淺談Photoshop數(shù)碼照片處理實(shí)訓(xùn)

任海燕

摘 要：中職Photoshop數(shù)碼照片處理實(shí)訓(xùn)是一門提高學(xué)生計算機(jī)圖像與照片處理技能的基本訓(xùn)練課程，也是學(xué)生最感興趣、最感神奇和奧妙的內(nèi)容之一。

關(guān)鍵詞：個人標(biāo)準(zhǔn)證件照；選取圖像；裁切；調(diào)整潤色；打印

通過本課程的實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生掌握數(shù)碼照片處理的基本知識和技能，能夠運(yùn)用Photoshop軟件進(jìn)行圖像設(shè)計，結(jié)合自己所學(xué)知識創(chuàng)作素材，掌握使用Photoshop的工具對圖像進(jìn)行潤色的技巧和照片的后期常規(guī)處理。

筆者多年來一直在學(xué)校計算機(jī)實(shí)訓(xùn)中心從事計算機(jī)應(yīng)用軟件的教學(xué)實(shí)訓(xùn)工作。本人在實(shí)訓(xùn)項目“制作個人標(biāo)準(zhǔn)證件照”中，圍繞實(shí)訓(xùn)目標(biāo)的設(shè)置、實(shí)訓(xùn)步驟、實(shí)訓(xùn)總結(jié)等幾個方面，談?wù)剛€人的具體做法及心得體會。

一、把握好實(shí)訓(xùn)目標(biāo)設(shè)置的深淺度

Photoshop軟件具有強(qiáng)大的圖像編輯功能和圖像創(chuàng)意設(shè)計功能，涉及的知識層面較多，應(yīng)用領(lǐng)域也十分廣泛。對于中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生而言，知識水平深淺不一、參差不齊，雖然大部分學(xué)生都曾接觸過電腦，但也僅僅局限于玩游戲、聽音樂、看影視而已。他們中絕大部分對電腦的熟悉程度較為抽象和膚淺，有的學(xué)生甚至對Photoshop軟件聞所未聞，一無所知。根據(jù)中職學(xué)生的現(xiàn)有知識結(jié)構(gòu)和知識水平狀況，緊扣就業(yè)崗位的專業(yè)技能需求，設(shè)置切實(shí)可行的實(shí)訓(xùn)目標(biāo)是十分必要的。目標(biāo)過低容易使學(xué)生產(chǎn)生自滿情緒，造成學(xué)習(xí)馬虎；目標(biāo)過高，超越學(xué)生實(shí)際接受能力又容易使學(xué)生產(chǎn)生畏難情緒，逐漸失去自信，甚至產(chǎn)生放棄學(xué)習(xí)的念頭，其結(jié)果可能事與愿違。

在“制作個人標(biāo)準(zhǔn)證件照”實(shí)訓(xùn)中，具體設(shè)置的實(shí)訓(xùn)目標(biāo)是：

1.圖像的選取

目標(biāo)：能正確選取圖像中所需部分；

知識點(diǎn)：矩形選擇工具、橢圓選擇工具、套索工具、磁性套索工具、魔棒工具。

2.照片的裁切

目標(biāo)：能按個人標(biāo)準(zhǔn)照片要求的長寬尺寸裁切照片。

知識點(diǎn)：像素的概念，像素、英寸和像素、厘米的概念，一寸、二寸標(biāo)準(zhǔn)證件照長寬比例。

3.圖像顏色的調(diào)整

目標(biāo)：能利用圖像調(diào)整命令對照片進(jìn)行潤色。

知識點(diǎn)：自動色階、自動顏色、亮度對比度、曲線調(diào)整。

4.打印設(shè)置與打印

目標(biāo)：能在Photoshop軟件中對打印機(jī)進(jìn)行正確設(shè)置和打印輸出。

知識點(diǎn)：打印首選項主窗口項目的設(shè)置和打印輸出。

二、從思想上培養(yǎng)學(xué)生實(shí)訓(xùn)興趣

隨著智能手機(jī)普遍進(jìn)入家庭，幾乎所有學(xué)生人手一機(jī)，隨時隨地自拍、互拍已成為日常生活中不可或缺的部分，真是屢拍不厭、熱情不減。但如何才能把照片上傳到計算機(jī)，進(jìn)而對照片進(jìn)行后期制作卻成為學(xué)生渴望及時解決的現(xiàn)實(shí)問題。抓住學(xué)生的求知欲望，首先組織學(xué)生利用室外自然光線和室內(nèi)燈光各拍攝一組不同的照片。

