大國(guó)崛起的法則

柏家玉

法則一：思想解放

一、文藝復(fù)興

二、啟蒙運(yùn)動(dòng)

三、馬克思主義

【真題再現(xiàn)】

1.（2015·江西）它“以人文主義思想為指導(dǎo)，提倡以人為本，肯定人性，肯定現(xiàn)世生活”，它“猛烈沖擊了封建神學(xué)”，被認(rèn)為是沖破黑暗中世紀(jì)的一道“曙光”。“它”是指（ ）

A.大化改新

B.文藝復(fù)興

C.新航路開(kāi)辟

D.《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表

2.（2015·湖南常德）有人喜歡這樣形容德國(guó)：這是一個(gè)奇妙的國(guó)家，它要么“拷問(wèn)世界”，要么“拷打世界”，德國(guó)在19世紀(jì)40年代“拷問(wèn)世界”方面的偉大史實(shí)是（ ）

A.工業(yè)革命

B.馬克思主義的誕生

C.巴黎公社

D.第一次世界大戰(zhàn)

3.（2015·四川廣安）下面是秦聰同學(xué)整理的與“伏爾泰”有關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)筆記，其中錯(cuò)誤的是（ ）

A.他是18世紀(jì)著名的啟蒙思想家

B.他揭露了美國(guó)社會(huì)的黑暗與腐敗

C.他抨擊天主教會(huì)、反對(duì)封建專(zhuān)制

D.他宣傳“自由”“平等”，促進(jìn)了歐洲社會(huì)的進(jìn)步

4.（2015·遼寧遼陽(yáng)）認(rèn)真閱讀下列材料，回答問(wèn)題。

材料一 作為昔日羅馬帝國(guó)的中心——意大利，新興資產(chǎn)階級(jí)認(rèn)為中世紀(jì)是“黑暗時(shí)代”，是社會(huì)經(jīng)濟(jì)和文化的整體倒退時(shí)期，所以努力復(fù)興古典文化。但“復(fù)興”其實(shí)是對(duì)現(xiàn)實(shí)人類(lèi)知識(shí)和思想的空前解放與再創(chuàng)造，有著積極的作用。

——《看得見(jiàn)的世界史》

材料二 他批判天主教會(huì)的黑暗腐朽，把教皇比作“兩只腳的禽獸”，把教士比作“文明惡棍”。

——人教版《世界歷史》（九年級(jí)上冊(cè)）

材料三 讓統(tǒng)治階級(jí)在共產(chǎn)主義革命面前發(fā)抖吧。無(wú)產(chǎn)者在這個(gè)革命中失去的只是鎖鏈。他們獲得的將是整個(gè)世界。

——人教版《世界歷史》（九年級(jí)上冊(cè)）

（1）材料一中的“復(fù)興”指的是什么運(yùn)動(dòng)？被稱(chēng)為“多才多藝的文化巨人”的是哪一位？

（2）材料二中“他”是誰(shuí)？他的主張?bào)w現(xiàn)了哪一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的核心思想？

（3）材料三出自什么文獻(xiàn)？該文獻(xiàn)的發(fā)表標(biāo)志著哪一重大理論的誕生？

【參考答案及解析】

1.B【解析】由題干中的“人文主義思想”“沖擊了封建神學(xué)”等信息，聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知，文藝復(fù)興以人文主義思想為指導(dǎo)，提倡以人為本，肯定人性，肯定現(xiàn)世生活。

2.B【解析】由題干“德國(guó)”“19世紀(jì)40年代”等信息，聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知，1848年，德國(guó)人馬克思和恩格斯撰寫(xiě)的《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表，標(biāo)志著馬克思主義的誕生。

3.B【解析】伏爾泰是18世紀(jì)法國(guó)著名的啟蒙思想家， 他揭露法國(guó)社會(huì)的黑暗與腐敗，抨擊天主教會(huì)、反對(duì)封建專(zhuān)制。他宣傳“自由”“平等”，促進(jìn)了歐洲社會(huì)的進(jìn)步。

4.（1）文藝復(fù)興。達(dá)·芬奇。（2）伏爾泰。啟蒙運(yùn)動(dòng)（或思想啟蒙運(yùn)動(dòng)）。（3）《共產(chǎn)黨宣言》。馬克思主義。

