高校體育社團(tuán)的德育教育功能與作用①

劉志鋒

(廣西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院 廣西河池 547000)

高校體育社團(tuán)的德育教育功能與作用①

劉志鋒

(廣西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院 廣西河池 547000)

高校體育社團(tuán)是高校體育教育教學(xué)工作的重要載體,特別是由于高校體育社團(tuán)具有一定的“社會性”,因而高校體育社團(tuán)能夠更好地發(fā)揮德育教育功能,這一點(diǎn)應(yīng)當(dāng)引起重視并積極推動高校體育社團(tuán)德育教育功能與作用的發(fā)揮。該文對高校體育社團(tuán)在德育教育方面的功能和作用進(jìn)行了探索,首先對其功能和作用進(jìn)行了深入分析,在此基礎(chǔ)上就如何發(fā)揮高校體育社團(tuán)的德育教育功能提出了一些對策。

高校 體育社團(tuán) 德育教育

高校學(xué)生社團(tuán)是由大學(xué)生依據(jù)興趣愛好自愿組成，為實(shí)現(xiàn)成員共同意愿，按照章程自主開展活動的學(xué)生組織。隨著高校對社團(tuán)組織的高度重視，特別是大學(xué)生普遍都認(rèn)識到參加社團(tuán)的重要性，因而高校社團(tuán)組織得到了蓬勃發(fā)展，特別是高校體育社團(tuán)更是發(fā)展較快，主要有啦啦隊類、球迷類、裁判類、溜冰類、跑步類、健美舞蹈類、技擊類、棋類、球類等不同類別的體育社團(tuán)。由于高校體育社團(tuán)具有很強(qiáng)的“社會性”，而且高校體育社團(tuán)更具有凝聚性、引導(dǎo)性和教育性，因而高校體育社團(tuán)能夠很好地發(fā)揮德育教育功能，這一點(diǎn)應(yīng)當(dāng)引起高度重視。在新的歷史條件下，特別是在“人才強(qiáng)國”戰(zhàn)略深入實(shí)施、高校教育改革持續(xù)深化、素質(zhì)教育越來越成為高等教育重要目標(biāo)的歷史條件下，應(yīng)當(dāng)對高校體育社團(tuán)的德育教育功能和作用有更加深刻的認(rèn)識，并采取更加積極有效的措施，積極推動高校體育社團(tuán)發(fā)揮德育教育功能，使高校體育社團(tuán)能夠發(fā)揮更多、更好、更多元化的作用。

1 高校體育社團(tuán)的德育教育功能與作用分析

高校體育社團(tuán)是高校社團(tuán)的重要組成部分，由于高校體育社團(tuán)吸引了一大批有共同愛好的大學(xué)生，可以說高校體育社團(tuán)的社會屬性更強(qiáng)，而高校體育社團(tuán)作為一個團(tuán)體組織，能夠成為高校開展德育教育的重要平臺和載體，因而高校體育社團(tuán)的德教育功能和作用具有其自身的特點(diǎn)。深入分析高校體育社團(tuán)的德育教育功能和作用，主要體現(xiàn)在以下幾個方面。

一是高校體育社團(tuán)具有德育載體功能。從我國高校體育社團(tuán)的整體發(fā)展情況來看，特別是從我國德育教育的基本要求來看，尋求新的德育載體已經(jīng)成為我國德育的重要戰(zhàn)略性舉措，由于高校體育社團(tuán)都是由具有共同愛好和興趣的大學(xué)生組成，具有很強(qiáng)的社會性、自發(fā)性以及民主化，這就使得大學(xué)生體育社團(tuán)具有德育教育的載體功能，能夠成為德育教育的重要載體和平臺。因而可以將德育內(nèi)容融入大學(xué)生體育社團(tuán)建設(shè)、管理與發(fā)展體系當(dāng)中，通過有針對性地開展德育教育，對于加強(qiáng)大學(xué)生德育教育具有重要的支撐作用。特別是高校體育社團(tuán)還可以將德育信息通過社團(tuán)成員向其他大學(xué)生進(jìn)行傳播，各種各樣的體育社團(tuán)活動更能夠吸引大學(xué)生的參與。從這一點(diǎn)來看，高校體育社團(tuán)可以成為開展大學(xué)生德育教育的重要載體。

