“形意結(jié)合”之道　效率與品質(zhì)的最佳平衡
——基于平衡理論的設(shè)計(jì)方法探索

吳吉明　周韋博　衣　多

(1.北京市建筑設(shè)計(jì)研究院有限公司，北京　100044；2.武漢大學(xué)城市設(shè)計(jì)學(xué)院，武漢　430072； 3.武漢科技大學(xué)城市建設(shè)學(xué)院，武漢　430072)

?

“形意結(jié)合”之道效率與品質(zhì)的最佳平衡
——基于平衡理論的設(shè)計(jì)方法探索

吳吉明1周韋博2衣多3

(1.北京市建筑設(shè)計(jì)研究院有限公司，北京100044；2.武漢大學(xué)城市設(shè)計(jì)學(xué)院，武漢430072； 3.武漢科技大學(xué)城市建設(shè)學(xué)院，武漢430072)

設(shè)計(jì)是一個(gè)不斷發(fā)展、不斷深化的過程，在這個(gè)過程中創(chuàng)意與形式不斷糅合、碰撞并最終求得平衡，而這也正是設(shè)計(jì)品質(zhì)的體現(xiàn)。效率與品質(zhì)的把握在不同的設(shè)計(jì)階段有不同的側(cè)重：設(shè)計(jì)初期需要收集整合大量資料來(lái)得出結(jié)論，通過合理有目的地搜集、有效的協(xié)同合作、獨(dú)立的集中思考與資料整理來(lái)實(shí)現(xiàn)高效率； 設(shè)計(jì)深化階則段注重形與意的有機(jī)結(jié)合，以把握性的積累總結(jié)與個(gè)性化的形意分析為基礎(chǔ)，憑借多元化尋意法帶來(lái)直觀的思考路徑，通過完善的協(xié)同系統(tǒng)確保方案參與人員及時(shí)溝通，在保證品質(zhì)的同時(shí)提高效率。好的方法可以提高設(shè)計(jì)效率，卻依然不改設(shè)計(jì)的本質(zhì)，只有不斷的學(xué)習(xí)、練習(xí)、思考，方能做出好的作品。

設(shè)計(jì)創(chuàng)新； 設(shè)計(jì)效率； 設(shè)計(jì)方法； 思維模式； 廣義設(shè)計(jì)； 項(xiàng)目管理； 協(xié)同設(shè)計(jì)

前言

時(shí)間節(jié)點(diǎn)的控制是年輕設(shè)計(jì)師在創(chuàng)作過程中最常見也最為頭痛的問題。經(jīng)驗(yàn)較少的設(shè)計(jì)從業(yè)人員被分配的任務(wù)量與任務(wù)難度通常不大，卻總是無(wú)法在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，效率低的同時(shí)也沒有高品質(zhì)。有經(jīng)驗(yàn)的設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)院事務(wù)雖多，卻極少出現(xiàn)未完成任務(wù)的情況。在工作中，項(xiàng)目主管對(duì)項(xiàng)目的進(jìn)度進(jìn)行整體把控，項(xiàng)目參與人員對(duì)時(shí)間進(jìn)行嚴(yán)格的控制，可以確保任務(wù)按時(shí)完成。

本文針對(duì)方案概念設(shè)計(jì)階段的效率和品質(zhì)平衡的問題提出一些想法與建議，希望能與相關(guān)從業(yè)人員一同探討并解決這一問題。

1　基于平衡理論的設(shè)計(jì)

看上去“效率”和“品質(zhì)”就像是魚和熊掌，似乎不可兼得，事實(shí)上在效率與品質(zhì)中取得平衡就是兩者兼得。在局限的條件下想在方方面面都達(dá)到效率與品質(zhì)雙豐收是困難的，我們可以通過研究化解矛盾問題的形式化方法——可拓法，這一設(shè)計(jì)的矛盾進(jìn)行分析，可以得出一套有助于建筑設(shè)計(jì)創(chuàng)新與效率平衡的方法[1]：在不同的設(shè)計(jì)階段，我們對(duì)效率與品質(zhì)可以提出不同的要求，從宏觀眼光看項(xiàng)目的整體進(jìn)程便是效率與品質(zhì)兼得。