拍攝工作完成后回到計算機(jī)實(shí)訓(xùn)中心，學(xué)生急切地想知道：手機(jī)和電腦怎樣連接？如何建立照片的保存文檔？上傳到計算機(jī)上的照片該如何修飾處理的課題自然而然就被提出來了。

這個時候，學(xué)生的求知欲望特別旺盛，學(xué)習(xí)積極性也特別高漲。課堂氣氛活躍而積極，爭論問題激烈而誠懇，出現(xiàn)了教與學(xué)互動的學(xué)習(xí)熱潮，從而提高了實(shí)訓(xùn)效果，增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和主動性，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。

三、扎實(shí)做好實(shí)訓(xùn)的每一個步驟

個人標(biāo)準(zhǔn)證件照是每個人生活中都要遇到的事情，同學(xué)之間相互拍照，自己動手處理自己的照片，那種愉快的心情是無法用語言表達(dá)的，學(xué)習(xí)態(tài)度也十分認(rèn)真。其具體實(shí)訓(xùn)步驟是：

（1）首先打開Photoshop軟件。在工具箱中切換前景色和背景色→拾色器→選擇背景色為紅色和個人標(biāo)準(zhǔn)證件照背景色一致。

（2）打開待處理的原始圖像文件；使用矩形選擇工具，選取圖像文件中稍大于所需要的部分；在編輯菜單下→拷貝已選取部分；在文件菜單下→新建一個文件；在編輯文件下→粘貼已選取的部分，生成一個新的圖像文件。

（3）對新的圖像文件調(diào)整潤色：圖像→亮度、對比度→調(diào)整曲線。

（4）使用磁性套索工具選取背景；在編輯菜單下→剪切掉原始圖像中的背景，露出步驟1中設(shè)置的顏色均一的紅色背景。

（5）在圖層菜單下→向下合并圖層，將人像和背景拼合成jpg圖像文件。

（6）裁切。設(shè)置寬度、高度、分辨率，拖動控制框，確認(rèn)后，裁切并排版。

（7）在Photoshop軟件中，對打印機(jī)屬性進(jìn)行設(shè)置→優(yōu)質(zhì)照片→照片紙→A4尺寸→打印預(yù)覽→打印份數(shù)。

（8）在打印預(yù)覽狀態(tài)下完成打印。

四、做好實(shí)訓(xùn)工作的總結(jié)

個人標(biāo)準(zhǔn)證件照實(shí)訓(xùn)結(jié)束時，要求學(xué)生做一個完整的總結(jié)報告，其目的不僅是對該課程知識的梳理，而且有利于學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容的掌握和鞏固。

最終將個人標(biāo)準(zhǔn)證件照的拍攝制作流程歸納為：拍攝—上傳—裁切—修飾—打印設(shè)置—打印共六大步驟，要求學(xué)生把這六大過程的具體做法熟記于心，牢牢掌握。

學(xué)生走上工作崗位后反饋回來的信息表明：有了這樣書面形式的實(shí)訓(xùn)總結(jié)報告，再遇到類似業(yè)務(wù)時，隨手翻開親手寫下的小結(jié)，可以立刻進(jìn)入良好的工作狀態(tài)，工作起來可謂得心應(yīng)手，底氣十足。

心得體會：設(shè)置切實(shí)可行的實(shí)訓(xùn)目標(biāo)，有利于教學(xué)工作的順利展開；培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，可以最大限度地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性；把每一個實(shí)訓(xùn)步驟做扎實(shí)，記牢照片后期處理技巧，科學(xué)總結(jié)實(shí)訓(xùn)流程，能夠事半功倍，從而圓滿完成實(shí)訓(xùn)課程。

參考文獻(xiàn)：

施指南.淺談Photoshop修飾數(shù)碼照片[J].計算機(jī)光盤軟件與應(yīng)用，2012（5）.