健美操賽事宣傳直播工作職責(zé)與規(guī)范
——以2016年湖南省陽光體操節(jié)為例

首子航

（湖南師范大學(xué) 湖南長(zhǎng)沙 410000）

健美操賽事宣傳直播工作職責(zé)與規(guī)范
——以2016年湖南省陽光體操節(jié)為例

首子航

（湖南師范大學(xué) 湖南長(zhǎng)沙 410000）

健美操賽事直播是隨著賽事的發(fā)展通過直播主持人同步發(fā)布賽場(chǎng)信息與實(shí)時(shí)進(jìn)展來進(jìn)行賽事的講解及宣傳。健美操賽事直播不僅融合圖像、聲音等元素，最重要的是通過真實(shí)的互動(dòng)，為觀眾營(yíng)造出濃厚的現(xiàn)場(chǎng)感。健美操賽事直播作為一項(xiàng)新興的體育項(xiàng)目宣傳方式，在實(shí)施中必然會(huì)面臨一些傳統(tǒng)宣傳方式中從未涉及到的問題，該文從賽事宣傳的基本概念著手，以湖南省陽光體操節(jié)為直播案例，對(duì)直播小組賽前、賽間、賽后工作職責(zé)與注意事項(xiàng)進(jìn)行分析，力求為健美操賽事直播宣傳工作的完善提供參考。

健美操比賽 賽事宣傳 網(wǎng)絡(luò)直播 工作職責(zé)與規(guī)范案例

在如今的信息時(shí)代，人們的主觀感受越來越受到重視，作為能夠激發(fā)使用者情感體驗(yàn)的互聯(lián)網(wǎng)直播產(chǎn)品受到廣大用戶的喜愛。為了更好地宣傳健美操賽事就必須積極迎合大眾口味；健美操賽事網(wǎng)絡(luò)直播由此衍生，為健美操賽事宣傳提供更多樣的平臺(tái)。

1　基本概念

網(wǎng)絡(luò)直播是通過攝像工具和流媒體軟件，將現(xiàn)場(chǎng)畫面同步傳輸?shù)骄W(wǎng)絡(luò)進(jìn)行實(shí)時(shí)直播。賽事宣傳直播是將賽事進(jìn)展現(xiàn)況通過網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)播給網(wǎng)絡(luò)觀眾，為觀眾營(yíng)造良好的現(xiàn)場(chǎng)氣氛，給觀眾傳達(dá)比賽內(nèi)容及賽事安排，達(dá)到網(wǎng)絡(luò)賽事宣傳的效果。

2　賽事宣傳直播的賽前準(zhǔn)備與注意事項(xiàng)

2.1賽事宣傳直播的賽前準(zhǔn)備

2.1.1了解賽事內(nèi)容

直播組成員對(duì)該次賽事的內(nèi)容、主旨和想要達(dá)到的推廣效果進(jìn)行充分了解，保證直播達(dá)到賽事宣傳效果。

2.1.2直播平臺(tái)的選擇與合作

由于直播平臺(tái)的多樣性，需要選擇一個(gè)直播平臺(tái)進(jìn)行合作洽談，為該次比賽宣傳直播找到一個(gè)合適的平臺(tái)；同時(shí)確定直播合作的形式，通常來說，直播合作分為兩種形式：一種為資源置換；另一種是商業(yè)合作。

2.1.3直播宣傳廣告的投放

在包括展架、展板、背景主板、秩序冊(cè)宣傳物料上以媒體的形式露出并附帶二維碼的直播房間入口。

2.1.4比賽直播人員的確定

選擇比賽人員時(shí)，需注意一下幾點(diǎn)：（1）直播員普通話流利、標(biāo)準(zhǔn)；（2）直播員外形容貌姣好，能給予觀眾親切感；（3）直播員對(duì)網(wǎng)絡(luò)直播有一定的了解，能熟練地與觀眾互動(dòng)；（4）直播員一般以兩個(gè)人為標(biāo)準(zhǔn)（一男一女最佳），以相互問答、相互接話的形式與觀眾進(jìn)行互動(dòng)。