法則二：體制創(chuàng)新

一、英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命

二、美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)

三、法國(guó)大革命

四、1861年俄國(guó)農(nóng)奴制改革

五、1868年日本明治維新

六、俄國(guó)的十月革命

【真題再現(xiàn)】

1.（2015·湖北荊門(mén)）1689年，英國(guó)議會(huì)通過(guò)《權(quán)利法案》，確立了議會(huì)高于王權(quán)的原則。這表明，英國(guó)建立的政治體制是（ ）

A.君主專(zhuān)制 B.君主立憲制

C.總統(tǒng)制 D.聯(lián)邦制

2.（2015·浙江溫州）孟德斯鳩認(rèn)為，立法權(quán)、行政權(quán)與司法權(quán)必須分置，否則自由便不復(fù)存在。在資產(chǎn)階級(jí)創(chuàng)立新體制的過(guò)程中，最早貫徹這一思想的國(guó)家是（ ）

A.英國(guó) B.美國(guó) C.法國(guó) D.中國(guó)

3.（2015·江蘇淮安） “這一事件本身并沒(méi)有什么實(shí)際作用。不過(guò)，它摧毀了平民心目中壓迫的象征，掀開(kāi)了轟轟烈烈的法國(guó)大革命的序幕”。材料中的“這一事件”是指（ ）

A.查理一世召開(kāi)議會(huì)

B.攻占巴士底監(jiān)獄

C.建立法蘭西第一帝國(guó)

D.彼得格勒武裝起義

4.（2015·山西）發(fā)生于19世紀(jì)60年代的日本明治維新和俄國(guó)農(nóng)奴制改革，其相同點(diǎn)是（ ）

①改革前都面臨內(nèi)外危機(jī) ②農(nóng)民都可以用贖買(mǎi)的方式得到土地 ③都提倡“文明開(kāi)化” ④都通過(guò)改革走上了資本主義道路

A.①③ B.②④ C.②③ D.①④

5.（2015·湖北孝感）大國(guó)的興衰消長(zhǎng)，始終是世界舞臺(tái)上的焦點(diǎn)。大國(guó)崛起的過(guò)程中各具特色的發(fā)展道路，給人類(lèi)留下了豐富的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，啟迪著今天，也影響著未來(lái)。閱讀材料，回答有關(guān)問(wèn)題。

材料一 導(dǎo)致英國(guó)迅速崛起的一個(gè)重要因素，便是在（1688年）宮廷政變之后，英國(guó)迅速建立起了一個(gè)適合國(guó)情和生產(chǎn)力發(fā)展的政治體制。這個(gè)體制保證了英國(guó)社會(huì)有一個(gè)相對(duì)寬松與和平的環(huán)境，從而為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。

——《強(qiáng)國(guó)之鑒》

（1） 材料一中，英國(guó)建立了怎樣的政治體制？這一體制的建立與1689年英國(guó)頒布的哪一部法律文獻(xiàn)密切相關(guān)？

材料二 1869年，（日本）第一次使用電報(bào)連通了橫濱和東京。1872年，連接這兩座城市的第一條鐵路竣工。1870年，這個(gè)國(guó)家有了第一臺(tái)紡紗機(jī)。

材料三 獨(dú)立后的美國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，1860年工業(yè)總產(chǎn)值躍居世界第四位。但是南北兩種經(jīng)濟(jì)形式之間的矛盾日益尖銳，嚴(yán)重阻礙了美國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

（2）材料二所述史實(shí)與日本歷史上哪一次改革有關(guān)？這次改革后，日本的社會(huì)性質(zhì)發(fā)生了怎樣的變化？材料三中所述問(wèn)題，美國(guó)是通過(guò)什么方式解決的？

材料四 大國(guó)之謎，當(dāng)然還有另外的答案，那就是體制創(chuàng)新……列寧說(shuō)：“當(dāng)我們用‘強(qiáng)攻的辦法，即用最簡(jiǎn)單、迅速、直接的辦法實(shí)行社會(huì)主義的生產(chǎn)和分配原則的嘗試已告失敗后，我們則必須改變?！泵绹?guó)在20世紀(jì)30年代，又加了政府干預(yù)經(jīng)濟(jì)的手段。從此，“看得見(jiàn)的手”和“看不見(jiàn)的手”交相作用，改變了人們對(duì)傳統(tǒng)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)模式的認(rèn)識(shí)。

