從徐志摩的《再別康橋》看“三美”

熊英巧

從徐志摩的《再別康橋》看“三美”

熊英巧

在中國新詩發(fā)展史上，徐志摩是一位具有杰出貢獻的詩人，一生中創(chuàng)作了許多家喻戶曉的詩歌，其中以《再別康橋》為最有影響。《再別康橋》以其優(yōu)美的畫境，音樂話的語言和嚴謹?shù)慕Y(jié)構(gòu)，融“音樂美”、“繪畫美”、“建筑美”于一體，展示了無與倫比的形式之美和獨特的藝術(shù)魅力。

徐志摩 再別康橋 三美

新月社成立于1923年，是中國現(xiàn)代文學史上影響巨大的文學社團之一，該社團以探索新詩創(chuàng)作和新詩理論為主，主要成員包括胡適、梁實秋、徐志摩、聞一多。因為它擁有徐志摩、聞一多等一大批有才華的詩人，又以提倡格律詩而獨樹一幟，造就了現(xiàn)代詩史上一個重要的詩歌流派，“新月詩派”或“格律詩派” ，而徐志摩是該派當之無愧的話旗手，在大多數(shù)情況下，只要一提起新月派，人們首先想到的就是徐志摩。

康橋就是劍橋，是著名的英國劍橋大學的所在地。1920年至1922年，詩人徐志摩曾游學于此。在劍橋大學的兩年，他接受了西方教育及歐美浪漫主義和唯美派詩人的熏陶。這一時期是徐志摩一生的轉(zhuǎn)折點，康橋開啟了徐志摩詩人的情懷。這也是他一生中最幸福的日子。在景色怡人的康河岸連，他常常蔥綠的草坪上望著星星，或者看書，又或者看天上的行云；有時到碧波蕩漾的康河里劃船。此外，這里還珍藏著他刻骨銘心的戀情。在康橋，徐志摩認識了“集才女、美貌、氣質(zhì)于一身”的林徽因，并且很快喜歡上了她，但終究他與她在康橋擦肩而過，但是他并沒有因此而放棄林徽因。在趕往林徽因的一個講座途中詩人遇難了，可見詩人對林徽因的用情至深。正是康河的水，開啟了徐志摩詩人的性靈，喚醒了在他心中的詩人的天命。1928年，詩人故地重游，在回國的南中國海上寫下了這首傳世佳作——《再別康橋》！這首詩是抒寫作者心情與自然之美的短詩，詩人崇尚、贊美自然。詩中景物描寫真實自然，可見康橋在詩人心中記憶極深?！对賱e康橋》是一部追求自由、民主，追求美與愛的交響樂，也是一首理想幻滅后的惆悵低徊之曲。

為新月社詩歌理論做出最重要貢獻的聞一多曾系統(tǒng)地提出了新格律詩的理論，認為詩是“做”出來的，主張戴著格律的腳鐐跳舞，在其《詩的格律》一文中系統(tǒng)地提出了著名的“三美”主張，即“音樂美（音節(jié)）、繪畫美（詞藻），建筑美（節(jié)的勻稱和句的均齊）?！毙熘灸σ云漭p靈飄逸，幽婉灑脫的詩獨樹一幟。在他的詩歌作品當中，融合了中外詩藝，種“純真的詩感”的同時，出現(xiàn)了很多集“三美”于一身的佳作?！对賱e康橋》是最好的體現(xiàn)。

一、繪畫美

繪畫和詩自古以來就有著密不可分的關(guān)系。古人常說，“畫是無言詩，詩是有聲畫”，而給畫作題詩也是中國文人的一大愛好。繪畫最基本的要素就是色彩和光線，而詩也能夠通過對語言的精心錘煉將一幅精彩的畫面呈現(xiàn)出來，這就是所謂的“詩中有畫、畫中有詩”的境界，這樣的詩歌才能帶給讀者豐富的審美享受。《再別康橋》，就給我們呈現(xiàn)了一幅流光溢彩、氣韻生動的畫面。

