但行知
(四川師范大學(xué) 四川 成都 610101)
淺析《我愛(ài)這藍(lán)色的海洋》的藝術(shù)特色和演唱處理
但行知
(四川師范大學(xué) 四川 成都 610101)
歌曲《我愛(ài)這藍(lán)色的海洋》由胡寶善、王傳流創(chuàng)作于1973年,初名為《我守衛(wèi)在海防線上》,后改為《我愛(ài)這藍(lán)色的海洋》,這首歌曲是文革中第一首用圓舞曲的形式而創(chuàng)作的軍旅歌曲。
這首歌曲打破了以往軍旅歌曲采用方式結(jié)構(gòu)的傳統(tǒng),整首歌曲采用3/4拍的圓舞曲形式,改變了長(zhǎng)期以來(lái)軍旅歌曲鏗鏘有力、雄壯威武的傳統(tǒng)風(fēng)格,優(yōu)美舒緩的旋律使廣大官兵和群眾都耳目一新。三拍子的圓舞曲形式賦予了旋律海浪和波濤般的流動(dòng)感,也使歌曲具有了強(qiáng)烈的抒情性。整首歌曲的旋律簡(jiǎn)單動(dòng)聽,歌詞貼近??諔?zhàn)士的真實(shí)生活,這使歌曲受到了廣大官兵和人民群眾的歡迎。這首作品以??諔?zhàn)士的角度來(lái)抒發(fā)人民解放軍對(duì)于祖國(guó)的熱愛(ài),同時(shí)也表現(xiàn)出了海軍在艱苦的海疆邊境發(fā)揚(yáng)了不怕苦不怕累的革命精神以及戰(zhàn)士們樂(lè)觀向上和作為一名戰(zhàn)士為國(guó)站崗的自豪之情。輕盈流動(dòng)的旋律和樸實(shí)而貼切的歌詞使得整首作品動(dòng)聽而鼓舞人心,在那個(gè)艱苦的年代,一首動(dòng)聽的歌曲無(wú)疑會(huì)極大地鼓舞那些在祖國(guó)海疆辛苦守衛(wèi)的戰(zhàn)士們,同時(shí)也成為人民群眾歡喜的一道精神食糧。
一般軍旅歌曲的風(fēng)格都是充滿了豪邁與威武雄壯的感情色彩,而這首歌就打破了這一傳統(tǒng),作曲家以其獨(dú)特的手法使整首歌曲的旋律流暢動(dòng)聽而又不失堅(jiān)毅剛強(qiáng),所以這首歌曲的作曲技法也是有著一定的水準(zhǔn)的。整首作品的抒情性很強(qiáng),以??諔?zhàn)士為主體來(lái)訴說(shuō)作為一名軍人為保衛(wèi)祖國(guó)海疆而感到英勇自豪,向祖國(guó)和人民表達(dá)他們奮勇拼搏的決心以及對(duì)祖國(guó)無(wú)限的忠誠(chéng)。值得一提的是作曲家胡寶善是一位男中音歌唱家,并非是一名專業(yè)的作曲家,而《我愛(ài)這藍(lán)色的海洋》問(wèn)世至今已有四十余年且一直廣為傳唱,鼓舞了一批又一批的熱血男兒,熱播電視劇《火藍(lán)刀鋒》中也以此歌為主題曲,這充分體現(xiàn)了胡寶善先生一流的作曲技巧,也說(shuō)明這首歌也是一首上乘之作,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和演唱。
