對(duì)當(dāng)前大學(xué)生入黨現(xiàn)象的思考

李九霞

山西省陽(yáng)城縣委黨校 山西陽(yáng)城 048100

對(duì)當(dāng)前大學(xué)生入黨現(xiàn)象的思考

李九霞

山西省陽(yáng)城縣委黨校 山西陽(yáng)城 048100

中國(guó)共產(chǎn)黨是社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，是各族人民利益的代表者。當(dāng)前社會(huì)發(fā)展形勢(shì)下，中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政能力受到大學(xué)生的普遍認(rèn)同，大學(xué)生渴望在黨組織的培養(yǎng)下成為黨的一份子。本文就當(dāng)前大學(xué)生入黨現(xiàn)象進(jìn)行簡(jiǎn)要分析，以端正大學(xué)生的入黨態(tài)度，凈化入黨動(dòng)機(jī)，真正在思想上入黨。

大學(xué)生；入黨現(xiàn)象；動(dòng)機(jī)；思考

入黨動(dòng)機(jī)是個(gè)人要求入黨的內(nèi)在原因及真實(shí)目的，其直接影響并支配著個(gè)人要求入黨過(guò)程中的具體思想和行為。當(dāng)前大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)存在不良傾向，這就勢(shì)必會(huì)給黨員隊(duì)伍建設(shè)產(chǎn)生一定影響，對(duì)于黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和戰(zhàn)斗力是非常不利的。為幫助當(dāng)代大學(xué)生樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī)，加大力度探討大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)相關(guān)問(wèn)題是非常必要的。

一、當(dāng)代大學(xué)生的入黨動(dòng)機(jī)的類型

（一）理想信仰型。這一類型的學(xué)生思想道德素質(zhì)高，理論基礎(chǔ)較扎實(shí)，對(duì)黨有比較深刻的認(rèn)識(shí)和感情，他們堅(jiān)信只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義，并將加入中國(guó)共產(chǎn)黨作為自己的信仰和追求。他們嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，各方面都能經(jīng)得起考驗(yàn)。

（二）功利實(shí)用型。這部分大學(xué)生對(duì)黨的性質(zhì)和宗旨沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí)，他們要求入黨主要出于個(gè)人利益考慮，具有明顯的實(shí)用化、功利化傾向。他們認(rèn)為在大學(xué)時(shí)代入黨有利于找到更好的工作，將來(lái)會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)的重用。在入黨前能嚴(yán)格要求自己；入黨后，因利己思想嚴(yán)重，在個(gè)人利益與集體利益發(fā)生矛盾時(shí)，往往會(huì)舍棄集體利益，顧全個(gè)人利益，缺乏應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任感和使命感。

（三）盲目從眾型。這些學(xué)生對(duì)黨缺乏明確的認(rèn)識(shí)和深層次的理解，對(duì)入黨的興趣也不大。但是他們看到很多同學(xué)都要求入黨，唯恐落后，也向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)。他們的入黨愿望被動(dòng)，在行動(dòng)上則不積極不努力，也不會(huì)以黨員要求約束自己。

二、大學(xué)生多樣化入黨動(dòng)機(jī)的形成原因

（一）社會(huì)環(huán)境因素。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的價(jià)值觀呈現(xiàn)出多元化趨勢(shì)，個(gè)人主義、享樂(lè)主義和拜金主義給大學(xué)生造成了一定的影響，使一些大學(xué)生在價(jià)值取向和行為選擇上受到影響。

（二）就業(yè)求職因素。近年來(lái)，用人單位對(duì)畢業(yè)生的要求越來(lái)越高，除了能力與成績(jī)，還十分看重畢業(yè)生的思想道德素質(zhì)，學(xué)生黨員也就越來(lái)越受到青睞。用人單位這種人才觀對(duì)在校大學(xué)生產(chǎn)生了很大的影響，一方面激勵(lì)了更多優(yōu)秀大學(xué)生努力爭(zhēng)取入黨，另一方面也使部分大學(xué)生把入黨視為增加擇業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的砝碼，使其入黨動(dòng)機(jī)價(jià)值取向變得實(shí)用和功利。

（三）教育管理因素。在培養(yǎng)考察大學(xué)生入黨過(guò)程中存在“重表現(xiàn)，輕動(dòng)機(jī)”和“重入口，輕管理”的傾向。對(duì)于要求入黨的學(xué)生，學(xué)生黨建工作者更注重他在學(xué)習(xí)、工作和日常生活中的表現(xiàn)，很少深入考察他的思想狀況和入黨動(dòng)機(jī)。這樣使少部分入黨動(dòng)機(jī)并不十分端正的學(xué)生雖然組織上履行了入黨的手續(xù)，但思想上距離黨員的標(biāo)準(zhǔn)還有較大差距。

