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    常州市醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)人才需求調(diào)查

    2016-10-11 08:59徐偉剛
    科技視界 2016年24期
    關(guān)鍵詞:人才需求常州市調(diào)查

    徐偉剛

    【摘 要】目的:調(diào)查常州市醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)對醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)人才的需求狀況,為開設(shè)五年制高職醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)提供依據(jù)。方法:對醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)檢驗科負責人或?qū)I(yè)骨干發(fā)放調(diào)查問卷,了解目前醫(yī)學檢驗技術(shù)人才結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀、未來幾年單位對醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)人才的需求及期望以及檢驗科設(shè)備配置情況,并訪談醫(yī)療單位檢驗科主任,進一步了解調(diào)研內(nèi)容。結(jié)果:3家三級醫(yī)院醫(yī)學檢驗技術(shù)人員主要以碩士及本科為主,且今后幾年無高職畢業(yè)生的招聘計劃,而二級醫(yī)院和基層醫(yī)療機構(gòu)專科學歷人數(shù)明顯增加,且未來幾年尚需接受少量高職畢業(yè)生;用人單位在挑選高職醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生時最看重的是執(zhí)業(yè)資格證書和動手能力,其次是敬業(yè)精神和學歷;醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)認為門診檢驗、血液檢驗及生化檢驗是醫(yī)學檢驗技術(shù)人才崗位必需的專業(yè)知識,其次是免疫學及微生物檢驗。結(jié)論:高職醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生今后主要的就業(yè)去向是基層醫(yī)療機構(gòu)(含社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心),學校在制定人才培養(yǎng)方案時要注重專業(yè)知識和技能訓練,其次也不能忽視職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)。

    【關(guān)鍵詞】常州市;醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu);醫(yī)學檢驗技術(shù);人才需求;調(diào)查

    醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)主要是培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學和醫(yī)學檢驗等方面的基本理論知識和基本能力,能在各級醫(yī)院、血站及防疫等部門從事醫(yī)學檢驗及醫(yī)學實驗室工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型專門人才。根據(jù)醫(yī)療行業(yè)發(fā)展需要,五年制高職醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)具有一定的需求量。為使培養(yǎng)對象能滿足用人單位需求,本校于2016年暑期對常州醫(yī)療行業(yè)對醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)與需求等進行專項調(diào)研,以期為學校開設(shè)五年制高職醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)提供依據(jù)。

    1 調(diào)研對象與方法

    1.1 調(diào)研對象

    本次調(diào)查對象為常州市30家醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)(包括社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心),其中3家三級醫(yī)院,6家二級醫(yī)院,21家基層醫(yī)療機構(gòu)。

    1.2 調(diào)研方法

    1.2.1 問卷調(diào)查

    自制調(diào)查問卷,調(diào)研內(nèi)容包括三個方面。一是,各級醫(yī)療單位目前醫(yī)學檢驗技術(shù)人才結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀;二是,未來幾年各級醫(yī)療單位對醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)人才的需求及期望;三是,各級醫(yī)療單位檢驗科設(shè)備配置情況調(diào)研的人員主要為各醫(yī)療單位檢驗科負責人或?qū)I(yè)骨干。發(fā)放調(diào)查問卷90份,實際回收有效問卷83份,回收率92.2%。

    1.2.2 專家訪談

    在調(diào)研的基礎(chǔ)上,走訪并咨詢各醫(yī)療單位檢驗科主任,就以上調(diào)研內(nèi)容進一步進行訪談。

    2 調(diào)研結(jié)果與分析

    2.1 醫(yī)學檢驗技術(shù)人才結(jié)構(gòu)和需求

    調(diào)研的各級醫(yī)療衛(wèi)生單位醫(yī)學檢驗技術(shù)人員學歷結(jié)構(gòu)見表1。3家三級醫(yī)院醫(yī)學檢驗技術(shù)人員主要以碩士及本科為主,占93.84%,專科學歷僅占3.85%,且今后幾年也無高職畢業(yè)生的招聘計劃,見表2。三級醫(yī)院對醫(yī)學檢驗人才的學歷要求較高,這與社會需求和醫(yī)院整體水平相符。而在調(diào)查的二級醫(yī)院和基層醫(yī)療機構(gòu),大專學歷人數(shù)明顯增加,且未來幾年需接受少量高職高專醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生。但要求畢業(yè)生必須通過執(zhí)業(yè)資格考試并取得相應(yīng)證書,能夠單獨進行各項常規(guī)檢驗工作。因此基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)是高職醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生的主要就業(yè)去向。

    2.2 醫(yī)學檢驗技術(shù)崗位對所需人才素質(zhì)結(jié)構(gòu)要求

    用人單位在挑選高職醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生時最看重的是執(zhí)業(yè)資格證書和動手能力;其次是敬業(yè)精神和學歷;再次是計算機水平、團隊意識、吃苦耐勞及人文素養(yǎng);最后是外語水平及人個形象,見表3。提示高職教育培養(yǎng)必須醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)人才時要注重專業(yè)知識和技能訓練,其次不可忽視的是職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng),二者必須達到統(tǒng)一性。

    2.3 醫(yī)學檢驗技術(shù)崗位對專業(yè)人才所需的專業(yè)結(jié)構(gòu)

    被調(diào)查的醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)認為門診檢驗、血液檢驗及生化檢驗是醫(yī)學檢驗技術(shù)崗位人才必需的專業(yè)知識,其次是免疫學檢驗及微生物檢驗,再次是食品衛(wèi)生檢驗,最后是水質(zhì)衛(wèi)生和空氣衛(wèi)生檢驗,見表4。這就需要學校在制訂該專業(yè)的人才培養(yǎng)方案時關(guān)注各用人單位的需求,從上述幾方面著重進行培養(yǎng)。

    3 討論

    通過本次專項問卷調(diào)查,對常州地區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生單位醫(yī)學檢驗技術(shù)人才的現(xiàn)狀及需求有了較為全面的了解。由于一系列醫(yī)改政策的出臺,以及對崗位人才要求的提升,二甲以上醫(yī)院表示將很少招收高職??粕M入檢驗科工作。因此,高職畢業(yè)生今后主要的就業(yè)去向是基層醫(yī)療機構(gòu)(含社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心)、藥品生產(chǎn)和流通等用人單位,學校在制定醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)的培養(yǎng)目標、課程結(jié)構(gòu)、發(fā)展趨勢必須做出行當調(diào)整,以適應(yīng)形勢的變化,努力使培養(yǎng)目標與用人單位實際需求相接軌。

    [責任編輯:朱麗娜]

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