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    中職學(xué)生法制教育初探

    2016-11-19 11:47:33張海東
    關(guān)鍵詞:法制設(shè)置中職

    張海東

    我國中等職業(yè)教育肩負(fù)著培養(yǎng)生產(chǎn)、管理、建設(shè)和服務(wù)社會第一線的德藝雙馨的技能型人才的任務(wù),實質(zhì)就是就業(yè)的教育。隨著國家對職業(yè)教育發(fā)展的重視與財力物力的傾斜,職業(yè)教育突飛猛進。近幾年,隨著中職擴招,中職學(xué)生的數(shù)量持續(xù)增長。但我們也要看到,目前,我國未成年人犯罪上升的勢頭很猛,涉及罪名及犯罪類型越來越多,暴力程度不斷加劇,十四歲至十六歲低齡段犯罪不斷增加,形勢嚴(yán)峻。

    我們中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生,大多是在城鄉(xiāng)初中被“應(yīng)試教育”淘汰下來的“差生”,他們的基礎(chǔ)知識差,不良習(xí)慣多,法律意識淡薄,年齡正處在未成年向成年的過渡期。如果抓好學(xué)校尤其是中等職業(yè)教育的法制教育,就能挽救一部分青少年,為社會、家庭和個人做出力所能及的貢獻。

    一、中職學(xué)生法制教育的意義

    1.提升學(xué)生綜合素質(zhì)的需要

    社會的發(fā)展進步要有與之相適應(yīng)的國民素質(zhì),國民綜合素質(zhì)包括思想道德、知識水平、綜合能力,也包括法制素養(yǎng)。教育的目的是育人,讓他們成為社會有用的“四有”合格公民。中職教育肩負(fù)著培養(yǎng)一定專業(yè)技能和高素質(zhì)勞動者的重任,遵紀(jì)守法應(yīng)當(dāng)是最基本的保障。學(xué)校開展法制教育,不僅是社會法制意識的提升,也是促進學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升,更是培養(yǎng)社會合格公民的重要內(nèi)容。

    2.減少不良影響的重要途徑

    受各種社會不良因素影響,很多層面都存有拜金主義、個人主義滋長等不良因素,對青少年造成嚴(yán)重的思想沖擊。中職階段學(xué)生正處于成年與未成年這一關(guān)鍵期,容易對學(xué)生正確人生觀、價值觀等的形成造成一定的影響,加強學(xué)生法制教育,增強學(xué)生法律知識的學(xué)習(xí)及法制能力的提升,加強自身控制,遠(yuǎn)離不良社會因素干擾,促進學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀有較好的促進作用。

    3.有效降低學(xué)生犯罪率

    中職學(xué)生正處于思想單純、識別能力相對低的關(guān)鍵期,法制意識不強,易走上違法犯罪道路。調(diào)查研究表明,青少年違法犯罪現(xiàn)象比較突出,18歲以下,未成年人犯罪率逐年呈上升態(tài)勢,居高不下。其中中職學(xué)生所占的比例較大,應(yīng)該引起我們的高度重視。加強中職學(xué)生的學(xué)生法制教育,提升學(xué)生遵守法律能力,對減少學(xué)生犯罪發(fā)生率有一定的促進作用。

    二、中職學(xué)生法律教育現(xiàn)狀及影響因素

    1.學(xué)生法制意識整體上淡薄

    據(jù)調(diào)查顯示,通過九年的義務(wù)教育,學(xué)生對法制相關(guān)內(nèi)容了解較少,對法律的認(rèn)識比較模糊,不能清楚地理解法律包含的要義,也就不能很好地對自身行為進行控制,容易出現(xiàn)不能辨別是非、講哥們義氣、遇事易沖動等現(xiàn)象和行為,造成學(xué)生犯罪率上升趨勢。加強中職生法制教育迫在眉睫。

    2.教育力度不夠

    教育行政部門重視不夠。由于受傳統(tǒng)教育的影響,法制教育在現(xiàn)行教育課程設(shè)置上已經(jīng)納入基礎(chǔ)公共課,但在具體實施中沒有必要的保障,缺乏對各個學(xué)校相應(yīng)的檢查,與文化、專業(yè)技能科目相比,地位大大降低。在課堂法制教育內(nèi)容規(guī)定、師資配備、過程監(jiān)控、量化評估等方面還有許多弊端,亟需強化。

    3.自身合法權(quán)益缺乏必要保障

    由于學(xué)校、教師、學(xué)生對中職教育中的法制教育認(rèn)識不夠,造成法律意識淡薄,法律知識不能得到普及,也就造成在生活中遇到矛盾糾紛、突發(fā)事件時,不能很好地用法律這一有力武器進行自我保護,而會采用非正常手段進行處理,讓自身和他人的合法權(quán)益不能得到很好的保護,造成一些不必要的損失。造成以上現(xiàn)狀的原因有許多,主要有以下幾個方面。

    (1)學(xué)生因素。

    中職學(xué)生文化水平相對要低,理解能力較差,造成對法律知識學(xué)習(xí)有為難情緒,再加上學(xué)生對法制教育認(rèn)識不足,造成中職學(xué)校法制教育實效性差。