——《大國(guó)崛起》

（3）面對(duì)發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，20世紀(jì)20年代的蘇俄以及20世紀(jì)30年代的美國(guó)在經(jīng)濟(jì)政策方面各自作了怎樣的調(diào)整？這些調(diào)整有何共同的積極作用？

6.（2015·山東德州）世界歷史的發(fā)展波瀾壯闊，大國(guó)崛起之路是其中濃墨重彩的輝煌篇章。閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)探究下列問(wèn)題。

材料一 一個(gè)民族要崛起，要有三個(gè)方面的改變：第一是人心的改變；第二是政治制度的改變；第三是器物和經(jīng)濟(jì)的改變。

——《大國(guó)崛起的文化準(zhǔn)備》

（1）依據(jù)材料一，舉出近代以來(lái)影響人心改變的兩個(gè)重要史實(shí)。

材料二 （英國(guó)）這個(gè)地處邊緣的小國(guó)，卻在歷史性的轉(zhuǎn)變中搶占了先機(jī)，已經(jīng)率先到達(dá)現(xiàn)代文明的入口處……在下兩個(gè)世紀(jì)里，它將傲視全球……

——《大國(guó)崛起》解說(shuō)詞

材料三 但不管怎樣，華盛頓并沒(méi)有順應(yīng)當(dāng)時(shí)的潮流，為世上多添一頂王冠。然而世界卻將因多了一位總統(tǒng)，而使王冠從此暗淡無(wú)光甚至難以戴穩(wěn)。

——陳森《華盛頓——美國(guó)的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)住?/p>

（2）材料二中，英國(guó)“率先到達(dá)現(xiàn)代文明的入口處”，在政治、經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域分別發(fā)生了怎樣的社會(huì)變革？應(yīng)如何理解材料三中“世界卻將因多了一位總統(tǒng)，而使王冠從此暗淡無(wú)光甚至難以戴穩(wěn)”這句話(huà)？

材料四 （蘇聯(lián)）五年計(jì)劃（1928—1932年）引起了全世界的關(guān)注，尤其是因?yàn)橥粫r(shí)期西方經(jīng)濟(jì)的崩潰……因此，原先的懷疑態(tài)度轉(zhuǎn)變?yōu)檎嬲呐d趣，有時(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)槟７隆?/p>

——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》

（3）為應(yīng)對(duì)“西方經(jīng)濟(jì)的崩潰”，美國(guó)采取了什么政策？該政策和蘇聯(lián)五年計(jì)劃最大的共同點(diǎn)是什么？立足本國(guó)國(guó)情，我國(guó)在1992年提出了怎樣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式？

（4）綜合以上探究，你認(rèn)為推動(dòng)大國(guó)崛起的主要因素有哪些？（至少寫(xiě)出兩點(diǎn)）

【參考答案及解析】

1.B 【解析】1689年，英國(guó)議會(huì)通過(guò)《權(quán)利法案》，確立了君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)政治體制。

2.B 【解析】孟德斯鳩提出立法權(quán)、行政權(quán)與司法權(quán)“三權(quán)分立”的原則，這一主張最早在美國(guó)實(shí)行。

3.B 【解析】1789年，巴黎人民發(fā)動(dòng)起義，攻占巴士底監(jiān)獄，拉開(kāi)了法國(guó)大革命的序幕。

4.D 【解析】農(nóng)民都可以用贖買(mǎi)的方式得到土地是俄國(guó)農(nóng)奴制改革的內(nèi)容；提倡“文明開(kāi)化”是日本明治維新的內(nèi)容，故②③不是相同點(diǎn)。

5.（1）君主立憲制?！稒?quán)利法案》。（2）明治維新。由封建社會(huì)逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義社會(huì)（或走上了資本主義道路）。美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)（或美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)）。（3）蘇俄：新經(jīng)濟(jì)政策；美國(guó)：羅斯福新政。促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展（或促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)與發(fā)展，鞏固了政權(quán)）。

