樣本的標簽，清晰標注出樣本采集的時間溫度和地點，及時輸送樣本到檢測區(qū)域。

在處理水資源樣本的時候，主要對三個方面進行檢測，分別是感官性狀的測驗，一般化學指標的測驗以及毒理學指標的測驗。

（1）感官性狀方面的測驗。通過肉眼觀察采集到的水資源樣本中是否有肉眼可見的雜物和異常的顏色，通過嗅覺感知樣本是否有異味或異常的臭味，做好相應的記錄后在采集到的水資源樣本中放入氣溫計，一分鐘之后將氣溫計拿出并迅速記載溫度，如果樣本發(fā)生的顏色的變化需要記錄，并將發(fā)生顏色變化的樣本放入尖角瓶，通過劇烈晃動后對其中的氣味進行描述記錄并加以記載。

（2）毒理學指標的測驗。毒理學指標的測驗主要測試硝鹽酸，汞，鉛，銀，氰化物，氟化物等的含量，通常情況下，硝鹽酸含量小于每升2毫克，汞、鉛、銀含量小于每升0.05毫克，氰化物含量小于每升1毫克，氟化物含量小于每毫升1毫克的水樣本是屬于安全水資源。

2　加強水質(zhì)檢測過程中的管理控制力度

（1）嚴格按照檢測順序進行檢測。水質(zhì)檢驗在開始的檢測過程中，一定要持有建設主管部門的認定資格設計單或是省級以上安全監(jiān)管部門認定的水質(zhì)檢測方案。在水質(zhì)檢測流程開始時就嚴格按照制定的流程進行檢測，不再使用落后的和存在漏洞的的檢測方式，嚴禁采用不安全，不專業(yè)的方式進行采樣和后續(xù)檢測。

（2）采取科學的方法進行檢測。要想保證水質(zhì)監(jiān)測的結果科學可信，必須采用科學的方法對水質(zhì)標本進行檢測。使用正確的檢測儀器，如果那個對檢測儀器進行科學的管理，就更加能夠保證實驗檢測結果更加準確和可信。采用科學的方法進行檢測可以從很大程度上減少實驗的誤差，將檢測結果控制在一個更為恰當?shù)膮^(qū)域之內(nèi)。所以工作人員一定要與時俱進的學習，通過掌握科學的檢測方法來避免因為實驗的誤差而導致的嚴重后果。

（3）對水質(zhì)檢測人員定期進行管理培訓。大部分的水質(zhì)檢測不合格造成的安全事故人為因素居多，水質(zhì)監(jiān)測人員能樹立起良好的責任意識就能夠有效的避免絕大多數(shù)的質(zhì)量檢驗錯誤。因此定期對職工進行責任意識的培訓是非常有意義的。對職工進行培訓，一方面有利于新員工的責任意識培養(yǎng)，在作業(yè)時更加謹慎小心，另一方面對于老員工而言也是一種經(jīng)驗的豐富。更重要的是，這樣的培訓有利于增進新老員工之間的交流，培養(yǎng)默契，對今后的共同作業(yè)有著很大的幫助。培訓的內(nèi)容可以是質(zhì)量檢驗系統(tǒng)的理論知識，也可以是老員工的演講，將其在實際作業(yè)時所得到的經(jīng)驗和教訓傳授給新員工，這樣一來一些典型的質(zhì)量檢測問題就可以在很大程度上得到解決。

（4）加強水質(zhì)檢測工作的資金投入。水質(zhì)檢測設備的投入是保證水質(zhì)檢測結果精準最基本的要素，因此一定要保證設備資金的投入，確保每一個質(zhì)檢機構都有足夠的質(zhì)量監(jiān)測設備，每一位操作人員都有相應的工具，每一個檢測環(huán)節(jié)都具備安全檢測條件和能力。質(zhì)檢機構在財務預算時是加大對質(zhì)量監(jiān)測設備的預算，專門列出款項用于購置檢測設備。加強企業(yè)內(nèi)部生產(chǎn)的監(jiān)督看管作用，加強對質(zhì)檢設備的投入和技術投入的扶持，國家和當?shù)氐谋O(jiān)管部門積極構建社會保障體系，只有滿足了質(zhì)量檢測的要求和條件，才能確保水資源的檢測結果的精準和安全，讓人民用上安心健康的水。

3　結語

水資源的安全對于每一個人民來說都是非常重要，對一個國家的發(fā)展也有著重大的意義，保證水質(zhì)量檢測結果的精準和可靠，加強水質(zhì)檢測中的管理和控制不同忽視。

［1］任文祥，武開業(yè)，謝濤.質(zhì)譜法在地表水中四氯化碳的測定應用［J］.地下水，2015（01）.

［2］王中衛(wèi)，李哲民.中外飲用水水質(zhì)標準的微生物指標比較［J］.環(huán)境監(jiān)測管理與技術，2012（01）.

［3］黃龍.水源地健康風險評價研究［D］.蘇州科技學院.2010.

10.16640/j.cnki.37-1222/t.2016.18.019