新時(shí)期高校學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量研究

摘 要：不斷提高學(xué)生黨員質(zhì)量是保證我國(guó)黨建工作順利開(kāi)展的重要舉措，也是發(fā)展黨員工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。文章分析了新時(shí)期我國(guó)高校學(xué)生黨員發(fā)展的現(xiàn)狀及存在問(wèn)題，并對(duì)保障高校學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量進(jìn)行了探討，以期對(duì)高校發(fā)展黨員提供借鑒。

關(guān)鍵詞：學(xué)生黨員 現(xiàn)狀 黨員質(zhì)量

在中共中央第十八次全國(guó)人民代表大會(huì)的報(bào)告中明確提出：“提高發(fā)展黨員質(zhì)量、優(yōu)化黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)”，是今后乃至未來(lái)發(fā)展黨員工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。2013年，在北京勝利召開(kāi)的中共中央政治局會(huì)議也提出，在新形勢(shì)下加強(qiáng)黨員的發(fā)展和管理工作要嚴(yán)格按照“控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量和發(fā)揮作用”的十六字方針為總目標(biāo)。不斷提高學(xué)生黨員質(zhì)量是保證我國(guó)黨建工作順利開(kāi)展的重要舉措，也是發(fā)展黨員工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

隨著高校辦學(xué)規(guī)模逐年擴(kuò)大，錄取人數(shù)不斷增多，高校學(xué)生黨員質(zhì)量是高校黨組織建設(shè)的重要組成部分，高校作為培養(yǎng)和選拔新時(shí)期高素質(zhì)人才的搖籃，其主要任務(wù)就是培養(yǎng)一批年輕化、專業(yè)化、知識(shí)化的青年馬克思主義者和社會(huì)主義事業(yè)接班人。切實(shí)做好高校校園的入黨積極分子、發(fā)展對(duì)象和學(xué)生黨員的黨建工作，不僅有利于學(xué)生身心的健康全面成長(zhǎng)，也有利于建設(shè)和諧校園、促優(yōu)良學(xué)風(fēng)，更有利于對(duì)全面實(shí)施人才戰(zhàn)略強(qiáng)國(guó)和實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)起到積極助推作用。

一、新時(shí)期我國(guó)高校學(xué)生黨員發(fā)展的現(xiàn)狀與問(wèn)題分析

1.政治意識(shí)淡薄，對(duì)黨的理論缺乏深度認(rèn)識(shí)。

在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性專題會(huì)議上胡錦濤總書記著重提出：黨員隊(duì)伍中還存在著一些與保持先進(jìn)性的要求不符合的問(wèn)題，其主要原因是一些黨員忽視并放松對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)，導(dǎo)致個(gè)人世界觀有所改變、思想意識(shí)不斷滑坡。當(dāng)今新時(shí)期的大學(xué)生為“90”后新青年，對(duì)黨員身份模糊不清，更缺乏對(duì)黨的理論知識(shí)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，導(dǎo)致很多學(xué)生黨員無(wú)法真正體驗(yàn)到一名學(xué)生黨員的所具有的光榮使命感和歷史責(zé)任感。

2.入黨動(dòng)機(jī)模糊，呈現(xiàn)多樣化發(fā)展趨勢(shì)。

入黨動(dòng)機(jī)是體現(xiàn)一名黨員要求入黨的真實(shí)原因和內(nèi)在動(dòng)力，也是推動(dòng)其積極爭(zhēng)取入黨的重要精神力量。樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)是個(gè)人爭(zhēng)取入黨的先決條件。當(dāng)代大學(xué)生入黨呈現(xiàn)多樣性的發(fā)展趨勢(shì)，但總體上是具有端正的態(tài)度和良好的意識(shí)，大多數(shù)學(xué)生都能牢記并踐行黨的宗旨和性質(zhì)，都能將全新全意為人民服務(wù)的宗旨貫穿于學(xué)習(xí)和生活的各個(gè)層面，但極個(gè)別的學(xué)生有一定的從眾心理，認(rèn)為入黨是為了以后找工作增加一些砝碼和資本。這種不良動(dòng)機(jī)嚴(yán)重影響共產(chǎn)黨員的光輝形象，也嚴(yán)重背離了做為一名共產(chǎn)黨員所應(yīng)追求的高尚的思想境界。

3.黨員理想信念不夠堅(jiān)定，團(tuán)隊(duì)意識(shí)淡薄。

在黨的基本方針、政策教育方面，高校對(duì)學(xué)生黨員教育理論內(nèi)容雖不斷豐富，但形式有所枯燥，教學(xué)效果不理想。此外，當(dāng)今大學(xué)生從小生長(zhǎng)在一個(gè)較為優(yōu)越的家庭環(huán)境，受到家長(zhǎng)和社會(huì)的雙重關(guān)注與重視，因此學(xué)生個(gè)人更多的是關(guān)注自身的發(fā)展和價(jià)值實(shí)現(xiàn)，無(wú)法正確處理個(gè)人和集體的關(guān)系，導(dǎo)致部分學(xué)生黨員在遇到困難和挫折時(shí)，出現(xiàn)逃避、退縮等現(xiàn)象。

