探究高畑勛動畫中的生活美學(xué)

路碩

高畑勛是日本吉卜力工作室的重要一員，其作品多關(guān)注普通平凡生活為主，作品充滿樸實的魅力，他在作品中貫穿自己的人生哲理與詩意。給觀眾留下了深刻的印象。本文以《歲月的童話》為例，從影片的主題內(nèi)涵，色彩風(fēng)格，影像風(fēng)格等方面，分析高畑勛動畫作品中所蘊含的生活美學(xué)。

高畑勛在1991年推出了《歲月的童話》，除此之外，高畑勛還制作了《螢火蟲之墓》、《我的鄰居山田君》、《輝夜姬物語》這幾部經(jīng)典作品。個人風(fēng)格也越發(fā)突出。高畑勛的作品遵循寫實主義，在家庭生活的日?，嵤轮型诰蛱釤捝畹恼芾?，給人心靈或沖擊或洗禮，帶動觀眾心中關(guān)于家，關(guān)于親情的塵封感動。能拾得生活種趣味的那些人，才能感同身受的體會到動畫作品中濃厚的積淀。

平凡瑣事構(gòu)建生活之美

影片圍繞著主人公妙子請假回鄉(xiāng)下幫助農(nóng)忙這件事開啟，全篇有兩條線索：一條線索是成年妙子前往鄉(xiāng)下體驗農(nóng)村生活，另一條線索是稚嫩的妙子在小學(xué)時代的種種經(jīng)歷。兩條線索在影片中以時空交錯蒙太奇的手法交替出現(xiàn)，實質(zhì)在于妙子自己對于過往的執(zhí)著追求，放不下過去所以也無法開始自己想要的生活。通過短暫的旅途釋然收獲了本我以及愛情。在現(xiàn)實中，妙子體驗著自己感興趣的農(nóng)業(yè)耕種采擷，在相同的場景中，妙子就能想起童年時與之相關(guān)的那些記憶。童年時代的日常比成熟后的日常更充滿沖突性的情節(jié)，妙子身處一個最平凡不過的家庭，媽媽是個普通的家庭婦女，爸爸最嚴(yán)肅最有話語權(quán)，阿嬤有著長者的悠閑與智慧。妙子有著兩個姐姐，大姐正在上大一念美術(shù)系，二姐是還在念高二的優(yōu)等生。兩個姐姐在妙子的心中都是聰明美麗的化身，自己反而笨笨的，像丑小鴨一樣有著許多的缺點。某天爸爸帶回來一個青澀的菠蘿，但是這種熱帶水果并不常見，大家擺弄一氣還是不知吃法，只好放著作罷。過了幾天大姐奈奈子在學(xué)校里得知了菠蘿的吃法，回家后熟稔的剝皮切塊，當(dāng)家人拿著菠蘿都懷著期待的心情咬下去的時候卻都紛紛面露難色。期待越大失望越大，大家一致認(rèn)為“水果之王”還是非香蕉莫屬。高畑勛在對家庭親情，以及婚姻處事態(tài)度等都進行了細(xì)致的刻畫。描繪出了東方家庭的生活秩序哲學(xué)。和諧的家庭是個小社會，總要是嚴(yán)父慈母的搭配，除了親情帶來的愉悅，生活中也充斥著摩擦和代溝，二姐和妙子關(guān)于亮片包包的爭奪，父親生氣時的巴掌以及不允許孩子當(dāng)戲子強硬的態(tài)度等，讓妙子很受傷也覺得在家庭中無處不受到限制，雖然生活中十有八九的不如意，但是日子總要繼續(xù)。正如阿嬤所說：人活著，什么都要體驗看看嘛！家庭賜予了人從容面對生活的自信。普通的生活點滴，瑣碎卻展示著最真的生活痕跡。影片中每個人都有自己的嗔怒喜樂，這種人情味都是故事中的亮點，高度還原人物的心理。高畑勛有著讓平凡變?yōu)樯衿娴乃囆g(shù)處理能力。

