校園之路斷想

廖予懷

我還是第一次這么不光明正大地走在校園里。

一不小心把作業(yè)落在學(xué)校，跟保安嘮叨了好一會(huì)兒，才終于可以在下午四點(diǎn)鐘堂堂正正、大搖大擺地進(jìn)了校園。我想，那寂寞了好久的校園之路，大概也等著我吧。

一只飛蟲(chóng)在我眼前晃來(lái)晃去，還撲扇著翅膀，好幾次都險(xiǎn)些打到我的耳朵。飛蟲(chóng)到操場(chǎng)和大部隊(duì)集合去了，我也跟著它到操場(chǎng)想些小心思去了。

每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，沒(méi)有同學(xué)奔跑的影子，只有成排的樹(shù)，挨挨擠擠地靠在一邊，讓出一條直直的小路。這些樹(shù)總是開(kāi)花，都是些白白嫩嫩、星星點(diǎn)點(diǎn)的小花，密密麻麻地?cái)D在樹(shù)頂上，看得我這個(gè)“采花大盜”心好癢，真叫“可望而不可即”。倒是那些不起眼的小飛蟲(chóng)，忽上忽下，輕輕地吻著那些小白花，又讓我羨慕得牙癢癢了。

關(guān)于飛蟲(chóng)的事，似乎是無(wú)窮無(wú)盡的。

那是四年級(jí)的時(shí)候，我還只是小樹(shù)的一半高，那些可惡的飛蟲(chóng)就得意了，天天繞著我的腦袋轉(zhuǎn)圈圈。我惱了，跟林一商量了一個(gè)惡毒的計(jì)劃：“這些飛蟲(chóng)最近太囂張，我們總得把它們給打下去吧?！绷忠粷M臉的微笑、滿嘴的贊同，好像她也活生生地受過(guò)這份罪。

我先是一陣飛奔，帶著復(fù)仇的氣勢(shì)，一個(gè)巴掌扇過(guò)去?！翱?！”我以為飛蟲(chóng)落地，好不高興，可林一的表情卻把我這份英雄興致一掃而光。她兩手捂著肚子，頭一翹，嘴一張：“哈哈，你打空了，打空了！”我氣急敗壞地想，飛蟲(chóng)沒(méi)打著，反倒被你給嘲笑了，看你能有多大的本事！林一雙腳一蹬，裝模作樣地虛晃一番，一個(gè)泰山壓頂，把飛蟲(chóng)全都趕到地上，瑟瑟發(fā)抖。他右手往后一抖，一搖，“啪”的一聲脆響，一只可憐的更可恨的飛蟲(chóng)給結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地打著了，搖搖晃晃地跌下來(lái)，又搖搖晃晃地升上去，逃之夭夭。

一些“邪惡”的小計(jì)謀里也演繹了童真。童年，還有滿意的笑?，F(xiàn)在的人太斯文，沒(méi)有人魯莽地呼喚怒海、危崖、大自然。其實(shí)，一只飛蟲(chóng)也有著滿滿的小幸福。

腳上一陣騷動(dòng)。咦，一只飛蟲(chóng)竟莽莽撞撞地溜到我的鞋子上。它是來(lái)報(bào)仇，還是和我說(shuō)些小秘密呢，我也不知道。

又往前走著，前面的棕櫚樹(shù)踩著我的影子，我也踩著它的影子，我們就在那兒莊嚴(yán)地對(duì)視著。它直直地立著，棕色的花紋一圈一圈的。樹(shù)干頂上，黃棕色的毛好像雞毛撣子，就這么垂直地掛著，擺動(dòng)著身子扭屁股。那葉子往外大幅度地張著，很有規(guī)律。

以前，我們這群熊孩子也敢跟這大樹(shù)鬧矛盾——

“完了完了，我那校牌掛在樹(shù)上了?！睆埡灿瓿吨ぷ佑痔峙苡纸?，朝我們哭訴著。棕櫚樹(shù)最細(xì)的枝干上竟掛著個(gè)校牌，深藍(lán)色的，在上頭搖搖擺擺。張翰雨用根長(zhǎng)樹(shù)枝抽它一下，它就抖動(dòng)幾下，但還是頑強(qiáng)地待著，鎮(zhèn)定自若。張翰雨倒急了，在那兒指手畫(huà)腳、一跳一跳的，好像玩具店里的那個(gè)“小彈人”。到底是團(tuán)結(jié)力量大，我們一群人抱著大樹(shù)，跟校牌一起搖晃搖晃，終于讓那堅(jiān)強(qiáng)的校牌溜出去幾厘米，掛在枝尖了。我們這幫女生就在旁邊多管閑事，吶喊助威，叫好聲一陣一陣的。保安看不下去了，不知道是心疼還是生氣，拿根長(zhǎng)桿，把我們這群人全都哄了出去，自己一個(gè)人站在樹(shù)下，把這根長(zhǎng)桿擺弄來(lái)擺弄去。他高高地舉著長(zhǎng)桿，一鉤一拉，一副煞有介事的樣子，可總是撲了個(gè)空。保安怒了，使勁一捅，再輕輕一鉤，那校牌竟神不知鬼不覺(jué)地滑落下來(lái)。

保安的一個(gè)親切舉動(dòng)，都會(huì)讓我們回憶好久好久。他那善意的微笑，是不是也會(huì)豐富童年的生活呢？

“小朋友，你快回家吧?！边€是那個(gè)保安，還是那頂灰色的大帽子。我連聲答應(yīng)，沖他微笑著。

校園的路好長(zhǎng)好長(zhǎng)，可童年卻好短好短，每走一段路，都有一個(gè)小小的回憶。掩飾天真的動(dòng)作太虛偽，回憶童年才是真實(shí)的、幸福的事。一團(tuán)微笑、一個(gè)惡作劇，都是童年不可缺的一部分。

校園之路的小想法，一定是沒(méi)完沒(méi)了的，我想。

（指導(dǎo)老師：金海霞）