淺談數(shù)字時代公共圖書館閱讀推廣發(fā)展趨勢

文/上海市黃浦區(qū)明復圖書館 羅瑞芳

淺談數(shù)字時代公共圖書館閱讀推廣發(fā)展趨勢

文/上海市黃浦區(qū)明復圖書館 羅瑞芳

隨著我國國民素質(zhì)的提高，許多人已經(jīng)把閱讀當成是一種生活的習慣了。而在閱讀的推廣中公共圖書館發(fā)揮著越來越重要的作用。本文主要從閱讀推廣的意義、公共圖書館閱讀推廣的現(xiàn)狀和閱讀推廣的發(fā)展趨勢來討論這個問題。

意義；現(xiàn)狀；趨勢

黨的十八大政府工作報告中指出要開展“全民閱讀活動”，首次將“全民閱讀”上升到一個戰(zhàn)略發(fā)展高度，而公共圖書館作為普通百姓進行閱讀活動的主要場所，對于開展全民閱讀活動具有十分重要的作用。

一、公共圖書館閱讀推廣的意義

推廣閱讀可以增加公民的知識量和信息量，幫助公民開闊視野，完善知識結(jié)構(gòu)，引導公民樹立正確的思想觀、人生觀、價值觀。閱讀推廣是培養(yǎng)公民閱讀興趣的動力，一個人只有對閱讀產(chǎn)生興趣，才能對閱讀充滿需求和熱情，才會把閱讀作為一種生活方式。

公共圖書館是一個開放的、公益的、最大限度滿足人民大眾閱讀需求的文化場所，承載著傳播知識、啟迪智慧的重要職能，肩負著閱讀推廣和文化傳承的重要使命，公共圖書館開展閱讀推廣活動因其豐富的館藏資源和便利的閱讀環(huán)境，成為構(gòu)建學習型社會不可或缺的重要組成部分。

二、公共圖書館閱讀推廣的現(xiàn)狀

（一）公共圖書館閱讀推廣受到社會各界高度重視。黨的十八大明確提出在全社會開展“全民閱讀活動”，習總書記倡導的“愛讀書、讀好書、善讀書”，已成為全社會的共識。各級政府以不同形式推動閱讀活動層出不窮，各地公共圖書館借著東風定期開展“世界讀書日”“讀書宣傳月”“讀書活動周”“讀書節(jié)”等活動，以成為公共圖書館的常規(guī)工作，讀書活動的深入開展為公共圖書館閱讀推廣奠定了良好的基礎(chǔ)。

（二）公共圖書館閱讀推廣項目缺乏品牌效應。公共圖書館經(jīng)常在重大讀書節(jié)慶日開展一系列閱讀推廣活動，活動形式也精彩紛呈，有講座、讀書會、演讀會、朗誦會、情景讀書會、報告會、專題論壇等，這些活動看上去熱鬧非凡、遍地開花、此起彼伏，有聲有色，其效果僅僅是曇花一現(xiàn)，秀了一場活動而已，后續(xù)對閱讀推廣項目的社會反響缺乏有效的科學評估，讀書活動的推廣作用和影響力遠未達到預期效果，也不會產(chǎn)生叫得響的閱讀推廣品牌項目，無法發(fā)揮廣泛的影響力。

（三）公共圖書館閱讀推廣缺乏專業(yè)人才隊伍。館員是閱讀推廣的策劃者和組織者，館員的素養(yǎng)和能力是直接影響活動的效果。近年來，閱讀推廣活動呈現(xiàn)一派繁華景象，然而這些組織者的個人素養(yǎng)和開展活動的理念等方面存在差異，組織能力參差不齊，這和館員的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)水平有著緊密聯(lián)系，讀者需求的多樣性和多元化，對閱讀推廣專業(yè)人才隊伍提出更高更新的要求。綜上所述，我國的公共圖書館的閱讀推廣活動依然任重而道遠。

三、閱讀推廣的發(fā)展趨勢

（一）日常工作的核心。首先，我國的公共圖書館必須要從意識上深刻地認識到閱讀的推廣活動本身就是其日常工作的核心。而數(shù)字技術(shù)的應用可以更加的方便閱讀的推廣工作。因為數(shù)字技術(shù)的應用可以使閱讀更加的跨平臺、跨學科，具有方便快捷的效果。

（二）多樣化。其次，開展的閱讀推廣活動的內(nèi)容要多樣化，但是這種多樣化不是表面的多樣化，而是真正的集中圖書館的工作人員認真地進行每一種類型讀書推廣宣傳活動，做到具有實際的內(nèi)容和讓參加者真正地感受到這次活動的意義。而進行數(shù)字化應用時要把每一類圖書認真的融入數(shù)字化平臺中，向不同的人群進行推廣。

比如：通過計算機、手機、微信、微博向全社會進行推廣。而針對盲人人群可以推出數(shù)字盲人閱讀系統(tǒng)。在這個系統(tǒng)中盲人人群可以進行書籍的閱讀，獲取知識。

（三）縮小地區(qū)差距。最后，從國家層面上來說，應該積極地將資金和優(yōu)秀的人才像一些偏遠地區(qū)和力量薄弱的公共圖書館傾斜，讓其真正的舉辦起有影響力的讀書推廣活動。就數(shù)字式閱讀而言，應該幫助這些地區(qū)購進大量的計算機和建立起數(shù)字式的閱讀系統(tǒng)、培訓出具有操作數(shù)字式圖書平臺的專業(yè)人員。

（四）轉(zhuǎn)變意識。從公共圖書館的主管部門來說，必須要轉(zhuǎn)變思維意識和工作作風。公共圖書館的讀書推廣活動重要的不是舉辦活動的多少、不是參加人數(shù)的多少，而是取得效果的多少。在數(shù)字化的應用中，要積極的倡導和督促下級的公共圖書館認真地進行執(zhí)行。同時，各級的公共圖書館要積極的開展和主要網(wǎng)站企業(yè)的數(shù)字化合作，把公共圖書館的閱讀活動通過這些知名的網(wǎng)站推廣到全社會。

四、結(jié)論

我國公共圖書館的閱讀推廣活動近些年來取得了不少的成績，但是在應用推廣中還存在著比較嚴重的問題。就數(shù)字化的閱讀推廣而言，僅僅是起步階段。

[1]牛亞萍.公共圖書館開展全民閱讀推廣活動的現(xiàn)狀及創(chuàng)新模式探析[J].創(chuàng)新論壇.科技情報,2014(10).

[2]范麗萍.公共圖書館閱讀推廣現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢[J].科技情報開發(fā)與經(jīng)濟,2015(25)∶24.

[3]宋松.淺談公共圖書館閱讀推廣的發(fā)展趨勢[J].科技經(jīng)濟導刊,2016(13)∶159.