會(huì)動(dòng)的眼光

李云

小獼猴皮皮、笨笨熊和乖乖兔又來向山羊老師討教了。

山羊老師把他們帶到陽臺(tái)上，望著不遠(yuǎn)處的松林說：“要想寫出生動(dòng)的句子，要會(huì)—”

“觀察?！逼てそ釉挼?。

“要會(huì)用會(huì)動(dòng)的眼光去觀察?！鄙窖蚶蠋熝a(bǔ)充道。

乖乖兔邊轉(zhuǎn)動(dòng)自己的眼眸（móu）邊說：“我平常觀察就是用會(huì)動(dòng)的眼光觀察的?！?/p>

山羊老師笑呵呵地說：“我說的‘會(huì)動(dòng)的眼光不是這個(gè)意思，我是說你在觀察那些不動(dòng)的事物時(shí)，要觀察出它們可能會(huì)出現(xiàn)的動(dòng)態(tài)來?！?/p>

“就是說那不動(dòng)的事物好像活了?！北勘啃苷f。

“對(duì)對(duì)對(duì)，你們看那松樹，有的松樹獨(dú)自上到高處，斜著身子張望；有的松樹像一把墨綠的大傘，撐開了等你；有的松樹自得其樂，顯出一副瀟灑的模樣?！?/p>

“山羊老師，您剛才說的句子就是會(huì)動(dòng)的眼光看出來的吧？”皮皮問。

“是的?！鄙窖蚶蠋熣f著，幾下就把剛才說的句子寫在紙上，然后讓皮皮他們讀一遍。

“你們看，松樹是不動(dòng)的，沒有生命的，可我用‘上到高處‘斜著身子張望‘撐開等來描繪它們，它們就活起來了，有了人的性格。你們說，這樣去描寫松樹是不是更生動(dòng)？”山羊老師解釋道。

“您剛才的句子打了比方，還把松樹當(dāng)作人來寫，這樣它們就可以‘動(dòng)起來了。山羊老師，我也能用會(huì)動(dòng)的眼光來觀察了。”皮皮高興地說。

“我也會(huì)了?！北勘啃芎凸怨酝靡舱f道。

小朋友們，你們會(huì)了嗎？公園的海棠花開了吧？那先用會(huì)動(dòng)的眼光觀察一番，然后來寫寫你們觀察到的海棠花吧。