成為樂高設(shè)計(jì)師

丹尼爾是個(gè)頗具創(chuàng)意的樂高設(shè)計(jì)師，有不少引以為傲的作品，業(yè)內(nèi)人稱“鬼才丹”！可近來，被他視為最大靈感來源和創(chuàng)作動(dòng)力的寶貝女兒，突然“移情別戀”，愛上了芭比娃娃！從此，小丫頭不再纏他為自己設(shè)計(jì)新的玩具，不再向他講述同學(xué)間新的流行元素，丹尼爾若有所失，創(chuàng)作陷入了低谷。

酷炫體驗(yàn)，只為激發(fā)靈感

以往，樂高設(shè)計(jì)師有機(jī)會(huì)接觸普通人很難接觸的事物。作為City（城市）系列的設(shè)計(jì)師，丹尼爾每年會(huì)被派往全球各地，體驗(yàn)各種能激發(fā)靈感的細(xì)節(jié)：在美國(guó)NASA的太空船里體驗(yàn)?zāi)M駕駛；開法拉利跑車疾馳在賽車場(chǎng)上；走進(jìn)監(jiān)獄聆聽囚犯和警察的故事；造訪消防隊(duì)熟悉那兒的工作……毫不客氣地說，樂高有多少套不同的玩具，設(shè)計(jì)師們就體驗(yàn)過多少種不同的場(chǎng)景！但這會(huì)兒，丹尼爾對(duì)出差沒了興致。

為了讓設(shè)計(jì)師們“腦洞大開”，公司不遺余力，又邀請(qǐng)了《星球大戰(zhàn)》的電影制作團(tuán)隊(duì)，來講述如何制作電影；涂鴉藝術(shù)家示范涂鴉的專業(yè)技巧；就連創(chuàng)意烹飪廚師也來傳授心得——“在烹飪中，不同的配方會(huì)做出不同的味道，設(shè)計(jì)樂高玩具也是一樣，一點(diǎn)小小的變動(dòng)和不同的搭配，就會(huì)創(chuàng)造出完全不同的作品和故事！”從前，這些奇思妙想能讓丹尼爾思如泉涌，但現(xiàn)在，他聽著聽著竟打起了盹兒……

樂高設(shè)計(jì)師必備技能

“丹尼爾！有3個(gè)年輕人來我們這里實(shí)習(xí)，其中優(yōu)秀的或許能成為樂高設(shè)計(jì)師新秀，你來負(fù)責(zé)帶帶他們吧?！薄つ釥柮腿惑@醒，他資歷雖久，卻第一次帶實(shí)習(xí)生。

3人名叫薩瓦、佩奇和諾娃，個(gè)個(gè)充滿靈氣，介紹完畢，丹尼爾開始用自己的方式發(fā)問。

“拼樂高不是玩積木，想起哪步是哪步，而必須具備繪圖、制圖、3D建模等基本技能，有計(jì)劃地完成作品設(shè)計(jì)！”丹尼爾話音剛落，實(shí)習(xí)者們紛紛拋出自己的繪圖2級(jí)證、制圖4級(jí)證、3D建模8級(jí)證等證書……

“?！蔀楹细竦臉犯咴O(shè)計(jì)師，還要擅于動(dòng)手，熟悉每一塊樂高積木的力學(xué)原理和結(jié)構(gòu)組成，從而快速可靠地實(shí)現(xiàn)你的設(shè)計(jì)。換句話說，你要能隨手搭建出各種形狀，甚至是完整的樂高模型來！”丹尼爾還沒說完，3人將自帶的包倒扣在桌子上，“嘩啦——”，成百上千的樂高顆粒頓時(shí)活埋了丹尼爾！“你、你們要干什么？！”3人左右開弓，3雙手快速靈巧地游走于樂高顆粒之間，不一會(huì)兒，樂高版的空天飛機(jī)、無敵戰(zhàn)艦和芭比娃娃便初具雛形……

我和你，在一起

丹尼爾難掩驚訝，但他收斂表情，嚴(yán)肅道：“看來，你們富有情趣、想象力十足，而且很熟悉樂高玩具！”

3人交換眼神，露出得意的神色。

“但這只是最基本的！”丹尼爾猛然推開眼前的作品，一字一句地說：“想成為出色的樂高設(shè)計(jì)師，你們認(rèn)為最重要的品質(zhì)是什么？”

“根據(jù)別人要求的主題，快速構(gòu)思和制圖！”“PASS！”——薩瓦慘遭否決。

“熟悉樂高的創(chuàng)意、制圖、組裝等各個(gè)環(huán)節(jié)的運(yùn)作！”“PASS！” ——佩奇遺憾答錯(cuò)。

“主動(dòng)跟玩家打成一片，源源不斷挖掘他們的想法、愛好和行為習(xí)慣，預(yù)測(cè)哪些設(shè)計(jì)最能激發(fā)他們的想象力！”——丹尼爾仿佛被“一箭穿心”，他驚異地望向諾娃，認(rèn)為她切中要害，并意外點(diǎn)醒了自己靈感枯竭的緣由（盡管她很討厭地拼了個(gè)芭比娃娃）！

不只是玩玩具

不久，諾娃在3名實(shí)習(xí)生中脫穎而出。

“樂高，在玩具界是很特別的存在，它面向孩子，卻在全球擁有數(shù)量驚人的成人粉絲！大家不單喜歡某款樂高玩具，更著迷于不同系列所包含的故事和情節(jié)——幻影忍者系列、英雄工廠系列、星球大戰(zhàn)系列、城堡系列……這離不開我們樂高設(shè)計(jì)師的創(chuàng)意！當(dāng)然，一個(gè)新創(chuàng)意的確立，要經(jīng)過很多測(cè)試環(huán)節(jié)，并反復(fù)調(diào)試，一個(gè)小細(xì)節(jié)的改動(dòng)都可能影響整個(gè)制造環(huán)節(jié)！所以，這個(gè)每天玩玩具的工作其實(shí)充滿挑戰(zhàn)！”丹尼爾嚴(yán)肅認(rèn)真。

“感謝您的教誨，我記住了，還有什么指教的嗎？”諾娃莞爾一笑，“還有……能把你拼的‘芭比娃娃送給我嗎？”丹尼爾露出久違的笑容。