（一）色彩豐富，光線層次感強

在作品當中，詩人有意識地采用了很多表達色彩的詞匯?！拜p輕的我走了，正如我輕輕的來；我輕輕的招手，作別西天的云彩”，在這一句中，雖然沒有明白地寫出云彩的顏色，但是，讀者卻能夠通過自己的生活經(jīng)驗賦予云彩以自己心目中獨有的那份美麗?！澳呛优系慕鹆?，是夕陽中的新娘，波光里的艷影，在我的心頭蕩漾”，柳樹原本是青色的，但在金色的夕陽的照耀和河水的映襯下，柳樹似乎也鍍上了一層金，顯現(xiàn)著柔和的金色；新娘的著裝是紅色的，在夕陽中，紅色被染上了一層金光，色彩非常柔和而又炫麗。“軟泥上的青荇，油油的在水底招搖，在康河的柔波里，我甘心做一條水草！”， 綠色的青荇和水草在油油的水底隨風搖擺?！澳怯苁a下的一潭，不是清泉，是天上虹，揉碎在浮藻間，沉淀著彩虹似的夢?！蹦怯苁a下的一潭清泉，不是透明見底的，而是像彩虹一樣七彩繽紛，把七種顏色揉碎、融合在一起，這是多么的富于想像，給人視覺上的沖擊絕不亞于一幅濃墨重彩的風景畫，極具賞心悅目之感。

（二）畫面富有立體感

（1）從上到下，層次分明。綜觀全詩，詩人應(yīng)該是佇立在橋邊，“我輕輕的招手，作別西天的云彩”，這一句寫的是天空；“那河畔的金柳，是夕陽中的新娘”，描寫的是水邊的景物；“波光里的艷影，在我的心頭蕩漾”，這是水面；“ 軟泥上的青荇，油油的在水底招搖 ；在康河的柔波里，我甘心做一條水草”，由水面而轉(zhuǎn)到水底。從天上的云彩到河畔的金柳，再到水面的波光、水底的青荇，這背后隱藏著的正好是詩人的視線的由上而下的變化，非常自然。

（2）從實到虛，豐腴靈動?！昂优系慕鹆?、軟泥上的青荇”這些都是可觀可感的東西，而在“那榆蔭下的一潭，不是清泉”一句中，詩人進入了一個現(xiàn)實和夢境交匯的境界。真的不是清泉嗎？不，正是清泉。然而，在詩人的感受中，那已經(jīng)不再僅僅是清泉了，而更多的是承載著彩虹似的夢的世界。現(xiàn)實和夢境就這樣天衣無縫地交織在了一起。

（3）賦予生命，活力動感。作者通過極具動作性而同時又非常柔和的詞匯成，使得整幅畫栩栩如生。如：“招手”、“蕩漾”、“招搖”、“揉碎”、“漫溯”、“揮一揮”等動詞的使用，使每一幅畫都很生動。

要言之，詩人選用了“云彩”、“金柳”、“夕陽”、“波光”、“艷影”、“青荇”、“彩虹”、“青草”等色彩鮮明的詞語，給讀者視覺上的色彩想象，同時也表達出對康橋的一片深情。全詩共七節(jié)，但幾乎每節(jié)都可以勾勒出一副流光溢彩的畫面。如揮手作別向西天的云彩，河畔的金柳立在康河邊上隨風搖擺，康河水底的水草在搖擺著述說著什么。同時，詩人還通過使用很多動作性很強的詞語，使每一幅畫面都栩栩如生。

二、音樂美

與其說《再別康橋》是一首詩，不如說他是一曲優(yōu)雅動聽的輕音樂。所謂音樂美是對詩歌的音節(jié)而言，指音樂朗朗上口，錯落有致，富有旋律感和韻律感。

作為新月社的代表，徐志摩贊同聞一多關(guān)于新詩的“三美”主張，而在詩的音樂美上，他又有自己的獨創(chuàng)性，因受西方教育影響，他的詩融合了中西方藝術(shù)，節(jié)奏整齊，押韻和諧，他又強調(diào)音節(jié)的波動性，注意完整的音樂旋律。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

（一）節(jié)奏鮮明流暢

音樂美主要是針對節(jié)奏而言，節(jié)奏是由音節(jié)有規(guī)律的重復所形成的?！对賱e康橋》一共七節(jié)，第一節(jié)有四行，每一行詩基本上都是由三個音組組成，其中的音組再由兩至三個音節(jié)構(gòu)成，音節(jié)抑揚頓挫，聲調(diào)蜿蜒盤旋，既嚴謹又別具一格，節(jié)奏感強烈，構(gòu)成一支完整的樂曲。優(yōu)美恬靜。詩人把節(jié)奏看作詩在的生命。詩的最后一節(jié)可按意群作如下劃分：“悄悄地，/我/走了，正如我/悄悄地/來；我/揮一揮/衣袖，不帶走/一片云彩。”每一句之間的停頓是大致相等的，使整首詩節(jié)奏感整體一致。