方案設(shè)計(jì)是一個(gè)“形與意”匹配的過程。形，簡(jiǎn)而言之是純粹的空間，是與周邊環(huán)境的關(guān)系，是可以通過理性分析得出的結(jié)果。意，是動(dòng)機(jī)，是體驗(yàn)，是文化，是一種心理化的事物。而一個(gè)好的設(shè)計(jì)基本的要求是做到“形”與“意”的結(jié)合。

從“形意匹配”的角度，可以總結(jié)出兩種設(shè)計(jì)流程——“數(shù)據(jù)主導(dǎo)型”和“概念主導(dǎo)型”。數(shù)據(jù)主導(dǎo)型的設(shè)計(jì)流程先通過搜集資料來(lái)得到大量的來(lái)自他人的形和意，在對(duì)所搜集資料進(jìn)行篩選、總結(jié)之后開始思考和建立屬于自己的創(chuàng)意與作品形態(tài)，并不斷進(jìn)行深化和明確。概念主導(dǎo)型的設(shè)計(jì)流程通常是設(shè)計(jì)開始時(shí)便思考自己想要的創(chuàng)意，當(dāng)已經(jīng)有一個(gè)自己的意和不成熟的形之后再有目的地去搜尋資料并不斷進(jìn)行深化和明確自己的作品。

但不論是哪種設(shè)計(jì)過程，設(shè)計(jì)的提升都需要經(jīng)過三重境界。

境界一：形態(tài)與創(chuàng)意的收集和思考；

境界二：形態(tài)與創(chuàng)意的交互與碰撞；

境界三：形態(tài)與創(chuàng)意的有機(jī)結(jié)合。

如果從這三個(gè)境界來(lái)審視設(shè)計(jì)過程，我們的核心問題便可以重新定義：如何在保證品質(zhì)的基礎(chǔ)上以最快的速度達(dá)到形與意的有機(jī)結(jié)合。見圖1所示。

圖1　設(shè)計(jì)中形與意的平衡

2　數(shù)字時(shí)代的資料收集與整合——效率優(yōu)先

從創(chuàng)意與形態(tài)的收集和思考到交互與碰撞，可以看成是對(duì)方案的理解和探索過程，其核心目的是為了充分了解相關(guān)知識(shí)，理解方案限制條件，而對(duì)方案本身沒有提出任何要求。因此，從本質(zhì)上來(lái)說，這一階段我們應(yīng)該以分析并得出結(jié)論為目的，盡可能地提高效率。提高效率有以下幾個(gè)基本原則：

2.1合理的資料收集

廣收集，快瀏覽應(yīng)該是前期資料收集階段的一個(gè)重要原則?？焖贋g覽的一個(gè)重要優(yōu)勢(shì)就是我們可以在相同的時(shí)間內(nèi)瀏覽最多的信息，可以避免在不會(huì)用到的資料上浪費(fèi)太多時(shí)間。

對(duì)于資料收集階段，往往存在一個(gè)問題——什么時(shí)候該停下來(lái)。關(guān)于這個(gè)問題我們可以通過“先排版，再填充”的方法來(lái)解決這個(gè)問題。具體來(lái)說，就是在有一定邏輯和思考的基礎(chǔ)上，先把框架搭建出來(lái)，而后再替換、修改、深化。這是一種循序漸進(jìn)式的思維。

2.2有目的性的深化

分級(jí)深化是許多方法論的重要內(nèi)容，通過分級(jí)思想，即以“系統(tǒng)-組織-單元”的方式進(jìn)行深化。分級(jí)深化可以使我們的工作更具邏輯性，避免走彎路。

我們可以用最短的時(shí)間堆砌相對(duì)重要的事情，再?gòu)倪@些事情中挑選真正重要的事情進(jìn)行深化，然后提煉成精華。這種方法雖然沒能實(shí)現(xiàn)面面俱到和體系建構(gòu)，但卻可以把最重要的表述清楚。

