發(fā)揮黨校優(yōu)勢 履行黨校職能 擔(dān)負(fù)黨校使命

文/王大林 蘇宇簫

發(fā)揮黨校優(yōu)勢 履行黨校職能 擔(dān)負(fù)黨校使命

文/王大林 蘇宇簫

在加快構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會科學(xué)的歷史進(jìn)程中，出思想、出成果、出人才

中共云南省委黨校、云南行政學(xué)院（劉嘉/攝）

黨校作為我們黨教育培訓(xùn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的主渠道和黨的哲學(xué)社會科學(xué)研究機(jī)構(gòu)，應(yīng)當(dāng)如何深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在全國哲學(xué)社會科學(xué)工作座談會上的重要講話精神，把思想和行動統(tǒng)一到中央決策部署上來，把力量凝聚到繁榮發(fā)展哲學(xué)社會科學(xué)的主要任務(wù)和重點舉措上來，全力以赴抓好落實工作？6月6日，中共云南省委黨校、云南行政學(xué)院組織召開學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在哲學(xué)社會科學(xué)座談會上重要講話精神專家座談會。省委黨校副校長歐黎明、馬金書，與吳家驥教授、溥德書教授、許林教授、魯彩榮副教授、張德壽教授、舒源副教授、陳辭副教授、譚鑫副教授、彭洪波講師、洪涵講師、王云強講師、孟亞凡博士、黃靜副教授等20余位老中青專家學(xué)者及其他教學(xué)科研部門負(fù)責(zé)人集聚一堂，圍繞充分認(rèn)識習(xí)近平總書記重要講話的重大意義，充分認(rèn)識哲學(xué)社會科學(xué)的重要地位和作用，深刻領(lǐng)會哲學(xué)社會科學(xué)工作的新形勢、新要求、新目標(biāo)、新任務(wù)，在構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會科學(xué)的歷史進(jìn)程中，發(fā)揮黨校教學(xué)科研優(yōu)勢，履行黨校的職能和使命擔(dān)當(dāng)，書寫黨校人的華美樂章，展開熱烈交流討論。臨時因公務(wù)未能到會的省委黨校（行政學(xué)院）黨委書記楊銘書，要求全體教職員工以此次座談會為契機(jī)，深入學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會習(xí)近平總書記重要講話精神，肩負(fù)起時代使命，不辜負(fù)時代重托，以解決問題、補齊短板為牽引，針對教學(xué)科研工作中存在的問題建言獻(xiàn)策，在推動哲學(xué)社會科學(xué)繁榮發(fā)展中作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

