朕有喜了，編的！

馮燕霞+文新艷

對從小就穿媽媽手織的毛衣的我來說，編織手藝就是母愛的延續(xù)。毛衣的一針一線，能把織者的氣息藏進(jìn)去，蘊(yùn)含著無窮的關(guān)愛。如今的我已年過三十，可一提到編織，仍能感到滿滿的幸福。

12歲那年，在書店看到一本滿是圖畫的編織書。猶豫了一會兒，一狠心花光所有零花錢買了回來。剛開始，用媽媽的針和線自學(xué)，一邊對照書上的圖解，一邊根據(jù)穿著者的身材調(diào)整。這一編，就是30年。

在我看來只要是走針繞線，就都是十分簡單的事，只要會看圖解，沒有做不成的。偶然間在網(wǎng)上看到國外編織大師的立體娃娃作品，才恍然大悟，原來毛線還能做娃娃！我開始模仿、鉆研他們的作品。從芭比娃娃到迪士尼角色，從編織技藝、色彩搭配，我都摸索了個遍。隨便一個娃娃，只要瞧上幾眼，就能織個翻版的出來。模仿得越多，我越覺得擁有自己的風(fēng)格，才是我最應(yīng)該做的事。

閑暇遠(yuǎn)望，果園青翠茂盛、油菜花田金燦蜂繞，不如試試編織身邊的東西？此后，鄉(xiāng)里竹林、老屋和河流都是我編織的內(nèi)容。我似乎抓住了一點(diǎn)“風(fēng)格”的影子，但始終又如霧里看花。

去年暑假，女兒在看一部叫《粉墨寶貝》的動漫，里面的Q版昆曲娃娃造型讓我眼前一亮：中國風(fēng)！家鄉(xiāng)景，傳統(tǒng)國粹，只屬于中國的東西，這就是我要走的風(fēng)格。

我當(dāng)即用電腦找出這部動漫，翻來覆去觀察昆曲娃娃的角色特點(diǎn)，然后著手配線編織。那些天似乎白天夜里手都沒停下來過。進(jìn)線勒出承載杜麗娘明媚大眼的眼窩，再配合出線，她那小巧秀氣的鼻子就有了；往下兩進(jìn)線兩出線，一個櫻桃小嘴就已初具雛形……接著繁復(fù)的頭飾、衣物一一信手完成。我把生旦凈末丑5個娃娃發(fā)在手藝網(wǎng)上，竟然獲得了無數(shù)好評，這給了我許多走下去的動力。

接下來，有了身披金甲，頭戴金冠，腳踏云靴的大圣；《羋月傳》熱播，我花20天把秦宣太后羋月做了出來。如今我是隨身帶針線，一有空就坐下來編織娃娃。

家里百貨店的倉庫被我改成編織鋪?zhàn)?，吃住都在這里?？粗魃€、各種織針，我很滿足。這里也是我教授左右鄰舍編織的場所。20平方米不到的地方，一到農(nóng)閑，就坐滿了人，都是來學(xué)編織的。

獨(dú)樂樂不如眾樂樂，我很樂于把編織分享給更多的人，也享受姐妹們在一起的愉快氛圍。世事都在凡俗之外，這一間小小的屋子只有編織和歡笑。

最近有一位馬來西亞的朋友向我請教編織，我不會英語，只能手繪過程圖，或者拍成視頻給對方看。這事又了我一個啟發(fā)：我可以把中國風(fēng)編織娃娃分享給外國朋友！靠著翻譯軟件，我注冊了Facebook賬號，把自己編織的作品分享給更多的外國朋友。

我相信，十指連心，手工編織的光陰就是人間最溫暖的詩篇。哪怕山水一程風(fēng)雪再一程，手工里依舊有溫情。

我是馮燕霞，我在手藝網(wǎng)。

手藝課堂

1行：用橘黃色線環(huán)狀起6短針；

2行：每針短針里鉤2短針，共12針；

3行：隔1針短針加一針，6次，共18針；

4行：隔2針短針加一針，6次，共24針；

5-9行：24針短針；

10行：隔2針短針減一針，6次，共18針；

11行：18針短針；

12行：隔1針短針減一針，6次，共12針；

塞入棉花。

13行：2針并一針，6次，共6針；

斷線，在收針處塞一根定型絲做枝干，縫好收口處，在枇杷起針處用棕色線繡5星圖案。

1行：綠色線起16針辮子針。

在第15針辮子上鉤1短針，1中長針，8長針，1中長針，1短針，3針引拔針，2針辮子針，在對面鉤3針引拔針，1短針，1中長針，8長針，1中長針，1短針；

2行：加入鐵絲，鉤一圈短針把鐵絲包?。?/p>

沿著葉子中心線鉤一行引拔針到葉尖，鉤完再鉤3辮子針，斷線。

鉤出3個枇杷，一片葉子，用棕色線圍繞枝干纏繞，依次加入枇杷和葉子，一束枇杷就做好了！可多做幾束組成枇杷盆景或者放在盤里作為裝飾。