關鍵詞處做記號

丁吉紅

閱讀題似乎已經(jīng)成為同學們在語文考試中的攔路虎，答題時總是答快了抓不住重點，答慢了時間不夠用。今天我們就來探討一下如何快速掌握文章主題的“竅門”。

在做閱讀練習題時要一邊閱讀文章，一邊在文章上做標記。這樣一來，我們在閱讀的時候，就會知道這篇文章是什么樣的結構，什么樣的主題，哪些地方是關鍵部分，哪些詞語是關鍵詞語等等。我們就可以根據(jù)這些標記做題，不需要一個字一個字地去尋找答案。例如下面：

有一篇描寫金魚的閱讀理解，文章中出現(xiàn)了一些形容詞：色彩斑斕、奇形怪狀、翩翩起舞等。而文后有這樣一個問題：

根據(jù)意思，在文中找到相應的詞語，寫在括號里。

新奇，跟平常不同。（ ）

形容舞蹈優(yōu)美。（ ）

形容顏色比較多，而且漂亮。（ ）

大部分同學做這道題的時候會先閱讀文章，做題的時候再審閱文章，同時從文章中尋找答案。但是有一個同學在第一遍閱讀文章的時候，就在這些形容詞的下面做上了標記，所以他根據(jù)標記很快找到了答案，因此比其他同學節(jié)省了不少時間。

在做閱讀理解題的時候，你肯定不想一遍又一遍地重復讀文章吧，那么在閱讀的時候請?zhí)崆白龊脺蕚?，把文章的關鍵部分找出來，并做上標記，做題的時候不就省事兒多了嗎？

該在哪里做標記呢？

需要標記的地方往往是文章中比較關鍵的詞語，接下來小閱就為同學們分享兩個小技巧：

一、根據(jù)文章的不同內(nèi)容做不同的標記

在做標記的時候，最好根據(jù)文章不同的內(nèi)容，做不同的標記。比如：重點句段下面畫橫線，承上啟下的句子下面畫曲線，重點詞匯下面加點，關聯(lián)詞下面畫三角……

根據(jù)不同的內(nèi)容做不同的標記，這樣一來，在做題的時候就可以根據(jù)不同的標記來尋找不同的答案。無論做多少個標記，都不會把自己搞糊涂。

二、不是所有內(nèi)容都做標記，重點部分重點標記。

給文章做標記，可不是動動手就能完成的任務，而是需要我們一邊動手，一邊動腦。

有些同學會把每一個字、一句話、一個段落都做上標記，結果只有少部分標記有用。而有些同學在閱讀的時候，留意關鍵部分，只給關鍵部分做上標記，這樣一來，節(jié)省了時間不說，還排出了做題的干擾。

兩個方法相比較，當然是后一種方法更省時間。

所以，同學們在做閱讀理解題的時候，也要這樣要求自己，一邊閱讀文章，一邊找出文章的關鍵部分并做上標記。

什么是文章的關鍵部分呢？

語文閱讀理解題的關鍵部分分為以下三種：

第一種是重點字詞，比如成語、諺語、關聯(lián)詞等等。

第二種就是重點句子、段落。比如排比的句子、轉折的句子、詳寫的段落、首段或者末段都是重點部分。

第三種就是體現(xiàn)作者思想感情的句子。比如，那些含有贊美意味、批判意味的句子、感嘆句、抒情局、總結句等等，這些句子都是回答問題的關鍵。

總之，根據(jù)這個規(guī)律，一一剖析，就能找到一篇文章的重中之重，這樣也就能排除干擾，從文中找出想要的答案。