6.（1）文藝復(fù)興、啟蒙運(yùn)動(dòng)。（2）政治上：通過(guò)資產(chǎn)階級(jí)革命確立了君主立憲制的政治體制；經(jīng)濟(jì)上：進(jìn)行工業(yè)革命。華盛頓創(chuàng)立了三權(quán)分立的總統(tǒng)共和制，是比較民主的資產(chǎn)階級(jí)政治體制，極大地沖擊了君主制，從而使王冠失色難以戴穩(wěn)。（3）羅斯福新政。共同點(diǎn)：國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行干預(yù)和指導(dǎo)。提出建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。（4）先進(jìn)、開(kāi)放思想的推動(dòng)；政治、經(jīng)濟(jì)、文化制度的創(chuàng)新；科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步；民族凝聚力的加強(qiáng)；文化軟實(shí)力的提升；強(qiáng)大的軍事威懾力。

法則三：民主法制

一、英國(guó)的《權(quán)利法案》

二、美國(guó)頒布的重要法律文獻(xiàn)

（三）法國(guó)頒布的法律文獻(xiàn)

（四）俄國(guó)（蘇聯(lián)）頒布的法律文獻(xiàn)

【真題再現(xiàn)】

1.（2015·安徽）“這是一個(gè)前所未有的變化，君權(quán)從‘神授變成了‘民授，它根本性地改變了在英國(guó)已經(jīng)存在了千年之久的王權(quán)性質(zhì)”。下列對(duì)這一“變化”產(chǎn)生關(guān)鍵影響的法律文獻(xiàn)是（ ）

A.《權(quán)利法案》 B.《獨(dú)立宣言》

C.《人權(quán)宣言》 D.《解放黑人奴隸宣言》

2.（2015·江蘇宿遷） “這些聯(lián)合殖民地從此成為、而且名正言順地應(yīng)當(dāng)成為自由獨(dú)立的合眾國(guó)，它們解除對(duì)英王的一切隸屬關(guān)系，而它們與大不列顛王國(guó)之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止”。這段話(huà)最有可能出自（ ）

A.《獨(dú)立宣言》 B.《共產(chǎn)黨宣言》

C.《人權(quán)宣言》 D.《解放黑人奴隸宣言》

3.（2015·新疆烏魯木齊）英國(guó)的《權(quán)利法案》、美國(guó)的《獨(dú)立宣言》、法國(guó)的《人權(quán)宣言》既體現(xiàn)了時(shí)代精神和資產(chǎn)階級(jí)要求，又開(kāi)啟了近現(xiàn)代法制的先河。下列有關(guān)三部文獻(xiàn)的評(píng)述正確的是（ ）

①都是為了推翻封建專(zhuān)制統(tǒng)治 ②都是早期資產(chǎn)階級(jí)革命的成果 ③都確立了共和政體④都對(duì)民主政治產(chǎn)生了重大影響

A.①②③④ B.①②③ C.①③ D.②④

4.（2015·廣西賀州）美國(guó)《國(guó)家工業(yè)復(fù)興法》規(guī)定：“各工業(yè)企業(yè)制定本行業(yè)的公平經(jīng)營(yíng)規(guī)章，確定各企業(yè)的生產(chǎn)規(guī)模、價(jià)格水平、市場(chǎng)分配、工資標(biāo)準(zhǔn)和工作日時(shí)數(shù)等?！边@一措施起到的作用是（ ）

A.恢復(fù)銀行信用

B.減輕農(nóng)業(yè)生產(chǎn)損失

C.提供就業(yè)機(jī)會(huì)

D.加強(qiáng)政府對(duì)工業(yè)生產(chǎn)的調(diào)控

5.（2015·黑龍江大慶）閱讀下列材料，回答問(wèn)題。

材料一 未經(jīng)議會(huì)同意，國(guó)王無(wú)權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行；未經(jīng)議會(huì)同意，國(guó)王不能征稅；議會(huì)必須定期召開(kāi)……

材料二 我們認(rèn)為以下真理是不言而喻的：人人生而平等……我們以這些殖民地善良人民的名義和權(quán)力，謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告：這些聯(lián)合殖民地從此成為、而且名正言順地應(yīng)當(dāng)成為自由獨(dú)立的合眾國(guó)。