2.3獨(dú)立性集中思考

即時(shí)思考是一種非常有效率的思考方式，即當(dāng)有靈感來(lái)時(shí)應(yīng)該迅速把握并發(fā)展，切莫等待； 一旦進(jìn)入狀態(tài)就不要輕易打斷。

設(shè)計(jì)思考階段的獨(dú)立性尤為重要，獨(dú)立性又可以分為時(shí)間上的獨(dú)立性和空間上的獨(dú)立性。時(shí)間上的獨(dú)立性是指空出一段真空期去思考，不要被其他瑣事所干擾。空間上的獨(dú)立性是針對(duì)討論而做的區(qū)分，可以理解為是一個(gè)人的思考，不要浪費(fèi)太多時(shí)間和別人進(jìn)行無(wú)休止和無(wú)結(jié)果的討論。

集中思考的重點(diǎn)在于一旦決定做設(shè)計(jì)，就要靜下來(lái)，不要輕易打斷自己。

2.4簡(jiǎn)要的輸出表達(dá)

表達(dá)只是為了更好地交流意見，如果在深化時(shí)有側(cè)重點(diǎn)，表達(dá)時(shí)自然也就有重點(diǎn)。突出重點(diǎn)有幾點(diǎn)原則：對(duì)什么人說什么事； 合理匯報(bào)的結(jié)構(gòu)； 表達(dá)生動(dòng)豐富吸人眼球； 少而精就是最直接的方式。優(yōu)秀的表達(dá)方式會(huì)使表達(dá)事半功倍。模板化一種優(yōu)秀的表達(dá)方式形成一種屬于自己的風(fēng)格可以節(jié)省大量后續(xù)工作的時(shí)間，少走很多彎路。

2.5適時(shí)的積累與總結(jié)

隨著人類認(rèn)知方式的改變、新技術(shù)的發(fā)明和審美要求的多元化，今日的設(shè)計(jì)已經(jīng)轉(zhuǎn)化為一種多元的、綜合理念的創(chuàng)新，體現(xiàn)出一種”集成通變“的綜合理念，在這樣的背景下，設(shè)計(jì)與積累總結(jié)，二者應(yīng)該是一種”異質(zhì)同構(gòu)"的關(guān)系[2]?！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，工作是一種在不斷的輸入的過程，期間一定會(huì)有各種各樣的問題和思考，若無(wú)法及時(shí)地反饋與總結(jié)，當(dāng)工作全部結(jié)束時(shí)再反思，往往會(huì)有大量信息被遺忘。當(dāng)每個(gè)階段的任務(wù)結(jié)束時(shí)是獲得東西最完善的時(shí)候，此刻的思路最為清晰，把握住這個(gè)時(shí)機(jī)進(jìn)行總結(jié)和思考往往是收獲最大的時(shí)候，也是積累的最佳時(shí)機(jī)。

形與意的收集與思考的目的是在短時(shí)間內(nèi)找到對(duì)自己的創(chuàng)意形成和深化有幫助的信息，這一階段的工作應(yīng)以效率優(yōu)先，重在積累和總結(jié)。合理的搜集、有目的的深化和有效的協(xié)作是提高效率的有效方式，思考與總結(jié)可以幫助設(shè)計(jì)人員提煉有效信息，提高工作品質(zhì)，為下一步工作做準(zhǔn)備。

3　體形推敲與創(chuàng)意表現(xiàn)的平衡——品質(zhì)提升

從形態(tài)創(chuàng)作與創(chuàng)意表現(xiàn)的交互與碰撞到形態(tài)創(chuàng)作與創(chuàng)意表現(xiàn)的有機(jī)結(jié)合的過程是對(duì)“形意結(jié)合”的探索。首先我們需要明確并提煉出自己的創(chuàng)意，尋找到合適的形態(tài)去表達(dá)這種創(chuàng)意，這一階段是對(duì)建筑設(shè)計(jì)品質(zhì)提升的重要時(shí)期，也常常成為設(shè)計(jì)的瓶頸。但通過運(yùn)用合適的方法可以幫助我們一些在保證品質(zhì)的同時(shí)提高效率。