二是高校體育社團(tuán)能夠促進(jìn)校園文化。隨著高校體育社團(tuán)的持續(xù)、健康、快速發(fā)展，高校體育社團(tuán)在繁榮校園文化方面具有十分重要的作用，而校園文化則在大學(xué)生德育教育方面具有重要的推動作用，特別是從高校體育社團(tuán)的性質(zhì)來看，高校體育社團(tuán)對于活躍校園氛圍、提升校園活動質(zhì)量都具有十分重要的價值，因而高校體育社團(tuán)對于促進(jìn)校園文化的發(fā)展、進(jìn)而提升大學(xué)生德育教育水平具有重要作用。比如高校體育社團(tuán)通過組織豐富多彩的活動，對于促進(jìn)校園文化向高質(zhì)量、深層次、多渠道方向發(fā)展具有重要的推動作用，這不僅能夠使校園文化更具有價值性和凝聚力，而且也能夠提升學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)造意識和能力；再比如體育社團(tuán)以其特殊的活動內(nèi)容豐富著校園文化，其豐富多樣的活動是每次社團(tuán)巡禮活動中的重頭戲，它以形式靈活的活動給校園文化注入新的活力，是高校校園文化不可或缺的重要組成部分。

三是高校體育社團(tuán)可以提升學(xué)生素質(zhì)。隨著高校教育教學(xué)改革的持續(xù)深化，特別是在“新課標(biāo)”的大背景下，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)已經(jīng)成為高校教育教學(xué)的重要目標(biāo)，這就需要高校的各項(xiàng)教育教學(xué)活動都要圍繞培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)來展開，而培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)同樣是高校德育教育的重要目標(biāo)。由于高校體育社團(tuán)的特殊性，其具有很強(qiáng)的凝聚力和指引性，特別是高校體育社團(tuán)管理的社會化、民主化以及規(guī)范化，都對高校體育社團(tuán)的廣大學(xué)生具有規(guī)范作用，同時高校體育社團(tuán)在開展各類活動的過程中，還能夠使大學(xué)生形成健康向上的氛圍和意識，進(jìn)而對于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)具有重要的推動作用。比如高校體育社團(tuán)在組織各類活動的過程中，都需要大學(xué)生的積極參與，這樣不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的組織能力，同時還能夠培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)、配合意識，特別是在出現(xiàn)問題的情況下，要求學(xué)生解決，這就能夠培養(yǎng)學(xué)生的解決問題的能力。

2 發(fā)揮高校體育社團(tuán)德育教育功能與作用的對策

通過對高校體育社團(tuán)的德育教育功能與作用進(jìn)行全面、深入、系統(tǒng)的分析，由于高校體育社團(tuán)的特殊性，因而高校體育社團(tuán)能夠更好地發(fā)揮德育教育的功能，特別是高校體育社團(tuán)在這方面具有載體作用，不僅能夠促進(jìn)校園文化建設(shè)，而且還能夠培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。這就需要高校要充分利用體育社團(tuán)在德育教育方面的重要功能和作用，積極探索符合形勢發(fā)展需要、符合德育教育實(shí)際、能夠培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的有效模式，使高校體育社團(tuán)在德育教育方面發(fā)揮更大的作用。文章認(rèn)為，要想更好地發(fā)揮高校體育社團(tuán)的德育教育功能，至關(guān)重要的是要在以下幾個方面下功夫。

一是把握高校體育社團(tuán)的發(fā)展方向。高校在推動和促進(jìn)體育社團(tuán)發(fā)展的過程中，要牢牢把握高校體育社團(tuán)的發(fā)展方向，明確高校體育社團(tuán)的指導(dǎo)思想，要把“育人”作為高校體育社團(tuán)發(fā)展的重要目標(biāo)，高度重視高校體育社團(tuán)的凝聚、教育、指導(dǎo)、服務(wù)功能，將高校社團(tuán)打造成德育教育的陣地和載體，只有這樣，才能使高校體育社團(tuán)得到更好、更快的發(fā)展，才能使其德育教育功能得到更有效的發(fā)揮。這就需要高校要大力營造提高大學(xué)生素質(zhì)的濃厚氛圍，使高校體育社團(tuán)成為素質(zhì)教育的重要載體。

