老張被妖怪捉走了

（100000）北京市第二實驗小學(xué)四（11）班 李政杰

老張被妖怪捉走了

（100000）北京市第二實驗小學(xué)四（11）班 李政杰

妙在介紹

我乃李政杰，自取別名李嬴政。嬴政者，始皇帝名也；李嬴政者，李家大人物也，哈哈！在下實乃北京市第二實驗小學(xué)四年級學(xué)生，鋼琴水平了得，號稱“鋼琴王子”，幾次獲國際大獎！在這里愿以文會友，我的新浪微博：李嬴政大圣，可關(guān)注我，與我聯(lián)系喲！

【劇中角色】

1.老張（男）：老師，性格穩(wěn)重、熱情，有智慧，重感情。

2.六眼巨蟹精（性別不詳，依據(jù)其簡單粗暴的性格特點判斷應(yīng)為雄性）：抓走老張的妖怪，小妖怪們的“家長”。

3.啵啵：小妖怪之老大，性格穩(wěn)重，主意較多，對其他小妖怪影響力強。

4.嘎嘎：小妖怪之老二，性格外向，脾氣在6只小妖怪中最大，動作幅度較大。

5.嘻嘻：小妖怪之老三，性格內(nèi)向，言語和行動力最弱，基本屬于人云亦云的主。

6.嘟嘟：小妖怪之老四，小妖怪中最胖的，特別愛吃番茄醬，別的不關(guān)心。

7.嘰嘰：小妖怪之老五，小妖怪中最瘦的，也是最淘氣的一個，闖禍大王級別。

8.嘚嘚：小妖怪之老小，剛剛學(xué)會走路，還不穩(wěn)，小蘿卜頭，跟在別人屁股后面跑的主。

9.南瓜飛車：剛剛研制成功，性能還不穩(wěn)定，經(jīng)常亂飛。無臺詞、不露臉演員，脾氣較大，時不時耍點驢脾氣。

10.老婆（女）：老張老婆，劇中打醬油的角色。

11.實驗二小四（11）班學(xué)生：老張的學(xué)生們，本色出演，同時也為本劇觀眾。

【序幕1】

（舞臺全黑光，只留舞臺正中一束白色定點光。定點光下，是一間書房的局部：窗戶下是一張書桌，桌上堆著高過頭頂?shù)摹⒋牡木碜?，老張正趴在桌上奮筆疾書；桌上還放著老張的大茶缸，像水桶般大?。粫篮蟮膲ι鲜且粋€巨大的時鐘視頻，秒針在飛走著。）

時鐘每轉(zhuǎn)一小時，鐘面上就會出來一張小臉，說：“喝水啦！喝水啦！”

老張聽到后就會走出小黑屋，用大茶缸接水喝，然后回到小黑屋繼續(xù)奮筆疾書。

（連續(xù)三次后，突然舞臺全暗。）

（追光起）老婆拎著個大水壺從下場門走上舞臺，直至舞臺小黑屋屋門道具前。

老婆邊走邊喊：“老張！老張！喝水啦！出來歇會兒，加點水！五個小時了，不怕渴死嗎！”