4.黨員先鋒模范旗幟作用不明顯。

目前在大多數(shù)學(xué)生黨員中還是具有較高的思想政治覺(jué)悟和良好的政治素養(yǎng)，能夠始終以一名黨員的身份嚴(yán)格要求自己，并能充分發(fā)揮黨員先鋒模范的旗幟表率作用，但也存在一些學(xué)生黨員中“入黨前拼命干，入黨后松一半”的不良現(xiàn)象，正式入黨后表現(xiàn)的自我放松、學(xué)習(xí)成績(jī)有所下降，對(duì)各種活動(dòng)不聞不問(wèn)等一些問(wèn)題，造成個(gè)人威信不高不能正確彰顯黨員的模范旗幟作用，甚至還會(huì)帶來(lái)一系列行的不良現(xiàn)象產(chǎn)生。他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中缺乏一定的生活經(jīng)歷和社會(huì)實(shí)踐，個(gè)人的人生觀、世界觀和價(jià)值觀尚不穩(wěn)定，易出現(xiàn)“隨風(fēng)倒”的不確定性。

二、學(xué)生黨員培養(yǎng)工作過(guò)程中所存在的問(wèn)題

1.過(guò)度重視外部現(xiàn)象表現(xiàn)，忽視對(duì)政治信仰的考察。

目前各高校在發(fā)展培養(yǎng)黨員的前期主要的依據(jù)是以該學(xué)生的日常學(xué)習(xí)成績(jī)、平時(shí)綜合表現(xiàn)和思想品德等考核指標(biāo)，而在學(xué)生個(gè)人的政治信仰、道德水平等方面的考察有所忽視。有一小部分學(xué)生黨員比較注重提高個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)，但在道德品質(zhì)修養(yǎng)有所欠缺。學(xué)生黨員作為中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)秀的中堅(jiān)力量，應(yīng)具有崇高政治理念和堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。在黨員評(píng)選的過(guò)程中，若只注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，忽視對(duì)其政治信仰的考察和評(píng)定，會(huì)導(dǎo)致一些黨員失去個(gè)人威信和影響力，勢(shì)必會(huì)在一定程度上降低黨員的質(zhì)量。

2.高校學(xué)生黨建工作者的隊(duì)伍相對(duì)薄弱。

隨著高校招生規(guī)模人數(shù)的不斷增多，學(xué)生黨員的人數(shù)也有所增加。雖然我國(guó)各高校都配備有專職的黨務(wù)工作者，但在學(xué)校的下屬二級(jí)學(xué)院，學(xué)生黨建工作往往有各院系輔導(dǎo)員兼任，黨建工作的師資力量配備顯得捉襟見(jiàn)肘、較為欠缺，于是在培養(yǎng)、考察和發(fā)展學(xué)生黨員的主要工作就由各輔導(dǎo)員擔(dān)任?，F(xiàn)階段，輔導(dǎo)員與在校學(xué)生的人數(shù)基本比列為1：300，加之日常事務(wù)繁多，無(wú)形間增加了輔導(dǎo)員老師的工作壓力。因此，不斷提高本科學(xué)院校學(xué)生黨建工作的師資隊(duì)伍是確保學(xué)生黨員質(zhì)量的重要基礎(chǔ)保障。

3.部分黨組織忽視對(duì)學(xué)生黨員后期的培養(yǎng)與管理。

黨員發(fā)展是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，部分高?；鶎咏M織很重視學(xué)生黨員的前期培訓(xùn)和管理，忽視了黨員入黨后的培養(yǎng)與管理。部分學(xué)生黨員在入黨前積極上進(jìn)，各項(xiàng)工作突出，而在入黨后基層黨組織減弱了對(duì)黨員的教育管理，進(jìn)而使學(xué)生黨員的模范奉獻(xiàn)作用減弱，黨員思想意識(shí)滑坡。

三、新時(shí)期高校學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量的對(duì)策

1.加大學(xué)生黨員的黨性培養(yǎng)。

大學(xué)生作為新時(shí)代的弄潮兒，他們思想活躍，接受新事物能力較強(qiáng)，但個(gè)人的人生觀、價(jià)值觀很容易受到外界事物的影響，會(huì)產(chǎn)生一定傾向的跟風(fēng)從眾心理。因此，高校黨組織應(yīng)定期召開(kāi)黨的理論學(xué)習(xí)交流會(huì)，端正入黨動(dòng)機(jī)，不斷提高大學(xué)生黨員的政治敏感性，增強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)的黨員意識(shí)。

2.加強(qiáng)黨建工作隊(duì)伍的教育和管理。

為了適應(yīng)不斷增多的學(xué)生黨員人數(shù)，高校應(yīng)及時(shí)擴(kuò)充黨建工作隊(duì)伍，優(yōu)化黨組織的隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)和質(zhì)量，不斷加強(qiáng)黨建隊(duì)伍的工作水平，切實(shí)發(fā)揮黨組織的資源優(yōu)勢(shì)和力量，能有效地幫助學(xué)生黨員成長(zhǎng)成才。

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作者簡(jiǎn)介：劉穎 （1986.02-），女，河南鶴壁人，碩士研究生，助教，研究方向：思想政治教育。