2.1.5比賽直播人員的語言設(shè)計(jì)

直播員的語言設(shè)計(jì)非常重要，語言設(shè)計(jì)包含：（1）賽事內(nèi)容的宣傳；（2）賽事項(xiàng)目的推廣；（3）賽事項(xiàng)目的知識(shí)普及；（4）直播員相互問答內(nèi)容的設(shè)計(jì)；（5）直播員與觀眾互動(dòng)的問題設(shè)計(jì)。

2.1.6直播工具的準(zhǔn)備

直播工具是賽事直播的核心，直播工具的完善有助于賽事直播高質(zhì)量進(jìn)行，需要準(zhǔn)備的工具有：（1）攝像工具（手機(jī)）兩臺(tái)及以上，含充電設(shè)備；（2）隨身WiFi，含充電設(shè)備；（3）三腳架；（4）插線板；（5）耳機(jī)（帶耳麥）；（6）桌椅兩套。

2.2賽事宣傳直播的賽前注意事項(xiàng)

2.2.1賽事流程及內(nèi)容的熟悉

直播員必須對(duì)賽事的流程與內(nèi)容熟知，明白賽事安排，才能準(zhǔn)確對(duì)觀看直播的觀眾進(jìn)行講解。

2.2.2檢查直播工具

直播組工作人員在賽前對(duì)直播工具進(jìn)行檢查，確定直播工具是否到位，直播工具是否能夠使用，避免出現(xiàn)無法正常開播的情況。

2.2.3直播解說稿的準(zhǔn)備

直播組工作人員在賽前應(yīng)將直播解說稿準(zhǔn)備妥當(dāng)，針對(duì)比賽項(xiàng)目與比賽時(shí)間，能夠準(zhǔn)確地對(duì)應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)比賽的情況進(jìn)行實(shí)時(shí)解說。

2.2.4賽前試播

直播組工作人員在比賽開始前30 min就應(yīng)開始進(jìn)行賽前試播，確認(rèn)直播賬號(hào)的正常登陸，對(duì)直播房間的畫面與聲音調(diào)試，確認(rèn)賽中的直播能夠正常進(jìn)行。

2.2.5與其他工作組的對(duì)接

直播組工作人員應(yīng)與現(xiàn)場(chǎng)其他組的工作人員進(jìn)行對(duì)接，為保證直播能順利進(jìn)行，需要場(chǎng)地組對(duì)直播場(chǎng)地周圍秩序維護(hù)，同時(shí)，為了讓更多人能夠觀看直播，還需要播音組對(duì)直播入口大力宣傳。

3　賽事宣傳直播的賽間工作職責(zé)與注意事項(xiàng)

3.1賽事宣傳直播的賽間工作職責(zé)

3.1.1宣傳賽事

直播過程中，直播解說員要時(shí)刻謹(jǐn)記對(duì)該賽事進(jìn)行宣傳，并且對(duì)該賽事的歷史，舉辦該賽事的目的和意義進(jìn)行詳細(xì)準(zhǔn)確地解說。

3.1.2普及比賽項(xiàng)目知識(shí)

在直播過程中，直播解說員要根據(jù)比賽現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)時(shí)的比賽項(xiàng)目為觀眾做一個(gè)“掃盲”，給觀眾普及比賽項(xiàng)目的歷史發(fā)展與現(xiàn)狀，如，啦啦操起源、健美操歷史、啦啦操現(xiàn)今地位等。

3.1.3與觀眾的互動(dòng)

觀眾能夠通過直播房間中的“發(fā)送彈幕”跟直播員進(jìn)行互動(dòng)，直播員需要關(guān)注觀眾們發(fā)送的“彈幕”并且回答觀眾問題，同時(shí)以幽默的交流方式提升觀眾觀看直播的愉悅感。