老婆舉手敲門，手一碰到門門就自動開了。

（屋內(nèi)定點光起）桌子翻了，卷子散落各處，大茶缸翻倒在地上，時鐘癱軟，表針下垂晃動。

窗戶大開著，窗簾隨風(fēng)卷動，窗臺上有一只老張的拖鞋。

老婆（從顫抖到聲嘶力竭）：老張！老張！老張！

老婆（拿起窗臺上的拖鞋）：老張！?。。ǖ沟兀?/p>

（視頻、燈光全收，舞臺重回黑暗。）

【序幕2】

老妖在南瓜飛車中熟練地設(shè)置著導(dǎo)航儀。

（舞臺上，一輛南瓜飛車四處亂竄。）

畫外音（三個不同的人聲）：別亂跑！哎喲！不高興！搞什么！??！往東！不對！往南！不樂意！啊……（同時聲效：稀里嘩啦）

（燈光收，聲音遠去。）

【第一幕】

（舞臺暗，舞臺中央一束定點光。）

老張?zhí)稍诙c光中央，腳上只有一只拖鞋。老張兩眼緊閉但不斷抖動，突然兩眼睜開，眼球不斷轉(zhuǎn)動。

老張緩緩從地上坐起，環(huán)顧四周。

老張：這是哪里？有人嗎？哈嘍！有人在嗎？

畫外音（一群孩子的嬉笑亂叫聲）。小妖怪們嬉鬧著圍到老張身邊。

小妖怪們好奇地看著老張，七嘴八舌：好像醒了！他長得好奇怪！怎么只有兩只眼睛……

老張驚恐地問：你們是誰？這是哪里？你們要干什么？

畫外音（中年男子聲）：我是＠#%……&＊＊，這里是 %#＠#！星球。老張你是我從地球抓來的客人。

老張仔細打量身邊的大小妖怪，覺得他們并沒有惡意，便試探著伸出右手：“你好，大閘蟹！”

六眼巨蟹精伸出右鉗，老張嚇得又把手縮了回去。

老張試探著問：這些是小閘蟹嗎？

六眼巨蟹精：他們是我的孩子，江湖人稱六小皮童：啵啵?。ㄒ皇c光）嘎嘎?。ㄒ皇c光）嘻嘻?。ㄒ皇c光）嘟嘟?。ㄒ皇c光）嘰嘰?。ㄒ皇c光）嘚嘚！（一束定點光）

六小皮童身高約1.3米，渾身六只眼睛，外形奇怪（造型隨便啦，總之怪異點就行），在臺上嘰嘰喳喳，相互打鬧。

每一個小妖怪出現(xiàn)，老張都嚇得“啊”的一聲驚叫。

老張最后一聲“啊”的驚叫聲未起時，六小皮童上前把老張托住，老張未倒。

畫外音（中年男子長出一口氣聲）：還好還好！

六小皮童跑上前來，圍在六眼巨蟹精身旁，做小鳥依偎狀。

老張：你抓我來干什么？

六眼巨蟹精：聽說你天文地理無所不知，在地球上是個很有名的老師。

六眼巨蟹精指了指老張身后的黑板：你來教我的孩子們吧，教不好，我就吃了你！

老張回頭看一眼身后的黑板，很無奈：好吧。

老張：這樣（類似“醬”的音）吧，我在地球上是名老師，我就把我會的東西都教給你們吧。你們學(xué)習(xí)好，知書達理、強身健體，練就一身本領(lǐng)，將來保家衛(wèi)國，＠#%……&＊&&##＠（各種偉大意義）

大閘蟹和眾小蟹聽得暈了。

六小皮童竊竊私語。

嘟嘟弱弱地問：什么意思？什么醬？番茄醬的醬嗎？

啵啵：就知道番茄醬！

……

（未完待續(xù)）

妙在點評

小編姐姐被這篇文章的標題吸引，迫切想知道老張是誰？哪里來的妖怪？為什么捉走了老張？帶著這些疑問小編姐姐馬上開始閱讀。沒想到，小作者不僅標題取得懸念十足，還非常有創(chuàng)意地選擇了劇本這種寫作方式，新意十足。這下，小作者不僅是編劇，還成為了導(dǎo)演，我們隨著小作者的創(chuàng)作認識了個性迥異的小妖，神奇的南瓜飛車，真是一個魔幻世界啊。本期我們選擇了劇本的前半部分分享給小星星們，欲知后事如何，靜待下一期！（葵花籽）

妙在感悟

這個劇本最大的特點是幽默、驚險、想象力豐富。我覺得幽默、驚險才能吸引大家，不然看著看著會睡著的。六眼巨蟹精是隨媽媽去＂道樂＂餐廳吃螃蟹受的啟發(fā)；南瓜飛車是寫劇本那幾天正好是萬圣節(jié)，既然是車，我就加了個行車記錄儀，妖怪也不認識路?。晃疫€加入了很多我的同學(xué)的戲份，這樣我的同學(xué)就可以和我一起演了。我的這個劇本在學(xué)校很轟動，校長讓各個年級傳閱，還被編入了實驗二小戲劇社的教材?。ɡ钫埽?/p>