材料三 在權(quán)利方面，人們生來(lái)是而且始終是自由平等的……各個(gè)公民都有言論、著述和出版的自由，但在法律所規(guī)定的情況下，應(yīng)對(duì)濫用此項(xiàng)自由負(fù)擔(dān)責(zé)任。

（1）以上三則材料分別出自什么法律文件？

（2）材料一中的法律文件制定的目的及其基本原則分別是什么？它是何種政治體制確立的標(biāo)志？

（3）根據(jù)材料二與材料三，指出兩則材料體現(xiàn)的共同思想。這種思想受到哪一思想解放運(yùn)動(dòng)的影響？

【參考答案及解析】

1.A【解析】由材料中的“君權(quán)從‘神授變成了‘民授”“英國(guó)”等信息，聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知，1689年，英國(guó)議會(huì)頒布了《權(quán)利法案》，標(biāo)志著君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治在英國(guó)開(kāi)始確立起來(lái)。

2.A

3.D【解析】美國(guó)的《獨(dú)立宣言》是為了推翻英國(guó)的殖民統(tǒng)治，①錯(cuò)誤。因此，可以排除所有含①的選項(xiàng)，答案選D項(xiàng)。

4.D【解析】美國(guó)頒布《國(guó)家工業(yè)復(fù)興法》，以防止出現(xiàn)盲目競(jìng)爭(zhēng)引起的生產(chǎn)過(guò)剩，從而加強(qiáng)了政府對(duì)資本主義工業(yè)生產(chǎn)的控制與調(diào)節(jié)。

5.（1）《權(quán)利法案》《獨(dú)立宣言》《人權(quán)宣言》。（2）目的：限制王權(quán)?；驹瓌t：議會(huì)擁有最高權(quán)力。政體：君主立憲制。（3）共同思想：自由平等。思想解放運(yùn)動(dòng)：?jiǎn)⒚蛇\(yùn)動(dòng)。

法則四：領(lǐng)袖引航

【真題再現(xiàn)】

1.（2015·貴州銅仁）下列選項(xiàng)中，與張老師在黑板上板書(shū)的內(nèi)容（圖3）相符的是（ ）

A.赫魯曉夫領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義革命與建設(shè)

B.戈?duì)柊蛦谭蝾I(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義革命與建設(shè)

C.斯大林領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義革命與建設(shè)

D.列寧領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義革命與建設(shè)

2.（2015·河南）“華盛頓的行動(dòng)很感人……為了國(guó)家的事業(yè)，他拋棄了養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，離開(kāi)了家人和朋友，犧牲了自己的舒適環(huán)境，把這一切都拿來(lái)孤注一擲”。材料中“國(guó)家的事業(yè)”是指（ ）

A.起草《人權(quán)宣言》 B.贏得民族獨(dú)立

C.實(shí)現(xiàn)種族平等 D.消除南北差異

3.（2015·內(nèi)蒙古巴彥淖爾）把美國(guó)人民從經(jīng)濟(jì)大蕭條的苦難中拯救出來(lái)，開(kāi)創(chuàng)資產(chǎn)階級(jí)政府干預(yù)經(jīng)濟(jì)先河的總統(tǒng)是（ ）

4. （2015·四川成都）1861年美國(guó)公布《反聯(lián)邦脫離法》，林肯曾就此比喻道：“為保全生命，往往不得不把手腳截掉，但決不會(huì)為了保全手腳而斷送生命?！彼f(shuō)的“保全生命”是指（ ）

A.解放奴隸 B.維護(hù)統(tǒng)一

C.擴(kuò)張領(lǐng)土 D.建立霸權(quán)

5.（2015·湖北襄陽(yáng)）法治篇：探自由進(jìn)程

【為自由而戰(zhàn)】

材料一 華盛頓有所為，美利堅(jiān)民族得以獨(dú)立；華盛頓有所不為，美利堅(jiān)人民不受其害。

——易中天《美國(guó)憲法的誕生和我們的反思》

材料二 一百多年前，一位偉大的美國(guó)人簽署了《解放黑人奴隸宣言》。這項(xiàng)很重要的法令像一盞希望的航燈出現(xiàn)在千百萬(wàn)黑人奴隸面前……

——馬丁·路德·金1963年8月的演說(shuō)