二是要將德育教育融入體育社團(tuán)。要想使高校體育社團(tuán)更好地發(fā)揮德育教育功能，最為重要的就是要將德育教育融入高校體育社團(tuán)的建設(shè)、管理與發(fā)展中來，使其能夠承載德育教育功能。這就需要高校在發(fā)展體育社團(tuán)的過程中，要高度重視“以人為本”，找準(zhǔn)大學(xué)生的興奮點(diǎn)，將思想政治教育扎根于高校社團(tuán)，搶占大學(xué)生思想政治教育的制高點(diǎn)。要寓教育于活動當(dāng)中，通過高校體育社團(tuán)開展豐富多彩、形式多樣、卓有成效的思想政治教育，同時還要積極探索黨、團(tuán)建設(shè)的有效途徑，將高校體育社團(tuán)作為高校黨、團(tuán)建設(shè)的重要載體。

三是正確處理學(xué)習(xí)與社團(tuán)活動關(guān)系。盡管高校體育社團(tuán)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好局面，但高校體育社團(tuán)仍然屬于學(xué)生的課外活動，是大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的必要補(bǔ)充，這就需要著眼于教育和引導(dǎo)學(xué)生擺正學(xué)習(xí)與參加體育社團(tuán)活動之間的關(guān)系，在引導(dǎo)高校大學(xué)生參加體育社團(tuán)的基礎(chǔ)上，教育學(xué)生要將學(xué)習(xí)作為重點(diǎn)，使學(xué)生能夠利用體育社團(tuán)進(jìn)行學(xué)習(xí)、實(shí)踐和鍛煉，這也是利用高校社團(tuán)開展大學(xué)生德育教育的重要內(nèi)容，各級各類高校要引起重視并積極探索引導(dǎo)學(xué)生正確處理好學(xué)習(xí)與參加社團(tuán)活動之間的關(guān)系。

四是將體育社團(tuán)納入校園文化建設(shè)。文化具有教育人、指引人、凝聚人的重要作用，要想使高校體育社團(tuán)能夠更好地發(fā)揮德育教育的功能和作用，還要高度重視高校體育社團(tuán)的文化屬性，切實(shí)將高校體育社團(tuán)納入校園文化體系當(dāng)中，積極推動校園文化建設(shè)改革、創(chuàng)新與發(fā)展。要高度重視高校體育社團(tuán)的管理模式創(chuàng)新，在管理過程中，既要發(fā)揮高校社團(tuán)管理組織的重要作用，又要發(fā)揮高校社團(tuán)自我管理、自我發(fā)展、自我提升的重要作用，使大學(xué)生在高校社團(tuán)能夠得到更多學(xué)習(xí)、實(shí)踐、鍛煉的機(jī)會。要積極引導(dǎo)高校體育社團(tuán)建立自身的“社團(tuán)文化”，并加大對高校體育社團(tuán)的宣傳力度，特別是要將高校體育社團(tuán)的良好文化內(nèi)涵以及精神實(shí)質(zhì)向?qū)W生進(jìn)行宣傳，并主動將自身的社團(tuán)文化融入校園文化當(dāng)中，進(jìn)而發(fā)揮德育教育功能。

綜上所述，高校體育社團(tuán)在促進(jìn)德育教育方面具有十分重要的作用，這一點(diǎn)應(yīng)當(dāng)引起高校的高度重視，各級發(fā)揮高校體育社團(tuán)的載體作用，大力加強(qiáng)高校大學(xué)生德育教育。從總體上來看，由于高校體育社團(tuán)具有社會性、自發(fā)性以及規(guī)范性等諸多方面的特點(diǎn)，在弘揚(yáng)校園文化以及培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)方面具有十分重要的價值。高校在發(fā)展體育社團(tuán)的過程中，要將德育教育與體育社團(tuán)發(fā)展緊密結(jié)合起來，特別是要本著促進(jìn)德育教育的原則，重點(diǎn)在把握高校體育社團(tuán)的發(fā)展方向、將德育教育融入體育社團(tuán)、正確處理學(xué)習(xí)與社會活動關(guān)系、將體育社團(tuán)納入校園文化建設(shè)等諸多方面狠下功夫，使高校體育社團(tuán)的德育教育功能得到更加有效的發(fā)揮。

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10.16655/j.cnki.2095-2813.2016.34.093

G807.4

A

2095-2813(2016)12(a)-0093-02

劉志鋒(1966，10—)，男，漢，廣西河池人，本科，副教授，研究方向：學(xué)校體育教學(xué)研究。