    (2)教育模式因素。

    受傳統(tǒng)課程設(shè)置影響,對專業(yè)文化課和專業(yè)技能課程較重視,在課程內(nèi)容、時數(shù)等方面關(guān)注較多,而對法制教育設(shè)置相對較少,沒有形成相對穩(wěn)定的課程設(shè)置體系,不能對法制教育的開設(shè)提供相對穩(wěn)定的保障,造成學(xué)生法制教育的欠缺。

    (3)實踐能力因素。

    當(dāng)前的課堂教育模式仍然以課堂為主,雖然科技手段逐漸進入課堂,如多媒體技術(shù)、班班通工程等得到應(yīng)用,但還是缺少相應(yīng)法制綜合實踐活動內(nèi)容,如開展法律課堂、我來當(dāng)法官、模擬庭審現(xiàn)場等綜合實踐活動,影響學(xué)生法制能力養(yǎng)成。

    三、提升中職學(xué)生法制教育的有效措施

    1.突出中職學(xué)校法制教育規(guī)范化

    (1)加強課程規(guī)范管理。

    中職學(xué)校開展法制教育首先分從制度上加以規(guī)范管理,改變傳統(tǒng)“重技輕德”的理念,建立相應(yīng)的法制教育管理機制,使學(xué)校法制教育真正納入到教育總體框架體系中,促進學(xué)校課程建設(shè)的進程。

    (2)營造良好的法制教育氛圍。

    中職學(xué)校以專業(yè)技術(shù)為主,要努力營造適于學(xué)生遵紀(jì)守法、重德重技、健康成長的良好的學(xué)校教育氛圍,為法制教育的開展創(chuàng)造條件。

    (3)建設(shè)一支專業(yè)的教師隊伍。

    要培養(yǎng)一支思想過硬、具有法律專業(yè)知識、授課能力突出的師資隊伍,教師對法律知識的理解程度,直接決定著學(xué)生法律內(nèi)容的理解,強化專業(yè)師資隊伍建設(shè),對促進法制教育順利進行有重要促進作用。

    (4)逐步完善中職學(xué)校課程設(shè)置體系。

    中職學(xué)校的法律教育不能得到很好實施,很大程度上取決于課程設(shè)置不恰當(dāng),沒有引起人們的重視,在課程設(shè)置中沒有突出法制教育的基本地位,從而嚴(yán)重影響到法制教育課程的實施及學(xué)習(xí)。要在課程設(shè)置中加大法制教育的設(shè)置力度,增加課時數(shù)量,加強與相關(guān)學(xué)科內(nèi)容的關(guān)聯(lián),突出中職學(xué)校法制教育教學(xué)內(nèi)容體系構(gòu)建,從課程標(biāo)準(zhǔn)的高度將法制教育納入到教育教學(xué)體系中來,保證中職學(xué)校法制教育課程設(shè)置符合時代發(fā)展的需要。

    (5)有效整合學(xué)校法制教育內(nèi)容及教學(xué)方法。

    為有效開展學(xué)校法制教育,首先要從教學(xué)內(nèi)容上入手,從中職生青少年自身實際、學(xué)校實際、現(xiàn)行法律的要求實際等方面綜合考慮,加強現(xiàn)代社會法律內(nèi)容的學(xué)習(xí),注重培養(yǎng)學(xué)生的法律認(rèn)識與信仰,在認(rèn)真學(xué)習(xí)與理解現(xiàn)行法律內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,加強專業(yè)課堂學(xué)習(xí),突出相關(guān)學(xué)科間橫向聯(lián)系與資源整合,全面更有效地促進學(xué)生對法律知識的學(xué)習(xí)與掌握,培養(yǎng)學(xué)生遵守法律、維護法律的行為習(xí)慣。

    (6)法制教育中加強德育內(nèi)容的滲透。

    學(xué)校教育德育為先,在中職學(xué)校法制教育實施過程中,也要將學(xué)生的品德教育放在教育的首要位置,只有對學(xué)生思想認(rèn)識、行為習(xí)慣、人生觀、價值觀等方面有正確定位,整體上具備良好的綜合素質(zhì),才能更好進行專業(yè)知識學(xué)習(xí)及能力培養(yǎng),才能更好地進行法制教育,從而促進學(xué)生法律能力的提升。要通過課堂學(xué)科學(xué)習(xí)、宣傳工具、網(wǎng)絡(luò)媒體、集會、綜合活動等多種形式,加強中職生的德育,多渠道全方位進行學(xué)生法制的學(xué)習(xí),更好地促進中職生的法制教育開展。

    四、結(jié)語

    加強中職學(xué)生的法制教育,不僅能提升學(xué)生法制意識,促進法律教育的普及,也是促進社會、學(xué)校和家庭和諧穩(wěn)定的重要保障,我們在實際教學(xué)中要不斷加大教研力度,總結(jié)出更好的法制教育實施途徑,促進中職學(xué)校法制教育體系健康發(fā)展。

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