（二）韻律自然和諧

該詩韻式上來嚴守二、四押韻。每兩行押一韻，每一節(jié)又換新韻，韻腳為：來，彩；娘，漾；搖，草；虹，夢；溯，歌；簫，橋；來，彩。追求旋律感和音節(jié)的波動，讀來抑揚頓挫，朗朗上口。七節(jié)詩錯落有致地排列著，韻律也在其中娓娓道來，造成了一種跌宕起伏的音韻美。在讀者有韻律有節(jié)奏的吟唱中，詩中豐富的意境、詩人復雜的愁緒也在變化、擴散開來。

（三）聲調(diào)回環(huán)復沓

詩的開頭：“輕輕地，我走了”；詩的結(jié)尾：“悄悄地，我走了”，開頭和結(jié)尾采用重疊、復沓的手法，節(jié)奏相同，意思相似，構(gòu)成頭尾呼應(yīng)的結(jié)構(gòu)形式，加強了詩的節(jié)奏感，增強了詩的音樂性，給人一種美的感受。

總之，《再別康橋》把“音樂美”發(fā)揮到極致，其語言節(jié)奏鮮明，韻律十足，給人以獨特的審美快感。從押韻上來看，詩歌嚴守二、四押韻，抑揚頓挫，在體現(xiàn)節(jié)奏的同時，又讓人體會到音節(jié)的和諧。在反復的吟唱中，優(yōu)美與傷感交相涌動。

三、建筑美

建筑美指詩的形體結(jié)構(gòu)的美感。整齊中有變化，變化中有規(guī)律；每節(jié)四行，首尾呼應(yīng)。

從結(jié)構(gòu)上來看這首詩。全詩共分七節(jié)，每節(jié)有四句。每節(jié)描寫一個意境，節(jié)與節(jié)之間也是相互聯(lián)系，承上啟下的。以第二、第三節(jié)為例?！澳呛优系慕鹆?，是夕陽中的新娘；波光里的艷影，在我的心頭蕩漾?！?“軟泥上的青荇，油油的在水底招搖；在康河的柔波里，我甘心做一條水草！”第二節(jié)中，前兩句詩人描繪了一幅這樣的意境：夕陽西下，河畔的青柳倒映在水面上，在夕陽的照射下，青柳都鍍上了一層金，變成了金柳，熠熠生輝。后兩句采用逐層遞進深化情感，波光里的艷影在我的心頭揮之不去。第三節(jié)則承第二節(jié)所寫的“波光里的艷影”來寫“水底的清荇”。可見句子之間、詩節(jié)之間的環(huán)環(huán)相扣。詩人非常重視詩行本身的美感作用。他的詩作很考究詩歌的外形整齊。

在結(jié)構(gòu)的建構(gòu)上，《再別康橋》以嚴謹而出彩。全詩一共七節(jié)，每四行一節(jié)，每節(jié)兩句，單行和雙行錯開一格排列。字數(shù)相近，整齊劃一，回環(huán)呼應(yīng)。

《再別康橋》以其優(yōu)美的畫境，音樂話的語言和嚴謹?shù)慕Y(jié)構(gòu)，向我們展示了它獨特的藝術(shù)魅力。詩行整齊、一致的建筑美，色彩絢麗的繪畫美，和節(jié)奏和諧、聲調(diào)回環(huán)往復的音樂美，使得詩歌的形式與內(nèi)容達到了完美的結(jié)合，也使得《再別康橋》成為最能顯示詩人徐志摩的才情和個性的一首詩，使得《再別康橋》成了二十世紀中國最出色的一首別離詩。

［1］韓石山.徐志摩傳［M］.天津：天津人民出版社，2002.

［2］閔建國.中國現(xiàn)代著名作家的婚戀與創(chuàng)作［M］.鄭州：河南人民出版社，2004.

［3］韓石山，伍漁.徐志摩評說八十年［M］.北京：文化藝術(shù)出版社，2008.

［4］ http：//baike.baidu.com/view/14176.htm#8，2008（9）：8.

［5］http：//iask.sina.com.cn/b/10819779.html，2008（9）：8.

（作者單位：1.江西科技師范大學；2.南昌師范高等?？茖W校）

熊英巧（1986-），女，漢族，江西南昌人，學士，江西科技師范大學2013級課程與教學論（語文方向）在職研究生，研究方向：語文課程教學研究。