3.1高效率的存儲(chǔ)體系

積累的意義不用多言，但我們?cè)诖擞懻摰氖怯行Хe累。有效的積累的目的就是能使設(shè)計(jì)人員在需要的時(shí)候快速回憶起曾經(jīng)積累過的資料信息。有效積累的關(guān)鍵是如何能夠有高質(zhì)量的輸出。高質(zhì)量輸出有兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：便于提取的信息系統(tǒng)和高質(zhì)量的信息數(shù)據(jù)。

高質(zhì)量的信息數(shù)據(jù)就是具有一定的特征性，能夠?yàn)樵O(shè)計(jì)流程帶來(lái)思考的優(yōu)秀資源。通常具有完整性、獨(dú)特性、精英性的特點(diǎn)。要注意的是，建筑設(shè)計(jì)作為交叉學(xué)科，雖然它不會(huì)成為一門完全的科學(xué)，但卻通過其他學(xué)科豐富的思潮和發(fā)展中獲得了強(qiáng)大的生命力[3]。所以我們搜集的信息資料也不應(yīng)該拘泥于建筑學(xué)知識(shí)，而是應(yīng)該是廣泛涉獵。

建立自己的一套存儲(chǔ)體系，從學(xué)習(xí)的角度看，它能夠使信息內(nèi)化成自己的，并且里面包含了某種可以推測(cè)的邏輯，便于我們學(xué)習(xí)和提取[4]； 而從信息科學(xué)的角度看，它定義了一種合理的路徑，使我們能夠更準(zhǔn)確的記錄信息和找到它們。這無(wú)疑是快速提取信息的基礎(chǔ)。

對(duì)積累信息的熟練度決定了設(shè)計(jì)人員能否迅速找到合適的信息，而重復(fù)是熟悉的最好方法。重復(fù)包括兩個(gè)方面，一是反復(fù)運(yùn)用，二是反復(fù)的對(duì)存儲(chǔ)體系進(jìn)行補(bǔ)充和修訂。反復(fù)運(yùn)用是對(duì)“識(shí)別、編碼、存儲(chǔ)和提取”這一積累回路的反復(fù)刺激。隨著時(shí)間的推移，我們的世界觀或理解事物的方式也在變化，對(duì)存儲(chǔ)體系進(jìn)行補(bǔ)充和修訂可以使我們更快更準(zhǔn)確的搜索到自己想要的信息。

3.2個(gè)性化的形意分析

建筑師經(jīng)過了一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后，會(huì)形成一定的思維模式，他會(huì)自動(dòng)的對(duì)所看到的資料進(jìn)行一個(gè)分類，這時(shí)我們需要將分類方式發(fā)展成一個(gè)屬于自己的系統(tǒng)。

但若是要成為一個(gè)系統(tǒng)，則必須對(duì)自己的價(jià)值觀進(jìn)行一些整理。整理的基本是分類，分類中最基本的形式便是樹形結(jié)構(gòu)。這個(gè)過程是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦硇缘倪^程，要求操作者時(shí)刻保持清醒的頭腦，不被前期搜集到的資料的“意”所動(dòng)搖。

我們對(duì)搜集到的資料進(jìn)行一定的性質(zhì)定義，在自己的系統(tǒng)里為他們?nèi)藶榈奶砑右恍八阉髟~”，這一過程是與資料作者的一次精神交流，我們通過資料的形去理解作者想要傳達(dá)的意，即對(duì)所搜集的資料進(jìn)行富有自身情感的形意分析，便會(huì)加深對(duì)搜集的資料的理解。

當(dāng)我們的能建立一個(gè)存儲(chǔ)體系并在其中納入形與意的關(guān)系這一維度，我們所搜集的信息便多了一份品質(zhì)保證。

3.3多元化的尋意法則

廣義設(shè)計(jì)觀下的多維求解是從廣義設(shè)計(jì)的視野，立足于整體和本質(zhì)，對(duì)現(xiàn)實(shí)問題采用多維求解的方式進(jìn)行處理，以開拓我們的思路[5]。有效的積累和個(gè)性化的形意分析更多地依靠持續(xù)的整理積累，才能有效地壓縮設(shè)計(jì)時(shí)間。但有些時(shí)候前期工作做了很多卻還是沒有想法或沒有得到一個(gè)很好的方案。設(shè)計(jì)瓶頸是設(shè)計(jì)過程中一種艱苦而必要的探索過程，以下幾種方式便是針對(duì)設(shè)計(jì)瓶頸的人有效解決方法。