由于這首歌曲的旋律和感情基調(diào)偏向于抒情,但又柔中帶剛,因此在演唱時(shí)要有一個(gè)整體性的把握,一般方式結(jié)構(gòu)的軍旅歌曲在處理時(shí)要體現(xiàn)出鏗鏘有力和堅(jiān)強(qiáng)豪邁的軍人性格,而這首歌的圓舞曲形式?jīng)Q定了演唱時(shí)不能按照傳統(tǒng)方式來(lái)處理,首先就是要把握好力度上的變化,聲樂(lè)藝術(shù)是最能直接表達(dá)情感的藝術(shù),在一首聲樂(lè)作品中強(qiáng)弱的把握是至關(guān)重要的,強(qiáng)弱對(duì)比處理好會(huì)使聲樂(lè)作品更加打動(dòng)人心,也會(huì)使演唱者的藝術(shù)表現(xiàn)力增色。力度的變化是聲樂(lè)表現(xiàn)的重要因素之一,古往今來(lái)的聲樂(lè)大家們無(wú)不注重在演唱時(shí)力度上的把握,如果一味地強(qiáng)或弱都會(huì)使作品黯然失色,也不會(huì)表達(dá)出作品原本的情感。任何一首好的聲樂(lè)作品的旋律中都包含著細(xì)膩而豐富的力度變化,這首作品也不例外,旋律的前半部分舒緩而流暢,后半部分則堅(jiān)定有力,三段歌詞的主歌部分均以歌名開頭,同時(shí)隨之而來(lái)的5-15小節(jié)均在贊美祖國(guó)的海疆之美,因此在演唱時(shí)力度不可太強(qiáng),以訴說(shuō)的口吻來(lái)緩緩道出戰(zhàn)士們的心聲,應(yīng)該唱出親切與贊美的情感色彩,以真摯的感情唱出海空戰(zhàn)士對(duì)于祖國(guó)邊疆的熱愛(ài)。副歌部分時(shí)力度需要加強(qiáng),尤其是21-24小節(jié),歌詞在表現(xiàn)戰(zhàn)士保衛(wèi)祖國(guó),鎮(zhèn)守海疆的決心,因而演唱時(shí)需要堅(jiān)定而有力。歌曲的三段歌詞的最后兩句都以“我守衛(wèi)在海防線上,保衛(wèi)著祖國(guó)無(wú)上榮光”,此處的力度較前面應(yīng)稍弱,要體現(xiàn)出海軍戰(zhàn)士陽(yáng)光自豪的形象。
聲樂(lè)藝術(shù)中氣息的相關(guān)知識(shí)是一個(gè)永恒的話題,這充分說(shuō)明了氣息是聲樂(lè)演唱的根基,是聲音的支柱,演唱聲樂(lè)作品時(shí)的情感表達(dá)、聲音的質(zhì)量等方面都是以氣息為支撐的,歌唱中的氣息控制是其他技術(shù)方法的前提,而往往又被許多演唱者忽略,很多聲樂(lè)學(xué)習(xí)者在演唱時(shí)很注重音質(zhì)和音量,然而忽視了這些表現(xiàn)力的質(zhì)量取決于我們的氣息控制能力。在演唱《我愛(ài)這藍(lán)色的海洋》時(shí),良好的氣息的控制也是至關(guān)重要的,整首歌結(jié)構(gòu)分明且句子較長(zhǎng),因此演唱時(shí)要注意呼吸的變化,歌曲旋律的每一句都有十二拍之多,這是很考驗(yàn)演唱者的功底的,氣息控制不好的人往往會(huì)在演唱每一句的最后一兩個(gè)字的時(shí)候出現(xiàn)有氣無(wú)力的現(xiàn)象。在歌唱中是以氣帶聲,氣息的穩(wěn)定度取決于取決于橫膈膜的控制,許多聲樂(lè)學(xué)習(xí)者在演唱中呼吸太淺,因而無(wú)法很好地控制氣息而導(dǎo)致在演唱中出現(xiàn)各種問(wèn)題,所以呼吸的通暢是高質(zhì)量演唱的根基,作品《我愛(ài)這藍(lán)色的海洋》旋律是3/4拍的節(jié)奏,所以在演唱過(guò)程中的呼吸應(yīng)該積極自然,吸氣時(shí)切不可吸得過(guò)多而導(dǎo)致身體僵硬,也不可吸得太淺,控制呼氣時(shí)也應(yīng)當(dāng)使氣息流動(dòng)起來(lái),以保持整個(gè)通道的暢通,這樣才能使歌曲表現(xiàn)出抒情和流動(dòng)的情感色彩,相反如果呼吸拖沓,氣息控制不到位,演唱者也就無(wú)法表現(xiàn)出作品的情感主旨,聽眾也就欣賞不到聲樂(lè)藝術(shù)的魅力所在。