（1）運(yùn)用所學(xué)知識(shí)概括華盛頓的“有所為”。材料二中，簽署《解放黑人奴隸宣言》的美國(guó)總統(tǒng)是誰(shuí)？

【為民主立法】

材料三 第一條 在權(quán)利方面，人們生來(lái)是而且始終是自由平等的。

第六條 法律是公共意志的表現(xiàn)?！蓪?duì)于所有的人，無(wú)論是施行保護(hù)或處罰都是一樣的。在法律面前，所有的公民都是平等的……

第十七條 財(cái)產(chǎn)是神圣不可侵犯的權(quán)利……任何人的財(cái)產(chǎn)不得受到剝奪。

——《人權(quán)宣言》

（2）《人權(quán)宣言》是哪個(gè)國(guó)家的文獻(xiàn)？哪些規(guī)定體現(xiàn)出它在為民主立法？

【為統(tǒng)治而變】

材料四 1861年改革是國(guó)內(nèi)外形勢(shì)挑戰(zhàn)的結(jié)果。當(dāng)時(shí)的俄國(guó)，危險(xiǎn)和機(jī)遇并存，沙皇政府的當(dāng)權(quán)者認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，并實(shí)行各階級(jí)階層的利益分配。

（3）材料四中的“危險(xiǎn)”指的是什么？沙俄政府是怎樣滿(mǎn)足農(nóng)民階級(jí)利益的？

【參考答案及解析】

1.D【解析】由板書(shū)內(nèi)容“十月革命”“‘戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策”“新經(jīng)濟(jì)政策”，聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知，這是列寧領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義革命與建設(shè)。

2.B【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1775—1783年，華盛頓領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)人民，經(jīng)過(guò)八年戰(zhàn)爭(zhēng)，推翻了英國(guó)殖民統(tǒng)治，贏得了美國(guó)獨(dú)立。

3.C【解析】1933年羅斯福上臺(tái)后，為了對(duì)付經(jīng)濟(jì)大危機(jī)，實(shí)行了新政，使美國(guó)擺脫了經(jīng)濟(jì)危機(jī)，開(kāi)創(chuàng)了資產(chǎn)階級(jí)政府干預(yù)經(jīng)濟(jì)的先河。

4.B【解析】由材料中“1861年”“《反聯(lián)邦脫離法》”“林肯”等信息，聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知，1861—1865年，林肯領(lǐng)導(dǎo)的美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一，廢除了黑人奴隸制，掃清了資本主義發(fā)展的又一障礙，為以后美國(guó)資本主義的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。林肯所說(shuō)的“保全生命”是指維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，故選B項(xiàng)。

5.（1）“有所為”：領(lǐng)導(dǎo)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)，贏得國(guó)家獨(dú)立；主持制定1787年憲法，確立美國(guó)民主政治；擔(dān)任美國(guó)第一任總統(tǒng)。林肯。（2）法國(guó)。人們生來(lái)自由平等；在法律面前，所有的公民都是平等的；財(cái)產(chǎn)是神圣不可侵犯的權(quán)利。（3）農(nóng)奴制面臨危機(jī)。農(nóng)奴在法律上是“自由人”；農(nóng)奴在獲得“解放”時(shí)，可以得到一塊份地。

法則五：科技發(fā)展

【真題再現(xiàn)】

1.（2015·江蘇蘇州）圖5所示現(xiàn)象的出現(xiàn)，主要是由于（ ）

A.文藝復(fù)興的推動(dòng)

B.英國(guó)的殖民擴(kuò)張

C.英國(guó)確立君主立憲制

D.英國(guó)開(kāi)展了工業(yè)革命

2.（2015·四川成都）愛(ài)因斯坦曾幽默地解釋了他的某一理論：“你在一個(gè)漂亮的姑娘身邊坐上兩個(gè)小時(shí)，會(huì)覺(jué)得只過(guò)了一分鐘；而如果你挨著火爐坐上一分鐘，就會(huì)覺(jué)得坐了兩個(gè)小時(shí)。”這一理論是（ ）