(1)情景還原與體驗(yàn)法

體驗(yàn)，也是設(shè)計(jì)思路最個(gè)性化、看似最可靠的創(chuàng)意來(lái)源。弗洛伊德精神分析理論指出：創(chuàng)造是一種“無(wú)意識(shí)心理”的過程，無(wú)意識(shí)的體驗(yàn)過程中我們可以獲得超越本我的創(chuàng)造力。[6]通過還原某些情景我們可以獲取某些對(duì)自己影響深刻的體驗(yàn)并獲取一定的靈感。除了情景還原，即時(shí)的體驗(yàn)中獲取靈感更有爆發(fā)力。我們可以借鑒催眠的方式(瑜伽、冥想)，心靜、閉目、深呼吸，在頭腦中建立某種場(chǎng)景，將自己親身置入這個(gè)場(chǎng)景，并在場(chǎng)景中悠游，這種想象式的即時(shí)體驗(yàn)中我們可以處于一種最自由的狀態(tài)，在這種無(wú)意識(shí)的狀態(tài)中我們可以獲取心中最直白最渴望的部分并得到創(chuàng)作靈感。

(2)重要細(xì)節(jié)深化法

經(jīng)驗(yàn)較少的建筑師在做設(shè)計(jì)時(shí)經(jīng)常會(huì)流于細(xì)部的雕琢而失去對(duì)大局的控制。造成這一現(xiàn)象的很大一部分原因是缺乏對(duì)形和意的整體把握。對(duì)細(xì)部雕琢?xí)r遇到的限制少，想法容易被實(shí)現(xiàn)。當(dāng)設(shè)計(jì)遇到瓶頸時(shí)，試著順應(yīng)學(xué)習(xí)的自然規(guī)律——從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從一個(gè)場(chǎng)景、一個(gè)空間甚至一種紋理開始都不為過，當(dāng)簡(jiǎn)單累積到一定程度之后或許會(huì)有不一樣的突破。

(3)回歸核心思考法

最為一個(gè)優(yōu)秀的建筑師，我們需要考慮到方方面面，但當(dāng)有太多限制條件而不得不在全面和精彩之間做出選擇時(shí)，我們或許可以對(duì)兩者有所取舍。在碰到瓶頸停滯不前時(shí)，直面內(nèi)心，追問自己最想表達(dá)的是什么，尋找建筑的核心，然后有針對(duì)性地集中精力工作，這樣做起事來(lái)反而更加流暢，最后呈現(xiàn)的結(jié)果也不會(huì)令自己失望。數(shù)字化高速發(fā)達(dá)的今天我們面臨著更多的機(jī)會(huì)，然而適時(shí)的回顧設(shè)計(jì)的本源，將讓我們?cè)谶@設(shè)計(jì)的世界中走得更遠(yuǎn)也更加平穩(wěn)[7]。

形與意的結(jié)合過程是設(shè)計(jì)過程中最重要也是最容易出現(xiàn)問題的一個(gè)環(huán)節(jié)。很多設(shè)計(jì)在前期大放異彩博得了很多關(guān)注和好評(píng)，最后呈現(xiàn)出的成果卻不甚理想，令人唏噓。問題就出在有了更多的條件限制后，建筑師沒能把握住在這一階段對(duì)建筑設(shè)計(jì)品質(zhì)提升的機(jī)會(huì)。通過對(duì)有效積累出的便于提取的高質(zhì)量的信息數(shù)據(jù)加以個(gè)性化的形意分析，可以對(duì)方案深化提供一個(gè)基本的保證。多元化的尋意法幫助建筑師在保證前期優(yōu)質(zhì)的創(chuàng)意不被磨滅的基礎(chǔ)上，尋找出更多提升設(shè)計(jì)品質(zhì)的方案。