音樂(lè)是用來(lái)抒發(fā)人類內(nèi)心情感的藝術(shù),而聲樂(lè)藝術(shù)則更是如此,我們演唱一首作品就是要通過(guò)歌詞與旋律來(lái)傳遞出我們內(nèi)心的情感,要用聲樂(lè)這一特殊的訴說(shuō)方式來(lái)表達(dá)我們的各種不同的感情,那么在處理一首歌曲時(shí)我們就要把握好作品的感情基調(diào)與主旨,通過(guò)對(duì)歌詞與旋律的分析來(lái)把握作品內(nèi)涵,以此來(lái)確定我們?cè)谘莩枨鷷r(shí)所要表達(dá)出的情緒。通過(guò)對(duì)歌詞與旋律分析,我們可以很清晰明了的把握《我愛(ài)這藍(lán)色的海洋》這首歌曲所要表達(dá)的情感內(nèi)涵,我們也可以通過(guò)歌曲的內(nèi)容聯(lián)想出一幅幅畫面,在演唱時(shí)我們就可以做到心中有畫面感和對(duì)象感,在處理歌曲的主歌部分時(shí),一定要做到跟旋律一樣舒緩流暢,要充分體現(xiàn)出圓舞曲形式的優(yōu)美,在演唱中要盡量做到像說(shuō)話一樣的去表達(dá),要把歌詞中“聳立的山峰”,“遼闊的海空”,“驚濤駭浪”這些景象通過(guò)我們的聲音描繪成一幅幅真真切切的畫面,以使我們的聲音更有感染力。到歌曲的副歌部分時(shí)情感色彩就發(fā)生了一些變化,歌曲前后之間的對(duì)比也就開始出現(xiàn)了,主歌部分在描寫祖國(guó)的美麗所在以及戰(zhàn)士對(duì)祖國(guó)的大好河山的熱愛(ài),到副歌部分時(shí)則表現(xiàn)出的是??諔?zhàn)士們?cè)7赖臎Q心,通過(guò)力度上的變化來(lái)進(jìn)行強(qiáng)調(diào)軍人對(duì)祖國(guó)和黨的忠誠(chéng)以及作為一名??諔?zhàn)士的自豪感,所以在演唱這一部分時(shí),一定要唱出堅(jiān)定有力的氣魄,要充分體現(xiàn)出軍人應(yīng)有的陽(yáng)剛。整首歌曲表達(dá)的是積極向上和充滿正能量的情感色彩,所以在演唱時(shí)我們一定要把握好這一感情基調(diào),把歌曲應(yīng)有的思想感情表現(xiàn)出來(lái),這是一名演唱者在進(jìn)行二度創(chuàng)作中應(yīng)當(dāng)具備的專業(yè)素養(yǎng),也是對(duì)作者最大的尊重。
“我愛(ài)這藍(lán)色的海洋,祖國(guó)的海疆壯麗寬廣”,當(dāng)這熟悉的旋律又一次響起時(shí),我們的心中依舊難以平靜,它鼓舞了一代又一代人,并將永久性的流傳下去,無(wú)論什么時(shí)候,這首作品在我們的聲樂(lè)藝術(shù)庫(kù)中一定會(huì)有它的一席之地。
但行知(1993-),男,漢族,湖北大悟人,碩士研究生在讀,四川師范大學(xué),研究方向:聲樂(lè)。
J616
A
1672-5832(2016)12-0165-01