旗幟鮮明堅持和鞏固馬克思主義的指導(dǎo)地位

無論是多年從事教學(xué)科研的專家，還是新近走進(jìn)黨校的博士，大家都有一個共識，習(xí)近平總書記關(guān)于新形勢下哲學(xué)社會科學(xué)地位和任務(wù)的重要論述，為黨校開展好馬克思主義教學(xué)科研工作、決策咨詢研究工作，忠實履行黨校的職能和使命擔(dān)當(dāng)，注入了動力，指明了方向。與會者認(rèn)為，堅持以馬克思主義為指導(dǎo)，是當(dāng)代中國哲學(xué)社會科學(xué)區(qū)別于其他哲學(xué)社會科學(xué)的根本標(biāo)志。堅持把黨校姓黨的根本原則全面貫穿黨校工作中，必須以黨的旗幟為旗幟，以黨的使命為使命，旗幟鮮明堅持和鞏固馬克思主義的指導(dǎo)地位，自覺把中國特色社會主義理論體系貫穿研究和教學(xué)全過程。一要密切關(guān)注國內(nèi)外形勢的發(fā)展變化，加強對中國特色社會主義重大理論和現(xiàn)實問題的研究，深化對馬克思主義基本理論特別是中國特色社會主義理論體系的研究，深入推進(jìn)馬克思主義中國化時代化大眾化，繼續(xù)發(fā)展21世紀(jì)馬克思主義、當(dāng)代中國馬克思主義。二要把堅持馬克思主義和發(fā)展馬克思主義統(tǒng)一起來，結(jié)合新的實踐不斷作出新的理論創(chuàng)造。三要堅持把中國特色社會主義理論體系貫穿黨校教學(xué)科研全過程，轉(zhuǎn)化為清醒的理論自覺、堅定的政治信念、科學(xué)的思維方法。四要肩負(fù)起時代使命，不辜負(fù)時代重托，按照習(xí)近平總書記的要求，立志做大學(xué)問、做真學(xué)問，嚴(yán)肅對待學(xué)術(shù)研究的社會效果，以深厚的學(xué)識修養(yǎng)贏得尊重，以高尚的人格魅力引領(lǐng)風(fēng)氣，在為祖國、為人民立德述言中成就自我、實現(xiàn)價值。五要努力堅持以人民為中心的研究導(dǎo)向，堅持人民是歷史創(chuàng)造者的觀點，樹立為人民做學(xué)問的理想，尊重人民主體地位，聚焦人民實踐創(chuàng)造，自覺把黨校的教學(xué)科研同國家和民族發(fā)展緊緊聯(lián)系在一起，努力多出經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的教學(xué)科研成果。六要把體現(xiàn)繼承性、民族性，原創(chuàng)性、時代性，系統(tǒng)性、專業(yè)性，作為黨校開展黨校教育教學(xué)、學(xué)術(shù)研究、學(xué)術(shù)學(xué)科建設(shè)必須遵循的基本原則。七要及時跟進(jìn)中央重大決策部署，做到重大節(jié)點有聲音、重大問題亮觀點、重大時段搭平臺，為黨員干部學(xué)習(xí)貫徹中央精神提供正確引領(lǐng)和學(xué)理支撐。八要有專注和持續(xù)做一件事情，使之達(dá)到極致的“工匠精神”。

查找不足，補齊短板，學(xué)以致用，推動發(fā)展

堅持問題導(dǎo)向是馬克思主義的鮮明特點。作為專門從事馬克思主義理論教育、黨性教育和思想理論研究的黨校領(lǐng)導(dǎo)干部和專家學(xué)者，在結(jié)合黨校的發(fā)展和各自學(xué)科建設(shè)的發(fā)言中，都體現(xiàn)了深切的使命感和鮮明的問題導(dǎo)向。大家既分析了黨校在加快構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會科學(xué)、促進(jìn)哲學(xué)社會科學(xué)繁榮發(fā)展所具有的特色和優(yōu)勢，也分析提出黨校在哲學(xué)社會科學(xué)的教學(xué)、研究方面，在新型智庫建設(shè)方面，存在著學(xué)科建設(shè)比較滯后，學(xué)術(shù)評價體系不夠科學(xué)，管理體制和運行機(jī)制需要進(jìn)一步完善，人才隊伍總體素質(zhì)亟待提高，學(xué)風(fēng)問題不容輕視等亟待解決的問題，特別是咨政研究這一“短板”比較突出。針對這些問題，省委黨校、云南行政學(xué)院在拓展、創(chuàng)新哲學(xué)社會科學(xué)教學(xué)科研工作平臺方面，加大了實踐探索力度。一是出臺《關(guān)于加快推進(jìn)全省黨校（行政院校）系統(tǒng)特色新型智庫建設(shè)的實施意見》，明確了通過三到五年的努力，造就一支黨委、政府“想得到、信得過、用得上、叫得響”的知名咨政專家團(tuán)隊，培養(yǎng)一批政治敏銳、熟悉國情省情、學(xué)術(shù)功底深厚、善于咨政研究的骨干隊伍，在為省委省政府提供決策服務(wù)上有所作為，爭取使咨政成果能夠進(jìn)入更高的決策層，努力把全省黨校（行政院校）系統(tǒng)特色新型智庫打造成為在省委、省政府有口碑，在系統(tǒng)內(nèi)有影響，在全國智庫界有一定知名度的高端智庫。二是成立省委黨校馬克思主義學(xué)院，以三五年的努力，把學(xué)院建設(shè)成為全省領(lǐng)先、全國黨校系統(tǒng)一流、獨具特色和優(yōu)勢的馬克思主義教學(xué)基地、研究高地和思想陣地，發(fā)揮好黨校系統(tǒng)在馬克思主義理論教學(xué)、研究、宣傳和人才培養(yǎng)等方面的重要作用，全面提升馬克思主義理論的教學(xué)科研水平。三是成立云南跨越式發(fā)展研究院，努力使其成為省內(nèi)有一定知名度的特色高端智庫平臺，為云南主動服務(wù)和融入國家發(fā)展戰(zhàn)略，闖出一條跨越式發(fā)展的路子，實現(xiàn)中央對云南發(fā)展的新定位、新要求，譜寫好中國夢云南篇章建言獻(xiàn)策提供智力支持。

