“溫暖”的顏色

溫暖是什么？是孟郊的慈母手中線(xiàn)？或是朱自清父親的背影？抑或是冰心的“小橘燈”？于我而言，綠、紅就是我記憶深處“溫暖”的顏色。

片段一：

明天就要考試了，而我卻一刻也靜不下來(lái)。前兩天，母親還信誓旦旦地說(shuō)要陪我，現(xiàn)在卻“丟”下我走了。“叮咚，叮咚?！遍T(mén)鈴響了，我興奮地從椅子上蹦起來(lái)，心想一定是媽媽回來(lái)了?！澳慊亍薄鞍谚€匙拿給我一下，忘帶了。”她搶先說(shuō)道，我的心一下涼了半截，把鑰匙送過(guò)去又垂頭喪氣地走向椅子。剛坐下去門(mén)鈴又響了，我心里埋怨著不知是哪個(gè)倒霉蛋現(xiàn)在又來(lái)煩我，開(kāi)了門(mén)，又是媽媽?zhuān)〔贿^(guò)媽媽好像沒(méi)注意到我臉上的表情，笑盈盈地說(shuō)：“把傘拿給我，下雨了?！雹佟吆?，我“砰”地關(guān)上門(mén)，回到房間。“叮咚。”門(mén)鈴又響了。我氣呼呼地去開(kāi)門(mén)，還是她，我生氣地說(shuō)：“你又忘帶什么？！”她拉著我走進(jìn)廚房說(shuō)：“明天考試，給你準(zhǔn)備了一些點(diǎn)心。”然后從冰箱里拿出牛奶和面包，說(shuō)：“這是明天的早點(diǎn)?！闭f(shuō)完又急匆匆地跑去書(shū)房，拿出一個(gè)綠色的袋子遞給我。我打開(kāi)一看，里面全是考試用的文具。我正想說(shuō)些什么，抬頭看，母親已消失在眼前。

（失分點(diǎn)①：詳略不當(dāng)。媽媽為我準(zhǔn)備考試用具和點(diǎn)心是“溫暖”尚可理解，但前面兩次敲門(mén)回家鋪陳太多。）

片段二：

一個(gè)普通的夜晚，我和平時(shí)一樣回家。剛開(kāi)門(mén)，父親便迎了上來(lái)，幫我拿下書(shū)包，笑盈盈地對(duì)我說(shuō)：“兒子，你看?！蔽翼樦赣H指的方向看去，一條條紅線(xiàn)織成一張大網(wǎng)，看著像是博物館防小偷的紅外線(xiàn)，中間放著一個(gè)精美的小禮盒。父親迫不及待地對(duì)我說(shuō)：“兒子，還記得嗎？你小時(shí)候最喜歡玩這個(gè)了，每次和爸爸玩都很開(kāi)心！今天再陪爸爸玩一次吧！”看著父親眼中的期盼，我只好硬著頭皮和他玩起來(lái)。在游戲的過(guò)程中，父親臉上的汗水喚起我兒時(shí)的回憶，同樣的姿勢(shì)，同樣的笑臉，同樣的愛(ài)，只為了我開(kāi)心。②漸漸地，我的視線(xiàn)開(kāi)始模糊，眼眶中有淚涌了上來(lái)……

（失分點(diǎn)②：描寫(xiě)不充分。爸爸與我做游戲，是什么游戲？他的汗水、他的姿勢(shì)、他的笑臉，我的心理感受，都應(yīng)該充分地展開(kāi)，才能更好地表現(xiàn)“溫暖”這一主題。）

這些溫暖的顏色，也成了我最喜歡的顏色。每每回憶起來(lái)，都給我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的溫暖，讓我感受到無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)。