三、引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確入黨動(dòng)機(jī)的具體策略

（一）加強(qiáng)黨的政治理論指示和根本宗旨教育。在當(dāng)前社會(huì)發(fā)展形勢(shì)下，為確保大學(xué)生在思想上真正入黨，端正大學(xué)生的入黨態(tài)度，應(yīng)當(dāng)結(jié)合大學(xué)生的實(shí)際情況，積極采取有效措施加強(qiáng)黨的政治理論指示和根本宗旨教育，在大學(xué)生群體中廣泛普及黨的政治理論，加強(qiáng)基本路線和綱領(lǐng)教育，確保大學(xué)生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有一個(gè)正確的認(rèn)知?？梢酝ㄟ^(guò)黨課等方式，深化大學(xué)生的思想教育，進(jìn)行黨的優(yōu)良傳統(tǒng)與作風(fēng)教育，促進(jìn)大學(xué)生黨性修養(yǎng)的不斷提升，幫助大學(xué)生樹(shù)立爭(zhēng)取的人生觀與價(jià)值觀，堅(jiān)決抵制個(gè)人主義、拜金主義和享樂(lè)主義。在實(shí)際教育過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)合理利用先進(jìn)事跡來(lái)感染學(xué)生，將理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐鍛煉進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立爭(zhēng)取的入黨動(dòng)機(jī)。

（二）堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格履行入黨程序。在發(fā)展黨員的過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)認(rèn)真貫徹黨員發(fā)展方針，并嚴(yán)格堅(jiān)守黨員標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行全面考察，一旦發(fā)現(xiàn)大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)不端正時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)進(jìn)行糾正，若大學(xué)生屢教不改則堅(jiān)決不予以發(fā)展。為引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī)，應(yīng)當(dāng)保證入黨程序的規(guī)范性，堅(jiān)決避免發(fā)展黨員的隨意性和突擊性，最大程度上消除不良入黨動(dòng)機(jī)，促使發(fā)展大學(xué)生黨員工作實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)。

（三）加強(qiáng)大學(xué)生黨員的思想教育工作，樹(shù)立黨員模范形象。在引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確入黨動(dòng)機(jī)的過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)大學(xué)生黨員的思想教育工作，全面提高其政治素養(yǎng)和道德品質(zhì)，在大學(xué)生群體中牢固樹(shù)立黨員形象，確保黨員的鮮明形象深入大學(xué)生心中，確保其充分認(rèn)識(shí)到黨員應(yīng)當(dāng)在生活中嚴(yán)格要求自己，從而樹(shù)立黨員模范形象。此種方式下，優(yōu)秀黨員形象對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生了一定影響，大學(xué)生自覺(jué)形成對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的信任和信仰，自覺(jué)形成優(yōu)良且正確的入黨動(dòng)機(jī)。

（四）勤于實(shí)踐，端正大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)。正所謂實(shí)踐出真知，實(shí)踐是大學(xué)生將內(nèi)化理論以及外化行為的重要環(huán)節(jié)。因此在引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確入黨動(dòng)機(jī)的過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)在完善大學(xué)生理論基礎(chǔ)時(shí)效性的基礎(chǔ)上，深入探索理論學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的重要模式，強(qiáng)化大學(xué)生的黨性修養(yǎng)，端正入黨動(dòng)機(jī)。中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)是基于馬列主義、毛澤東思想以及中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系指導(dǎo)下的偉大實(shí)踐，是促進(jìn)入黨積極分子自我鍛造的大熔爐。為更好的引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī)，應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)大學(xué)生入黨積極分析投身于中國(guó)特色社會(huì)注意建設(shè)事業(yè)中，不斷充實(shí)自己，從而促進(jìn)大學(xué)生的全面健康成長(zhǎng)。

四、結(jié)束語(yǔ)

總而言之，端正入黨動(dòng)機(jī)，不僅是入黨以前的事，更是入黨以后必須嚴(yán)格要求的問(wèn)題。每一個(gè)要求入黨的大學(xué)生，不論組織上是否入了黨，都應(yīng)做到首先在思想上真正入黨，而且要長(zhǎng)時(shí)期地注意檢查自己的動(dòng)機(jī)，克服那些不正確的思想。

[1]牟俊輝.關(guān)于端正大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)的思考[J].遼寧廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào),2010(2):26-28.

[2]李希.端正大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)的探索與思考[J].思想理論教育,2013(3):60-62.

[3]吳燕鵬.關(guān)于端正大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)的思考[J].決策與信息旬刊,2011(7):218-219.