我用“三個(gè)夢(mèng)想”粉碎了“三個(gè)等待”

我在2000年從高中歷史高級(jí)教師退休，本想一方面休息，一方面做一些志愿義工。但卻聽(tīng)到社會(huì)上流傳一些侮辱離退休同志的錯(cuò)誤言論，說(shuō)什么離退休人員活著就是“三個(gè)等待”：等吃、等睡、等死（簡(jiǎn)稱(chēng)三等），我聽(tīng)了非常氣憤，難道我們離退休人員，真的成為社會(huì)負(fù)擔(dān)，只能做“三等”人了嗎？我決心以實(shí)際行動(dòng)來(lái)駁斥這種謬論，用“三個(gè)夢(mèng)想”來(lái)?yè)羲椤叭齻€(gè)等待”。

第一個(gè)夢(mèng)想是老有所學(xué)，繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識(shí)，保持知識(shí)大樹(shù)常青。為此，我訂了三十多種報(bào)刊，每天學(xué)習(xí)六小時(shí)以上（主要在晚上），還到老年大學(xué)學(xué)習(xí)，去慈溪《三北講壇》聽(tīng)講座。除了學(xué)習(xí)知識(shí)，還配合形勢(shì)，經(jīng)常寫(xiě)一些革命斗爭(zhēng)歷史方面的理論文章、紀(jì)念文章、宣傳文章以及詩(shī)詞，從國(guó)家級(jí)到縣市級(jí)再到集團(tuán)單位報(bào)刊，平均每年發(fā)表文章有十多篇。十多年來(lái)發(fā)表的文章比退休前發(fā)表的總和還要多，我一位同事開(kāi)玩笑：“你是大器晚成”。通過(guò)讀讀寫(xiě)寫(xiě)，既增加了新知識(shí)，又保持了寫(xiě)作能力，又使大腦保持了靈活性。我的妻子幫我修改、打印、拷U盤(pán)，忙得不亦樂(lè)乎，抱怨說(shuō)：“我成了你的秘書(shū)?！?/p>

第二個(gè)夢(mèng)想是老有所為，學(xué)習(xí)雷鋒，為集體和他人做一些有益的服務(wù)工作。我與雷鋒同齡，雷鋒過(guò)早離世，有許多工作還來(lái)不及做，我比他已多活了五十多年，應(yīng)當(dāng)不斷以他為榜樣，為集體和他人做好事。目前主要義務(wù)為本校楊賢江中學(xué)離退休教師辦退休報(bào)紙《夕陽(yáng)照》（取用葉劍英元帥詩(shī)句“滿目青山夕照明”）從采編、設(shè)計(jì)到發(fā)行，主要由我負(fù)責(zé)，并自付交通費(fèi)、通訊費(fèi)、郵寄費(fèi)（給家住外地人員）。由于報(bào)紙內(nèi)容新穎、符合離退休教師口味，得到大家的好評(píng)。我還被慈溪市新四軍研究會(huì)聘用做軍史研究和會(huì)刊《三北風(fēng)云》編輯工作，付出了大量心血。平時(shí)去看望、慰問(wèn)離退休教師每年三十人次左右，對(duì)病重教師、孤獨(dú)老人會(huì)多次看望、慰問(wèn)。

第三個(gè)夢(mèng)想是老有所樂(lè)，開(kāi)展旅游活動(dòng)和娛樂(lè)活動(dòng)。我愛(ài)旅游，從舟山到三峽重慶，從海南到北京，從青島到桂林，海外有泰國(guó)、歐洲八國(guó)，每次旅游回來(lái)都寫(xiě)出見(jiàn)聞和感想，登載在團(tuán)體單位的報(bào)刊上對(duì)讀者也有啟發(fā)，自己也擴(kuò)大了眼界，豐富了知識(shí)。我愛(ài)娛樂(lè)，退休后自學(xué)過(guò)京劇、越劇、黃梅戲和歌曲，每次聚會(huì)或聯(lián)歡都被邀請(qǐng)演唱，晚上在馬路上散步，也會(huì)高歌一曲，引得行人側(cè)目，有的行人還當(dāng)面夸獎(jiǎng)我：“你好樂(lè)觀！”我遇到安徽、廣西打工青年，竟不會(huì)唱黃梅戲和劉三姐，我給他們介紹和指導(dǎo)。在旅游桂林時(shí)，和當(dāng)?shù)嘏畬?dǎo)游對(duì)歌《劉三姐》，打了個(gè)平手。音樂(lè)給我?guī)?lái)了快樂(lè)，也愉悅了別人的心情。

我這三個(gè)夢(mèng)想在不斷實(shí)現(xiàn)中，在實(shí)現(xiàn)過(guò)程中已充分證明，“三個(gè)等待”的謬論已被我擊得粉碎。因此，我的退休生活是健康、快樂(lè)、幸福、充實(shí)的。我的生活是美好的，也是豐富多彩的。