3.1.4與現(xiàn)場(chǎng)的互動(dòng)

直播員在直播時(shí)還需根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況來與現(xiàn)場(chǎng)裁判、選手以及工作人員進(jìn)行互動(dòng)，讓不同人員與觀眾進(jìn)行互動(dòng)，增強(qiáng)觀眾觀看直播的現(xiàn)場(chǎng)感。

3.1.5引導(dǎo)觀眾擴(kuò)大宣傳面

在直播的同時(shí)，為了提升直播人氣度擴(kuò)大影響力，直播員應(yīng)該引導(dǎo)觀眾以“人傳人”的方式為直播間做宣傳，增強(qiáng)比賽直播的宣傳效果。

3.1.6比賽解說

直播員在直播時(shí)不僅僅只是宣傳賽事與介紹項(xiàng)目，還應(yīng)根據(jù)場(chǎng)上選手表演情況進(jìn)行解說，教會(huì)觀眾如何對(duì)該次比賽項(xiàng)目進(jìn)行觀看并擁有一個(gè)正確的審美。

3.1.7直播場(chǎng)地的轉(zhuǎn)換

2016湖南省陽光體操節(jié)比賽分為不同項(xiàng)目在不同場(chǎng)地進(jìn)行，這要求直播組解說員熟知比賽流程與不同項(xiàng)目比賽時(shí)間、地點(diǎn)，在不同場(chǎng)地進(jìn)行轉(zhuǎn)場(chǎng)直播。

3.2賽事宣傳直播的賽間注意事項(xiàng)

3.2.1直播工具的合理應(yīng)用

在直播時(shí)，直播員需要注意攝像工具以及隨身WiFi的電量顯示，避免出現(xiàn)來不及更換攝像工具與網(wǎng)絡(luò)斷開而導(dǎo)致的直播終止。

3.2.2賽間突發(fā)情況的處理

（1）由于直播場(chǎng)地有限，常受到身邊其他無關(guān)人員的干擾，因而直播員在直播時(shí)還需注意協(xié)助場(chǎng)地組維持身邊秩序正常；（2）比賽場(chǎng)上偶爾會(huì)出現(xiàn)音樂延遲、錯(cuò)放及選手發(fā)揮失常等情況，直播員要時(shí)刻關(guān)注著場(chǎng)上情況并隨機(jī)應(yīng)變對(duì)觀眾進(jìn)行講解，安撫觀眾情緒；（3）直播工具在使用過程中可能會(huì)出現(xiàn)突然無法使用的情況，直播員應(yīng)立馬更換設(shè)備，保證直播正常運(yùn)行。

3.2.3賽間直播員的配合

直播中，為了更好地調(diào)動(dòng)氣氛、增強(qiáng)觀眾們觀看興趣，直播員可以設(shè)計(jì)組織語言，在直播中進(jìn)行語言配合，層層誘導(dǎo)觀眾們加入比賽討論。

4　賽事宣傳直播的賽后工作職責(zé)與注意事項(xiàng)

4.1賽事宣傳直播的賽后工作職責(zé)

4.1.1檢查直播設(shè)備

直播工作結(jié)束后，直播組人員需要檢查直播設(shè)備的完整性，如果出現(xiàn)損壞，應(yīng)立馬商討責(zé)任與損失賠償。

4.1.2歸置直播工具

直播工作結(jié)束后，直播組人員將直播工具清點(diǎn)分類，將公有的工具歸還給組長(zhǎng)，私有的工具歸還給個(gè)人。

4.1.3直播場(chǎng)地衛(wèi)生清理

直播工作結(jié)束后，直播組人員應(yīng)對(duì)直播場(chǎng)地周圍的衛(wèi)生進(jìn)行清理，帶走工作垃圾與私人垃圾。

4.1.4工作小結(jié)

