探摥
散文詩雜志社主辦·總第126期
·谷雨那天,翻開久別十年的 《散文詩》,感覺似與老朋友重相逢。欣喜之余,感嘆朝夕之間,一天已為陳跡。本次投稿,權(quán)作是對重拾散文詩、重歸自我的紀(jì)念吧。祝貴刊薪火相傳,燭照文壇,燎原華夏。祝編輯身體健康,心想事成!
山西垣曲縣垣曲中學(xué)/李博文
·今年開始訂閱了《散文詩》,要用心閱讀、學(xué)習(xí)。感謝您的審閱、指導(dǎo),辛苦了!
蒙古包頭市第四十中學(xué)/清 揚(yáng)
本期內(nèi)頁圖片作者
曾麗霞粟躍資崔瑞剛呂孝欽
尊敬的《散文詩》的編輯:
您好,我的孩子是個小女孩,上小學(xué)五年級了,平時還挺愛寫作的,以前也寫過詩,只是寫得不好。后來我給她訂了幾期《散文詩》,孩子好像有點(diǎn)啟發(fā)了,就在最近寫了二十多首詩,而且沒有任何老師指導(dǎo),我也一個字都沒有改,保留原貌。我想《散文詩》應(yīng)該就是她的第一個啟蒙老師吧。
我選了八首新近的詩,都是孩子自己寫的,也沒有向任何媒體投過稿,懷著很緊張的心情投給貴刊,能夠發(fā)表一首,我也萬分感激,心滿意足了,因?yàn)檫@對孩子來說是最大的鼓勵了,一定會激發(fā)她更加用心地去寫一些東西,因?yàn)樽鳛楦赣H,我看得出,這孩子是真心的喜歡寫作的,那份用心是很虔誠的。
最后祝編輯工作順利,萬事如意!
吉林省洮南市讀者/何淼
畫語錄
·日月
在古琴的弦上
聽到了年輕的陽光
隆冬
有了溫暖的聲音
不再寒冷
阿納托爾·法朗士(1844-1924)法國作家、文學(xué)評論家、社會活動家。本名蒂波·法朗索瓦,生于巴黎一書商家庭?!胺ɡ适俊笔撬赣H法朗索瓦的縮寫,又因他愛祖國法蘭西,故以祖國的名字作為自己的筆名。少年時的法朗士經(jīng)常替父親編寫書目、圖書簡介等,置身于書海之中。1873年出版第一本詩集《金色詩篇》,爾后以寫文學(xué)批評文章成名;1881年出版《波納爾之罪》,在文壇聲名大噪。以后他寫了一系列的歷史題材小說。由于受法國唯心主義歷史學(xué)家列南的“人類永遠(yuǎn)也不能接近真理”的影響,他的這些作品均流露出歷史循環(huán)論、社會改造徒勞無益論的悲觀情緒,但更多的是充滿對社會丑惡的嘲諷和抨擊。法朗士的散文平如秋水,含蓄雋永,韻味深長。俄國革命期間,他積極參加社會活動,成為法國社會黨成員,贏得左翼知識分子和工人階級的敬仰。1921年,法朗士獲得諾貝爾文學(xué)獎。三年后逝世,法國政府為他舉行了盛大的名家軼事國葬。
【感興】古代詩學(xué)概念。意謂為外物觸動所產(chǎn)生的強(qiáng)烈審美感受和創(chuàng)作靈感。
我是一名進(jìn)城的農(nóng)民,也是個體工商戶,二十幾年前,我從文友那里借閱過《散文詩》,讀得可說是有滋有味。后來由于忙于生計,我的文學(xué)之路曾一度被擱淺。如今,生活好了,我又重拾起了我的文學(xué)夢想,如今我已連續(xù)5年訂閱了《散文詩》。每月的10號左右我就盼望郵遞員給我把《散文詩》送來,如同暢飲一杯濃濃的咖啡,彌留醇香,久久地品味。
《散文詩》給我注入了無限的靈感和高品位的享受,使我的業(yè)余創(chuàng)作有了前所未有的激情。僅去年就在國家及省市以上的報刊發(fā)表詩作50余首(篇)。并使我成為了黑龍江民間文藝家協(xié)會會員,黑河江市作協(xié)理事,五大連池市作協(xié)副秘書長,黑龍江電視臺新聞觀察員。在我們當(dāng)?shù)匾渤闪诵∮忻麣獾奈娜恕?/p>
所以,我要衷心感謝《散文詩》所帶給我的生活與事業(yè)上的動力和收獲。
黑龍江/魏寶忠
2007年的一天,我在廣東省廉江市河唇鎮(zhèn)寶輝書店初次遇見《散文詩》,那是2007年的第11期。一見鐘情,于是買回學(xué)校閱讀。當(dāng)時我讀高二第一學(xué)期。這一年,我又買到《散文詩·校園文學(xué)》第10期。從此,斷斷續(xù)續(xù)買了十幾本。直到2012年我匯款給雜志社,忍不住又買了一大堆過期的《散文詩》。
我第一次發(fā)表作品是在《散文詩》2010年第4期,是散文詩錦句。后來,還在《散文詩·校園文學(xué)》發(fā)表過幾次作品。2014年10月我的組詩《尋找神跡》榮獲“中國校園作家大獎賽”提名獎。當(dāng)時,我用的筆名鐘藝閩。
感謝《散文詩》雜志給我?guī)頊剀傲聋惖拈喿x心情。這幾年,我一直在散文詩的路上堅持不懈地創(chuàng)作。
感謝您!祝您創(chuàng)作豐收、身體健康、工作順利!握手。
廣東/鐘偉業(yè)
·不悔
【昭然若揭】
《莊子·達(dá)生》:“昭昭乎若揭日月而行也?!?/p>
最大
老師:世界上什么東西最大?
學(xué)生:眼皮。
老師:為什么?
學(xué)生:只要把眼一閉,全世界都被遮住了。
假如
老師:假如你們的生命里只剩下一天,大家準(zhǔn)備如何度過?
學(xué)生:老師,我想回到教室!
老師:為什么呢?
學(xué)生:因?yàn)樵诮淌遥矣卸热杖缒甑母杏X。
缺點(diǎn)
老師:你認(rèn)識到上課睡覺的缺點(diǎn)了嗎?
學(xué)生:認(rèn)識到了。
老師:缺點(diǎn)是什么?
學(xué)生:缺點(diǎn)是不如睡在床上舒服。