4　協(xié)同體系——效率與品質(zhì)的管理

隨著技術(shù)的發(fā)展和社會(huì)分工細(xì)化，傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)模式正逐步轉(zhuǎn)向多學(xué)科、多領(lǐng)域相互協(xié)同策動(dòng)的復(fù)雜性系統(tǒng)轉(zhuǎn)換，可以說建筑設(shè)計(jì)越來(lái)越依靠于團(tuán)隊(duì)的合作。為應(yīng)對(duì)日趨復(fù)雜的設(shè)計(jì)建造體系，協(xié)同設(shè)計(jì)已成為了時(shí)代發(fā)展的必然[8]。

4.1建立協(xié)同體系保障效率

協(xié)同體系其實(shí)就是解決不同專業(yè)及同專業(yè)的不同操作人員如何在一起有序的工作的問題。設(shè)計(jì)院中的項(xiàng)目通常都做在局域網(wǎng)服務(wù)器上，方便相關(guān)人員閱讀和修改，這樣簡(jiǎn)化了合作間的轉(zhuǎn)化時(shí)間，減少在重復(fù)事情上花費(fèi)的時(shí)間。協(xié)同體系明確的分工可以避免工作的重復(fù)與勞動(dòng)力分配不均勻的問題，可以最大程度上地避免人員資源的浪費(fèi)，配合成熟的時(shí)間表便可以確保項(xiàng)目進(jìn)程能夠順利推進(jìn)，只要大家都能按照計(jì)劃在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成自己分工內(nèi)的工作，項(xiàng)目就處于持續(xù)推進(jìn)的狀態(tài)，這也是確保效率的重要途徑。

建立協(xié)同體系的根本目的是為了簡(jiǎn)化問題、提升合作效率。如此看來(lái)，一個(gè)合理的協(xié)同體系應(yīng)該滿足幾個(gè)條件：統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、分工合理、分工明確。

(1)統(tǒng)一化的標(biāo)準(zhǔn)

合作中的每個(gè)人都有自己的一套體系，那么在交流中其他人就需要先理解你的體系之后才能交流。但若我們?cè)诮涣髦?，就有一個(gè)統(tǒng)一的工作路徑、統(tǒng)一的制圖深度、統(tǒng)一的表達(dá)風(fēng)格，就可以節(jié)省大量的時(shí)間，同時(shí)又為后續(xù)的相關(guān)工作提供便利，更利于繼續(xù)深化。

(2)分工的合理性

理論上“發(fā)揮各家之所長(zhǎng)”是合作效率的最高體現(xiàn)，而要達(dá)到這個(gè)程度，項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人至少需要了解組員的能力以及對(duì)于不同工作的態(tài)度。這樣整個(gè)團(tuán)隊(duì)便會(huì)相對(duì)穩(wěn)定，不容易出現(xiàn)組員抱怨的情況，同時(shí)工作效率和工作品質(zhì)也會(huì)得以提升。

(3)分工的明確性

在把握好分工的合理性后，我們很容易能將適量的工作分配給最合適的人。但不夠明確的分工會(huì)導(dǎo)致組員方向的迷失，把時(shí)間花在不該花的事情上，造成資源的浪費(fèi)； 而太過于明確又可能會(huì)損害組員的能動(dòng)性。對(duì)于明確的標(biāo)準(zhǔn)，至少應(yīng)該滿足：時(shí)間進(jìn)度表合理、工作層次分明，避免交叉、工作人員充分理解工作任務(wù)。

(4)分工的靈活性

分工的明確性是為了任務(wù)分配盡量少交叉并不等同于固定。我們可以將一個(gè)任務(wù)同時(shí)分配給幾個(gè)人，然后從中挑選最好的成果或者綜合不同成員成果中的精華部分； 同理，一個(gè)人也可以同時(shí)有幾個(gè)任務(wù)。筆者認(rèn)為，在設(shè)計(jì)的前期階段?？梢宰屆课怀蓡T都嘗試一下不同的任務(wù)，這樣可以增加成員之間的理解，有利于團(tuán)隊(duì)和諧，同時(shí)也是確定任務(wù)合理性的一個(gè)好方式，降低了后期深化時(shí)出現(xiàn)任務(wù)危機(jī)的風(fēng)險(xiǎn)。