直播工作結(jié)束后，直播組工作人員集合開會(huì)，組長(zhǎng)對(duì)該次工作進(jìn)行小結(jié)，為以后直播工作奠定基礎(chǔ)。

4.2賽事宣傳直播的賽后注意事項(xiàng)

4.2.1工作事后的交接

直播組組長(zhǎng)在直播工作結(jié)束后集合小組成員等待下一步安排，避免小組成員擅自離開導(dǎo)致收尾工作缺少人員安排。

4.2.2與其他工作小組的交接

直播組人員在結(jié)束直播工作后還應(yīng)與其他小組成員進(jìn)行交接，做到“哪里需要就去哪里”，以主人公的姿態(tài)完成好所有工作。

5　案例舉例

以2016年湖南省陽光體操節(jié)為例。

5.1直播平臺(tái)合作案例

以企鵝直播合作為例，該次比賽的直播合作形式為資源置換形式，即比賽運(yùn)營(yíng)方提供內(nèi)容，網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)方提供包括直播間快速注冊(cè)通道以及提供推薦位，如果直播內(nèi)容非常優(yōu)質(zhì)還能夠訂制專屬直播間，配合比賽方策劃活動(dòng)并提供大主播資源。此次合作由比賽運(yùn)營(yíng)方即湖南省陽光體操節(jié)賽事舉辦方提供直播內(nèi)容外，還需提供陽光體操節(jié)所有宣傳物料（展架、展板、背景主板、秩序冊(cè)宣傳物料）上以媒體支持的形式露出并附帶二維碼入口以及自行安排主播。網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)方企鵝直播提供平臺(tái)首頁banner，以及斗魚跳轉(zhuǎn)窗口和人氣插隊(duì)等技術(shù)支持。

5.2主播配合對(duì)話稿案例

2016湖南省陽光體操節(jié)賽事宣傳直播安排的直播解說員為2人（一男一女），通過設(shè)計(jì)一些問答式的對(duì)話，在問答中普及比賽項(xiàng)目的基本知識(shí)。

女：大家下午好！

男：下午好！

女：今天下午我們進(jìn)行的是啦啦操比賽。

男：沒錯(cuò)，可能很多人對(duì)啦啦操不太了解，你給大家介紹一下吧？

女：啦啦操來源于早期部落社會(huì)的儀式。那么你知道它最初是部落中用于做什么的嗎？

男：這點(diǎn)可難不倒我，啦啦操最早是部落中為激勵(lì)外出打仗或打獵的戰(zhàn)士們舉行的一種儀式，儀式中有族人歡呼、手舞足蹈的表演來鼓勵(lì)戰(zhàn)士，希望能凱旋。

女：好啦，算你厲害，那么我再為大家介紹一下啦啦操的歷史，啦啦操是體育運(yùn)動(dòng)中的一個(gè)新興項(xiàng)目，起源于美國(guó)，遍布美國(guó)的NBA、橄欖球、棒球、游泳、田徑、摔角等比賽現(xiàn)場(chǎng)，至今已經(jīng)有100多年的歷史。最初為美式足球吶喊助威的活動(dòng)發(fā)展，到現(xiàn)在成為世界范圍內(nèi)的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。

5.3主播賽事宣傳案例

男：大家對(duì)此次湖南省陽光體操節(jié)比賽可能有些陌生，在我們介紹過程中，大家有任何疑問都可以發(fā)送彈幕來給我們提問。下面由咱們的女主播為大家介紹一下湖南省陽光體操節(jié)的歷史。