A.相對(duì)論

B.進(jìn)化論

C.萬(wàn)有引力定律

D.運(yùn)動(dòng)三定律

3.（2015·浙江寧波）科技進(jìn)步影響著人們的生產(chǎn)生活方式。下列現(xiàn)象與近代兩次工業(yè)革命的科技發(fā)明有關(guān)的是（ ）

①工廠林立 ②汽笛長(zhǎng)鳴 ③霓虹閃爍 ④網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物

A.①②③ B.①②④

C.①③④ D.②③④

4.（2015·福建漳州）微信紅包與2015年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的互動(dòng)，讓其成為年夜飯的主菜單，除夕當(dāng)日微信紅包收發(fā)總量達(dá)10.1億次。這種情況的出現(xiàn)最主要得益于 （ ）

A.網(wǎng)絡(luò)科技的發(fā)展

B.航天技術(shù)的進(jìn)步

C.報(bào)刊事業(yè)的革新

D.經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展

5.閱讀下列材料，回答問(wèn)題。

材料一 伊寧市一公司職員2015年“五一”假期經(jīng)歷

第一天：坐汽車(chē)去那拉提大草原領(lǐng)略草原風(fēng)光。

第二天：從那拉提坐飛機(jī)去烏魯木齊探親，在飛機(jī)上喝了一杯可口可樂(lè)。

第三天：在烏魯木齊友好商場(chǎng)購(gòu)物，購(gòu)得“阿迪達(dá)斯”T恤一件。下午坐火車(chē)回伊寧市。

材料二

材料三 2015年1月9日中共中央、國(guó)務(wù)院在北京人民大會(huì)堂舉行2014年度國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)。著名核物理學(xué)家于敏院士獲2014年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平為他頒獎(jiǎng)。

（1）材料一中出現(xiàn)的交通工具分別屬于哪次工業(yè)革命的成果？他喝可口可樂(lè)、買(mǎi)“阿迪達(dá)斯”T恤反映了當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的什么趨勢(shì)？

（2）材料二中的圖片內(nèi)容反映的是哪次科技革命的成果？圖6中的發(fā)明最早應(yīng)用于哪場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)？

（3）從材料三可以看出黨和政府對(duì)科技的高度重視。請(qǐng)列舉新中國(guó)成立以來(lái)我國(guó)在科技領(lǐng)域取得的重大成就。（至少兩例）

（4）根據(jù)上述材料，請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)科技發(fā)展作用的認(rèn)識(shí)。

【參考答案及解析】

1.D【解析】本題主要考查學(xué)生的讀圖能力以及對(duì)工業(yè)革命的掌握情況。圖5反映了18世紀(jì)70年代以來(lái)，英國(guó)工業(yè)比重不斷上升，而農(nóng)業(yè)比重不斷下降的情況。出現(xiàn)這種情況的主要原因是英國(guó)開(kāi)展了工業(yè)革命，這極大地促進(jìn)了工業(yè)的發(fā)展。

2.A【解析】本題考查愛(ài)因斯坦的相對(duì)論。相對(duì)論是愛(ài)因斯坦提出來(lái)的；進(jìn)化論是英國(guó)科學(xué)家達(dá)爾文提出來(lái)的；萬(wàn)有引力定律和運(yùn)動(dòng)三定律是英國(guó)科學(xué)家牛頓提出的理論。

3.A【解析】本題考查科技革命的成就。工廠林立是工業(yè)革命的成就；汽笛長(zhǎng)鳴和霓虹閃爍是第二次工業(yè)革命的成就；網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物是第三次科技革命的成就。

4. A【解析】本題考查第三次科技革命的成就。“微信紅包”使用的是電子計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，故A項(xiàng)符合題意。

5.（1）火車(chē)：工業(yè)革命；汽車(chē)、飛機(jī)：第二次工業(yè)革命。經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)。（2）第三次科技革命。第二次世界大戰(zhàn)或者世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)。（3）“兩彈一星”、袁隆平育成秈型雜交水稻等。（4）科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，是歷史發(fā)展的強(qiáng)大推動(dòng)力；科技創(chuàng)新能力是一個(gè)國(guó)家、民族能夠持續(xù)發(fā)展的根本動(dòng)力等。同時(shí)科學(xué)技術(shù)也是一把雙刃劍，在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)也會(huì)帶來(lái)一些負(fù)面影響，如環(huán)境污染，核威脅等。