4.2更新協(xié)同體系提升品質(zhì)

協(xié)同體系本身又是一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)，它本身容納了不同專業(yè)或者同一專業(yè)項(xiàng)目參與者對(duì)建筑空間形態(tài)和內(nèi)涵的不同解讀，因此協(xié)同的數(shù)據(jù)庫(kù)是一個(gè)多元又精煉的“形意庫(kù)”，而這個(gè)“形意庫(kù)”正是設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

正如設(shè)計(jì)并非一日之功，協(xié)作“形意庫(kù)”的建立也絕不是一朝一夕所能完成的。而為了提升設(shè)計(jì)的品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)的整體競(jìng)爭(zhēng)力，數(shù)據(jù)庫(kù)的更新和提煉就顯得尤為重要了。我們認(rèn)為，更新的過程主要分為兩點(diǎn)：

(1)適時(shí)的交流反饋

協(xié)同體系的積累來(lái)自于參與者的積累，只有參與者愿意分享和反饋，協(xié)同體系才會(huì)有生機(jī)。團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該鼓勵(lì)設(shè)計(jì)人員在項(xiàng)目不同階段將自己的對(duì)建筑的認(rèn)知精煉，共享到協(xié)作平臺(tái)中。共同的智慧往往能創(chuàng)造出更好的設(shè)計(jì)。

(2)不斷的總結(jié)提升

作為一個(gè)體系，共同的數(shù)據(jù)庫(kù)在具備包容性的同時(shí)還應(yīng)該有一定的分類標(biāo)準(zhǔn)，這樣才能方便“形與意”的提取和轉(zhuǎn)化。因此，體系的管理者應(yīng)該對(duì)設(shè)計(jì)人員獨(dú)立的“形意觀”進(jìn)行分類和統(tǒng)合，并不斷的吸納和更新相關(guān)內(nèi)容，才能使整個(gè)體系更加的明晰和精煉。

協(xié)同體系對(duì)項(xiàng)目中各方配合提供了一個(gè)很好的溝通平臺(tái)，越來(lái)越多的大型項(xiàng)目對(duì)協(xié)同體系及平臺(tái)提出了越來(lái)越高的要求，國(guó)內(nèi)外各平臺(tái)也在陸續(xù)推出了不同程度的協(xié)同體系平臺(tái)，協(xié)同體系平臺(tái)已經(jīng)正在逐漸融入到項(xiàng)目工程管理系統(tǒng)中。同時(shí)我們也在注意到傳統(tǒng)的協(xié)作模式與更為先進(jìn)的數(shù)字化構(gòu)建正在悄然間發(fā)生著融合[9]。通過完善的協(xié)同體系平臺(tái)，效率和品質(zhì)可以更加便利的得到管理，得出一個(gè)高品質(zhì)的設(shè)計(jì)成果。

5　總結(jié)

方案設(shè)計(jì)并不存在絕對(duì)或是極限，是建筑師在面對(duì)一系列的不確定性、不穩(wěn)定性、不唯一性和價(jià)值矛盾時(shí)的一種“求解”過程。因此設(shè)計(jì)得到的是一個(gè)“滿意解”，而不是一個(gè)“最優(yōu)解”[3]。這是一個(gè)效率與品質(zhì)平衡的過程，也就是一個(gè)創(chuàng)意與形式匹配的結(jié)果。前期資料通過合理的有目的性的搜集，有效的協(xié)同合作，集中的思考與整理可以獲得絕對(duì)的效率。方案深化是形與意平衡的重要關(guān)節(jié)，是真正的成也蕭何敗蕭何。高效的存儲(chǔ)體系與個(gè)性化的形意分析為方案深化打了一個(gè)良好的基礎(chǔ)，并為形與意的結(jié)合提供了更多可能性，多樣化的尋意法則更直觀有效地為建筑師提供豐富的思考路徑。系統(tǒng)化的資料整理方法與完善的協(xié)同系統(tǒng)為項(xiàng)目的持續(xù)推進(jìn)、項(xiàng)目參與人員的溝通交流提供了一種更加有力的支撐。

本文雖然提供了許多有效達(dá)到形與意平衡的方法和理論，但若想真正的達(dá)到熟練的做到形與意的平衡、效率與品質(zhì)的平衡的程度，卻是一個(gè)需要不斷練習(xí)與總結(jié)的過程。

[1]鄒廣天. 建筑設(shè)計(jì)創(chuàng)新與可拓思維模式[J].哈爾濱工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)，2006(07).

