突出黨內(nèi)政治生活的時代性

劉序明

習(xí)近平總書記在“七一”講話中強調(diào)，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活是全面從嚴(yán)治黨的基礎(chǔ)，要加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活，增強黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性和戰(zhàn)斗性。值得注意的是，除了我們常見的政治性、原則性和戰(zhàn)斗性以外，習(xí)近平總書記提出了黨內(nèi)政治生活的時代性課題，并且放在了黨內(nèi)政治生活中一個相對突出的位置。這也是當(dāng)前黨內(nèi)政治生活值得注意的問題。

所謂黨內(nèi)政治生活的時代性，就是執(zhí)政黨在從事政治活動時，要注重把握時代特征、反映時代要求、引領(lǐng)時代前進。也就是說，黨內(nèi)政治生活要自覺做到與時代相符，并引領(lǐng)時代前進，才能與時俱進地保持黨的先進性與純潔性。強調(diào)黨內(nèi)政治生活的時代性，這是針對當(dāng)前黨內(nèi)政治生活存在的實際情況提出的。一段時間以來，針對黨內(nèi)政治生活存在的問題，各級黨組織狠抓嚴(yán)管，嚴(yán)肅民主生活會，批評動真碰硬，推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，取得了不少成效。但是，也要看到，當(dāng)前黨內(nèi)政治生活還存在時代性不足的問題。比如：有的學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話，不能聯(lián)系當(dāng)代世界和中國實際、聯(lián)系時代特點學(xué)；有的黨課生搬硬套，理論聯(lián)系實際不足，離開我們所處的信息萬變、生動豐富的時代進行空談，等等。此類問題放任不管，必然影響黨內(nèi)政治生活質(zhì)量，進而影響執(zhí)政黨建設(shè)。

當(dāng)前，世情國情黨情都發(fā)生了深刻的變化，黨面臨的國際國內(nèi)環(huán)境都在發(fā)生深刻變化，建設(shè)一個符合時代特征、具有時代氣息的政黨，是歷史必然。每一個時代都有自己的特點，作為執(zhí)政黨的黨內(nèi)政治生活也要體現(xiàn)本身所處時代的內(nèi)容特征。如今，“四個全面”戰(zhàn)略布局在穩(wěn)步協(xié)調(diào)推進，黨員干部的需求也在不斷變化。黨內(nèi)政治生活的內(nèi)容除了強調(diào)政治性、注重原則性、講究戰(zhàn)斗性之外，要把時代性作為重要內(nèi)容。黨的建設(shè)要為“四個全面”保駕護航，黨內(nèi)政治生活就不能游離于這些時代課題之外，不能只強調(diào)政治性、原則性和戰(zhàn)斗性，而忽視時代性。強調(diào)時代性，更加突出了黨內(nèi)政治生活的系統(tǒng)性，抓住了當(dāng)前黨內(nèi)政治生活需要解決的問題。

突出黨內(nèi)政治生活內(nèi)容的時代性。書齋里討論不出天下，閉門了解不了世界。黨內(nèi)政治生活的實踐性非常強，必須把黨內(nèi)政治生活放到整個時代背景下去討論，注重理論聯(lián)系實際。比如，批評與自我批評不能脫離全面從嚴(yán)治黨實際，不能離開當(dāng)前本地本部門的中心工作。正在開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，無論是學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話，還是講黨課、開展組織生活，都是要聯(lián)系我們的時代背景、時代需求、時代發(fā)展，才能學(xué)到位，才能真學(xué)真信真用。

突出黨內(nèi)政治生活形式與方法創(chuàng)新的時代性。黨內(nèi)政治生活要具有開放的眼光，不能老是拿過去幾十年發(fā)生的案例，黨員干部身邊、最近發(fā)生的典型，更具有教育意義，更讓人深刻反思。當(dāng)前，各種技術(shù)也在不斷發(fā)展，黨內(nèi)政治生活的形式也是豐富多彩的。要積極適應(yīng)新情況、善于運用新手段，認(rèn)真研究設(shè)計黨內(nèi)政治生活的形式、方法，并與各個領(lǐng)域起來，與各項工作、黨員群眾的需求結(jié)合起來，使其能夠在新形勢下更好地促進黨的自身建設(shè)。

當(dāng)然，突出黨內(nèi)政治生活的時代性，不是要弱化政治性、原則性與戰(zhàn)斗性。實際上，它們彼此是相輔相成，聯(lián)系的統(tǒng)一整體。只有講政治性，時代性才不會偏離方向，才不會使黨內(nèi)政治生活走偏。同樣，只有講原則性、講戰(zhàn)斗性，黨內(nèi)政治生活的時代性才能防止隨意化、庸俗化現(xiàn)象。反之亦然，堅持黨內(nèi)政治生活的時代性，才能使政治性更加具有時代氣息，做到與時俱進，才能使原則性、戰(zhàn)斗性更具有針對性，取得實效。

（本組文章摘編自《學(xué)習(xí)時報》）