與會專家也圍繞貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神，抓好構(gòu)建具有黨校特色的黨性教育體系、做好黨校哲學(xué)教育工作、建設(shè)馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)重要平臺、更好發(fā)揮黨?？蒲械臎Q策咨詢功能等工作，積極為黨和人民述學(xué)立論、建言獻(xiàn)策，擔(dān)負(fù)起歷史賦予黨校人的光榮使命，紛紛提出自己的思考和建議。有專家認(rèn)為，黨校課程要辦出特色，要找出解決問題的正確思路和有效辦法，要深入學(xué)習(xí)把握習(xí)近平總書記論述的中國特色哲學(xué)社會科學(xué)創(chuàng)新這個特點，以理論創(chuàng)新，從思路、框架、措施三方面來構(gòu)建黨校特色黨性教育體系。有專家強調(diào)要堅持理論聯(lián)系實際，帶著問題研究，對準(zhǔn)問題思考，深入研究黨的建設(shè)的重大理論和實際問題，深入總結(jié)黨的建設(shè)的新鮮經(jīng)驗，為加強新形勢下黨的建設(shè)提供有力理論支撐。有的專家則提出，要發(fā)揮黨校陣地和熔爐作用，從研究和宣講以人民為中心的發(fā)展思想、經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)、發(fā)展新理念以及供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革等方面，努力構(gòu)建馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)理論，從解決基層領(lǐng)導(dǎo)干部真學(xué)、真懂、真信、真用問題入手，開啟黨校馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的新局面。有專家建議黨校教師要以學(xué)通理論、吃透政策、重視調(diào)研來端正學(xué)風(fēng)，一方面要重視基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)研究，尤其是要做好馬克思主義經(jīng)典文本的解讀和學(xué)習(xí)，提高自身的學(xué)識涵養(yǎng)；另一方面要做到理論與具體實際相結(jié)合，通過調(diào)查研究，了解現(xiàn)實狀況，當(dāng)好黨的思想理論建設(shè)重要陣地的守護(hù)者、培訓(xùn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部主渠道的開拓者以及錘煉干部黨性熔爐的養(yǎng)料添加者。

為了體現(xiàn)習(xí)近平總書記所指出的“堅持和發(fā)展中國特色社會主義，哲學(xué)社會科學(xué)具有不可替代的重要地位，哲學(xué)社會科學(xué)工作者具有不可替代的重要作用”，充分尊重教學(xué)科研人員的勞動創(chuàng)造，引導(dǎo)好保護(hù)好教學(xué)科研人員的積極性創(chuàng)造性，會議提出將從政策保障方面，努力創(chuàng)造更加和諧、寬松的科研環(huán)境，建立健全更加科學(xué)靈活的機(jī)制制度，讓廣大的科研人員在更加靈活、寬松的氛圍中，腳踏實地，奮力拼搏，勇攀高峰，有所作為，在加快構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會科學(xué)的歷史進(jìn)程中，出思想、出成果、出人才。

（來源：云南日報）