賞析名不出河北的王志林

□范增良

賞析名不出河北的王志林

□范增良

時(shí)光飛逝，歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間王志林先生已逝世多年。王志林先生的棄世令人扼腕。沒有征兆，沒有鋪墊，一如他的為人，總是靜悄悄的，說話，靜悄悄的，走路，靜悄悄的，就連他的笑聲，也需要用眼去看，而不是聽。

如今畫家成千上萬，把矜持淡漠視為一種個(gè)性的卻不是很多，王志林先生就是這樣一位畫家。

王志林先生是河北理工大學(xué)藝術(shù)學(xué)院 （現(xiàn)為華北理工大學(xué)藝術(shù)學(xué)院）的老師，王志林老師沒有教過我，但我早有耳聞，他素有“河北花鳥第一筆”之稱。我是2011年入學(xué)的，王老師零九年就去世了，因?yàn)榫茨酵趵蠋?，為不能作為其學(xué)生，為不能請(qǐng)教而遺憾，為王老師突然離世而惋惜。今有幸借助這個(gè)機(jī)會(huì)，向讀者和朋友介紹一下王老師。王志林，一九四零年出生于河北省灤縣，早年畢業(yè)于河北輕工業(yè)學(xué)校，后結(jié)業(yè)于中央工藝美術(shù)學(xué)院，曾在天津

美術(shù)學(xué)院深造。師從孫奇峰、俞致貞、田世光等著名畫家，深得諸先生的筆墨神韻。歷四十年潛心研習(xí)，筆耕不輟，孜孜以求，強(qiáng)化筆墨節(jié)奏，極盡輕重、濃淡、干濕、虛實(shí)對(duì)比之妙，逐漸形成了自己獨(dú)立的畫風(fēng)及藝術(shù)個(gè)性。曾任河北省花鳥畫研究會(huì)副會(huì)長、河北理工大學(xué)藝術(shù)學(xué)院教授。

王老師為人特別的低調(diào)，雖有河北花鳥第一筆之稱，但其生前身后也名不出河北，我對(duì)王老師的了解還是通過我院的張俊來教授，崔德喜老師還有高勇院長了解的，尤其是崔老，他和王老師親如發(fā)小，兩個(gè)人做同事很多年，高勇老師以前是王志林的學(xué)生，所以也對(duì)王老師了解很多。我這些資料的收集還主要是對(duì)一些老教師的請(qǐng)教來獲得的，因?yàn)槲乙矝]見過王老師，只有從王老師的同事，家人，朋友那了解。網(wǎng)上對(duì)王老師的資料也少的可憐，即使這樣，我更應(yīng)該把這位名不出河北的畫家介紹給讀者。

聽老教師們講，王老師善于觀察生活，即使在寒冬臘月，王老師依舊會(huì)騎著老式的自行車，脖子上掛著望遠(yuǎn)鏡，去鳳凰山啊，大城山啊，唐山的一些公園去觀察鳥的動(dòng)態(tài)，鳥的形狀，鳥的種類，甚至學(xué)習(xí)鳥 的聲音；還有，每當(dāng)在學(xué)校里老師開會(huì)的時(shí)候，時(shí)間還不到，或是人還沒來齊的時(shí)候，即使王老師手里拿著報(bào)紙，他也會(huì)勾勾點(diǎn)點(diǎn)的畫起來，足見王老師對(duì)生活的細(xì)心觀察，對(duì)做研究的認(rèn)真，對(duì)繪畫的那份執(zhí)著。觀王老師的畫便知道王老師的為人，王老師筆下的花鳥生動(dòng)傳神，富有靈性，這是老師細(xì)致入微觀察生活的體現(xiàn)，王老師的題款一般很簡單，僅僅是窮款而已，往往題志林倆字，可以看出他為人的低調(diào)，性格上的沉默寡言。特別是涉及到某個(gè)具體的人或事，他一般是不太表明態(tài)度的。我理解，這是他為人的謹(jǐn)慎，有時(shí)也能感覺到他骨子里的孤傲。王志林老師也不總是不茍言笑，有時(shí)他也幽默，聽崔老講，王老師畫多話少，講話地道的唐山味，“嗯，中?！?/p>

王志林老師是一位真摯熱愛傳統(tǒng)書畫藝術(shù)的好畫家、真畫家，他一生精于寫意花鳥畫，大量作品在全國各地報(bào)刊雜志上發(fā)表，并有多件作品在國內(nèi)外展出和入編大型畫冊(cè)。一九八六年為人民大會(huì)堂繪制大幅作品《板栗雉雞圖》受到省政府褒獎(jiǎng)。志林先生是一個(gè)品格清高，追求完美的藝術(shù)家。正因?yàn)槿绱?，我想，在他的眼里，一定沒有什么是完美無缺的。王志林老師在唐山花鳥畫領(lǐng)域的造詣是很高的，我很喜歡他的作品，我做這個(gè)課題一是緬懷這位老畫家，二是想引起校友和社會(huì)各界人士的關(guān)注，這位被稱為“河北花鳥第一筆”之稱的大畫家，網(wǎng)上，資料上對(duì)他的描述實(shí)在是太少了，也難怪，王老師是位特別低調(diào)，簡單，矜持淡漠的畫家，有人這樣評(píng)價(jià)王老師，“畫多話少的王志林”。

王志林老師走了，但是他留下了豐厚的藝術(shù)成就，這就是藝術(shù)家不同于常人之處吧，常人走了，慢慢的就會(huì)被人遺忘，而藝術(shù)家的生命可以借助他的藝術(shù)長處，甚至永存。我不知道王老師身后有多少作品存世，但是我知道他的花鳥畫，不論是工筆還是寫意，所達(dá)到的藝術(shù)高度，至少在唐山，至今仍令人敬仰。王志林老師生前低調(diào)，不事張揚(yáng)，但他對(duì)藝術(shù)境界的追求與刻意，卻執(zhí)著而昂揚(yáng)，他把個(gè)性的張揚(yáng)，演繹在藝術(shù)的審美張力之中，把生命的活力與價(jià)值，融入在一幅幅精美華麗、意境深遠(yuǎn)的藝術(shù)作品中。

有人說，如果王志林走出唐山、走出河北，他可能就會(huì)有一個(gè)更大的平臺(tái)，他的藝術(shù)成就可能會(huì)更大，話又說回來，哪有那么多如果。我認(rèn)為，即使王志林老師名不出河北，但他的藝術(shù)造詣和藝術(shù)成就還是極高的。如果有人誤會(huì)我說這句話有感情色彩，那他是真的錯(cuò)了，我相信，明眼人會(huì)從王老師的一筆一墨中，從他對(duì)藝術(shù)的追求中看出王志林是位真畫家。

(華北理工大學(xué))