女：好的，大家可聽好了，湖南省學(xué)生陽光體操節(jié)”活動(dòng)于2008年與北京奧運(yùn)會(huì)同年推出。活動(dòng)的初衷是湖南師范大學(xué)體育學(xué)院為改革體操專業(yè)期末考試方式，構(gòu)建一個(gè)“以賽促練、以賽代考、考教分離、相互交流”的教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)平臺(tái)。為此，師大體院聯(lián)合了省內(nèi)其他幾所普通高校體育院（系）共同組織了體操類項(xiàng)目（健美操、體操、啦啦操、體育舞蹈） ，集考試、專業(yè)達(dá)級(jí)、競(jìng)技比賽和專業(yè)展示為一體的“體操節(jié)”活動(dòng)。

男：沒錯(cuò)，在2008年首屆活動(dòng)僅有3所學(xué)校300余名學(xué)生參與，短短7年，在大家的共同關(guān)注與大力支持下，發(fā)展至今已是第7屆，該屆活動(dòng)已有64所學(xué)校1 700余名學(xué)生參與，活動(dòng)項(xiàng)目多達(dá)50余項(xiàng)，參與群體與影響力日益擴(kuò)大。

女：近年來，“體操節(jié)”不斷地調(diào)整活動(dòng)思路，及時(shí)總結(jié)活動(dòng)規(guī)律，提出“重參與、輕競(jìng)技”的活動(dòng)宗旨，以“鍛煉學(xué)生、造就學(xué)生、成就學(xué)生”為活動(dòng)理念，使活動(dòng)始終保持了“面向普通學(xué)生”的本色。

男：為進(jìn)一步擴(kuò)大活動(dòng)的影響力，經(jīng)湖南師范大學(xué)體育學(xué)院申請(qǐng)，湖南省學(xué)生體育協(xié)會(huì)報(bào)省教育廳批準(zhǔn)同意，“湖南省學(xué)生陽光體操節(jié)”從2014年起由湖南省學(xué)生體育協(xié)會(huì)主辦，湖南師范大學(xué)體育學(xué)院承辦，定于每年5月份舉辦一次。

女：從2015年起，該活動(dòng)將被納入“湖南省學(xué)生體育競(jìng)賽活動(dòng)年度計(jì)劃”，并以“陽光體操、舞動(dòng)青春、展現(xiàn)自我、健康成長(zhǎng)”為新的活動(dòng)口號(hào)，爭(zhēng)創(chuàng)為湖南省學(xué)生“陽光體育”的一塊閃亮品牌。

6　結(jié)語

健美操賽事宣傳直播是在互聯(lián)網(wǎng)下新推出的一項(xiàng)宣傳方式。目前互聯(lián)網(wǎng)形式對(duì)體育賽事直播局勢(shì)發(fā)展非常有利且前景巨大，由于體育直播備受國(guó)家政策支持和市場(chǎng)規(guī)則所需，使得賽事宣傳直播有巨大的潛力。這也要求直播組人員面對(duì)網(wǎng)絡(luò)直播做好充分準(zhǔn)備，主動(dòng)擔(dān)起賽事宣傳的擔(dān)子，在直播工作中不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。健美操賽事宣傳的路剛剛起步，還需要更多人才的不斷地創(chuàng)新、不斷地發(fā)掘新賽事的宣傳形式，來為健美操項(xiàng)目更好地推廣與普及鋪墊一條暢通無阻的道路。

［1］劉佩佩.互聯(lián)網(wǎng)媒體時(shí)代體育賽事網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)發(fā)展現(xiàn)狀分析——以樂視體育為例［J］.新聞研究導(dǎo)刊，2015（12）：233.

［2］范悅龍.互聯(lián)網(wǎng)巨頭資本追捧 在線直播迎來黃金時(shí)代［J］.計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)，2015（16）：12-13.

［3］劉業(yè)魯.直播條件下的球迷網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)平臺(tái)研究［D］.湖南大學(xué)，2011.

［4］侯媛媛.我國(guó)網(wǎng)絡(luò)體育解說存在的問題與發(fā)展前景研究［D］.西安體育學(xué)院，2013.

G831.3

A

2095-2813（2016）09（b）-0177-03

10.16655/j.cnki.2095-2813.2016.26.177