寫實與寫意并存的影像風(fēng)格

在《歲月的童話》中，既有寫實主義的影像風(fēng)格，比如人物和建筑場景，又有寫意的繪法，比如回憶中人物的背景，農(nóng)村田園景象。背景盡量的虛化，淡淡的線條輪廓加以柔和的水彩著色。兩個處理手法共同組成了影片簡單樸實的影像風(fēng)格，影片的意象得到了統(tǒng)一，也構(gòu)筑了和諧的審美趣味。

影片中農(nóng)村田園構(gòu)圖多為大遠(yuǎn)景畫面，層疊的山巒，清脆的山林，整齊的阡陌農(nóng)田，讓觀眾感受到了日式鄉(xiāng)村樸素寧靜的生活氣息，同時也可以領(lǐng)會到豐富文化內(nèi)涵的田園精神。有如“山滌余靄，宇曖微霄。有風(fēng)自南，翼彼新苗”的閑淡風(fēng)雅。彩鉛與水彩為影片營造出了輕松明快色調(diào)，鄉(xiāng)村層巒疊嶂的綠，跟城市的拔地?fù)砺档乃喔邩切纬闪缩r明的對比。場景在現(xiàn)實和幻想中穿梭，小學(xué)生妙子在被告白的街景背景是暖色調(diào)的落日余暉，妙子飄飄然飛起來在空中徜徉然后降落在了軟綿綿的被子上，大膽而又合理的想象所描繪出了妙子初嘗愛之甜的美好氛圍。成為了妙子終生難忘的回憶。成年妙子在被景色感染的同時，還有和親切和藹的村民無距離溝通都讓妙子離不開了這片土地，為后續(xù)的劇情走向做好了鋪墊。

明快輕松的音樂也為劇情的延展?jié)櫳S多，敏雄在車內(nèi)播放的匈牙利鄉(xiāng)村音樂，讓汽車有如穿梭在開滿鮮花的草原。隨著豎笛音樂而展現(xiàn)的是清晨的霧氣遮掩的群山，大片的紅花，質(zhì)樸成趣。渲染出了悠閑自在的生活意象。異域鄉(xiāng)村音樂在片中并不與日本景色相違和，女聲吟唱出圣潔空靈的和聲伴隨著第一縷陽光初起，照射在花間的露水上，讓觀眾倍覺心靈洗禮。敏雄和妙子驅(qū)車行駛在月夜山中，車中播放在鄉(xiāng)村音樂是柔美而又浪漫的，猶如妙子心境對過去回憶的的“破冰”以及對敏雄微妙情愫的思考。片尾敏雄一家送妙子登車，月臺上擠進了一位提著收音機聽歌的老者，沖散了告別，收音機里喧鬧的日本傳統(tǒng)演歌和此時此刻的劇情是不協(xié)調(diào)的，導(dǎo)演意圖表達妙子此刻的心緒是混亂的，隨著妙子提著行李離開座位，片尾曲《the rose》舒緩的進入耳膜，車窗邊飛逝的景色，童年的妙子和小伙伴出現(xiàn)在成年的妙子身邊，仿佛在告訴她：遵循自己的心意。順應(yīng)了影片的主題內(nèi)涵，用寧靜的心感受生活的一切饋贈，不急不慢的欣賞人生的風(fēng)景，相信始終會有幸福的到來。

結(jié)語

作為動畫的創(chuàng)作者，識趣比有趣更重要，識得平凡生活中那些細(xì)微，有趣的點，拾得它的好，懂得它的美，他用自己的執(zhí)著精神帶給觀眾深刻的感動，勾起了我們心底對親情，愛戀最純真的記憶。順其自然的生活是一種禪意的生活美學(xué)，高畑勛的影像表達出了生活原本最質(zhì)樸的模樣，需要觀者細(xì)細(xì)去品味其中的真味。

（作者單位：浙江理工大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院）