一流高職院校建設(shè)在廣東率先啟動
廣東在全國率先啟動一流高職院校建設(shè)!近日,將重點建設(shè)15所左右全國一流、世界有影響的高職院校。這是繼去年提出創(chuàng)建“現(xiàn)代職業(yè)教育綜合改革試點省”后,廣東推進職業(yè)教育發(fā)展的又一次重大改革舉措。
領(lǐng)跑全國,高職院校在校生數(shù)最多。經(jīng)過過去十年的“擴容”“提質(zhì)”,廣東已建成全國最大規(guī)模的高職教育體系,全省共有獨立設(shè)置并實際招生的高職院校85所,數(shù)量居全國第二;全省高職院校在校生數(shù)、招生數(shù)和畢業(yè)生數(shù)均位居全國第一。最新出爐的武漢大學等單位聯(lián)合發(fā)布的《2016-2017年中國??疲ǜ呗毟邔#┰盒8偁幜ε判邪瘢?00強)》評價顯示,廣東高職院校進入中國高職院校600強榜單數(shù)量居全國第三,其中深圳職業(yè)技術(shù)學院以綜合實力第一位居全國高職600強榜單之首。
產(chǎn)教融合,緊密對接廣東產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型需求。近年來,廣東高職院校深入推進產(chǎn)教融合、校企合作,探索出學院與園區(qū)融合、學院與企業(yè)產(chǎn)權(quán)混合、學院與產(chǎn)業(yè)鎮(zhèn)合辦“產(chǎn)業(yè)學院”等模式,有效破解了“如何由人脈合作走向制度合作”的難題,與區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的契合度不斷提高,服務(wù)發(fā)展的能力不斷提升,已形成中國職業(yè)教育界獨特的“廣東現(xiàn)象”。2015年,全省高職院校與15763個企業(yè)開展產(chǎn)學合作,專業(yè)數(shù)達到3483個,呈現(xiàn)出校企合作“量大面廣”的改革成效。
財政重點支持,進一步下放辦學自主權(quán)。此次一流高職院校建設(shè),重點強調(diào)要服務(wù)發(fā)展、改革驅(qū)動。廣東省教育廳一方面通過財政重點支持的方式,給予建設(shè)院校更多的資源支持;另外一方面將參照省對高水平大學、高水平理工科大學建設(shè)的支持,進一步下放辦學自主權(quán),支持建設(shè)院校創(chuàng)新發(fā)展。
建一流高職院校不僅是高職院校的事情,還要動員全省大企業(yè)積極參與進來。需要出臺一系列政策,鼓勵企業(yè)真正參與到高職院校人才培養(yǎng)過程中去,為廣東的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級提供強有力的人才支持。