[2]初冬， 董雅.集成通變——從藝術(shù)和設(shè)計(jì)的同構(gòu)性看廣義設(shè)計(jì)觀[J].天津大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)，2011(05).

[3]趙江洪. 設(shè)計(jì)和設(shè)計(jì)方法研究四十年[J].裝飾，2008(09).

[4]吳吉明. 設(shè)計(jì)管理中的同步策略及“云”應(yīng)用構(gòu)架[J]. 土木建筑工程信息技術(shù),2015,7(6):27-30.

[5]董雅， 夏緣緣.設(shè)計(jì)以何種方式呈現(xiàn)——廣義設(shè)計(jì)觀下的多維求解[J].天津大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2012(02).

[6]于淼. 現(xiàn)象學(xué)創(chuàng)造力研究的方法論解析[D].東北大學(xué),2010.

[7]吳吉明， 張慶利.從構(gòu)思到實(shí)現(xiàn)-移動(dòng)平臺(tái)上的設(shè)計(jì)與云應(yīng)用研究[J].土木建筑工程信息技術(shù),2013,5(5):11-19.

[8]吳吉明， 王娜.基于設(shè)計(jì)院體制的協(xié)同模式研究——以利山大廈項(xiàng)目實(shí)踐為例[J].土木建筑工程信息技術(shù),2015,7(4):1-9.

[9]吳吉明，倪琛.互動(dòng)與融合之道——BIM與傳統(tǒng)建構(gòu)方式的整合[J].土木建筑工程信息技術(shù),2015,7(3):22-27.

Integration of Form and Connotation, Balance of Efficiency and Quality——Exploration of Design Methods based on Balance Theory

Wu Jiming1，Zhou Weibo2，Yi Duo3

(1.BeijingInstituteofArchitecturalDesign,Beijing100044,China; 2.SchoolofUrbanDesign,WuhanUniversity,Wuhan430072,China; 3.SchoolofUrbanConstruction,WuhanUniversityofScienceandTechnology,Wuhan430072,China)

Design is a process of continuous development and intensification，in which originality and form mix and collide with each other constantly，and ultimately reach a balance.This is also the reflection of the quality of design. Efficiency and quality have different emphases at different stages of design. At the initial stage，a great deal of information needs to be collected and integrated to reach a conclusion.By reasonable and goal-directed collection，effective cooperation，independent and concentrated thinking，and data organization，high efficiency is realized.At the stage of intensification，the dynamic integration of“form”and“connotation”is emphasized. Based on accumulation and summary as well as personalized analysis of the form and connotation and by virtue of diversified methods of looking for the connotation，intuitive paths of thinking are put forward. Furthermore，timely communication among the participants in the plan can be guaranteed through a perfect cooperative system.This can guarantee the quality and enhance the efficiency simultaneously.Although a good method can improve the efficiency of design，it still cannot change the essence of design.Only by learning，practicing and thinking continuously can one design excellent works.

Design Innovation； Design Efficiency； Design Method； Thinking Patterns； Generalized Design； Project Management； Collaborative Design

吳吉明(1978-)，男，主任建筑師，國(guó)家一級(jí)注冊(cè)建筑師，北京市建筑設(shè)計(jì)研究院高級(jí)建筑師。主要研究方向：建筑設(shè)計(jì)、BIM 云及互聯(lián)網(wǎng)。

倪琛(1977-)，男，北京市建筑設(shè)計(jì)研究院高級(jí)建筑師。主要研究方向：建筑設(shè)計(jì)。

TU201

A

1674-7461(2016)01-0065-06

10.16670/j.cnki.cn11-5823/tu.2016.01.11