紅葉童話(huà)與傲血紅梅

海安

1

葉剛原名葉道生，是浙江省南田縣（現(xiàn)已撤銷(xiāo)）人，1908年5月生于一個(gè)叫螺螄礁的地方，高小畢業(yè)后，考進(jìn)臨?；仄种袑W(xué)繼續(xù)求學(xué)。查了資料，“南田”、“象山”和“三門(mén)”這幾個(gè)地名都在浙東沿海，從南田去臨海，只怕不是一般的麻煩，先要穿過(guò)風(fēng)高浪急的三門(mén)灣，沿著海岸線(xiàn)南行，然后進(jìn)入臺(tái)州灣，溯靈江而上，幾十公里后方至臨海。小小年紀(jì)的葉道生是如何離鄉(xiāng)背井、負(fù)笈求學(xué)呢？是東海的萬(wàn)頃波濤塑就了小道生的闊大胸襟？

在中學(xué)讀書(shū)期間，葉道生結(jié)識(shí)了共產(chǎn)黨員陳良義、吳德源。他成長(zhǎng)很快，不久即加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

1927年初，為迎接大革命的高潮，根據(jù)黨的指示，葉道生回到家鄉(xiāng)南田組織農(nóng)民協(xié)會(huì)。農(nóng)民運(yùn)動(dòng)在南田轟轟烈烈開(kāi)展起來(lái)，分浮財(cái)，分田地，農(nóng)民、漁民人人揚(yáng)眉吐氣，挺起了腰桿。土豪劣紳望風(fēng)而逃，小的逃到縣城，大的逃到寧波、上海。不久“清黨”開(kāi)始了，土豪劣紳帶著部隊(duì)卷土重來(lái)，瘋狂地進(jìn)行反攻倒算，殘忍地殺害了共產(chǎn)黨員陳良義和吳德源，葉道生僥幸逃脫。此后，葉道生如一片失去大樹(shù)庇護(hù)的樹(shù)葉一般隨風(fēng)而動(dòng)，從南田到黃巖，從黃巖到上海，再?gòu)纳虾；攸S巖，居無(wú)定處，食不果腹。浙東的黨組織已經(jīng)全部轉(zhuǎn)入地下，蟄伏待機(jī)，在白色恐怖的日子里，葉道生陷入了深深的憂(yōu)慮。在黃巖的日子里，他常在黃巖的河邊徘徊，那條河是靈江的一條支流。在河邊徘徊的葉道生才19歲。19歲的葉道生不是為自己的人生安全憂(yōu)慮，他是為革命的前途憂(yōu)慮，為民族的未來(lái)憂(yōu)慮啊。時(shí)值深秋，江風(fēng)瑟瑟，滿(mǎn)目肅殺，唯見(jiàn)遠(yuǎn)山的楓葉如火焰一般熱烈，那一種旺盛的生命力，多么像一幅畫(huà)，多么像一首詩(shī)啊。那情那景，讓年輕的葉道生充滿(mǎn)了寫(xiě)一點(diǎn)什么的創(chuàng)作沖動(dòng)。

那如火的楓葉自此烙在葉道生的腦海里，人生中。

2

1928年春天，葉道生偶然得知南京遠(yuǎn)郊有一所全新的鄉(xiāng)村師范學(xué)校，以發(fā)展鄉(xiāng)村教育、改造鄉(xiāng)村生活、謀求農(nóng)民解放為宗旨。葉道生給自己改了名，葉剛，取剛強(qiáng)不屈之意，然后取道上海，坐火車(chē)去南京，考入曉莊師范。

曉莊師范的空氣是何等自由啊，在這里，學(xué)生和老師可以平等地討論問(wèn)題，大膽地議論國(guó)是，甚至可以公開(kāi)批評(píng)當(dāng)局和政府！

葉剛的童話(huà)習(xí)作《紅葉》得到校長(zhǎng)陶行知的充分肯定。

文稿的末尾沒(méi)有寫(xiě)批語(yǔ)，陶校長(zhǎng)用紅筆寫(xiě)下一首短詩(shī)：

飛，飛，飛，

滿(mǎn)天的飛。

哪兒來(lái)這些蝴蝶，

原來(lái)是紅葉！

學(xué)校的民主空氣讓葉剛感覺(jué)到了新生，很快，他就拿出自己的第二篇童話(huà)：《字樣和白紙》。

不久，葉剛擔(dān)任中國(guó)共產(chǎn)黨曉莊地下支部支委。

葉剛是一個(gè)才氣橫溢的年輕人，充滿(mǎn)著浪漫的氣質(zhì)，還有著一點(diǎn)點(diǎn)的憂(yōu)郁，很快成為女同學(xué)眼睛里的“男神”。

有一雙眼睛，目光特別熱烈。

一位巾幗英雄隆重出場(chǎng)。

3

郭鳳韶的母親李詠青是清末書(shū)畫(huà)家李藻之女，能詩(shī)善畫(huà)。父親郭松垞早年參加光復(fù)會(huì)，是辛亥革命志士。辛亥革命結(jié)束了封建帝制的歷史，新紀(jì)元卻沒(méi)有迎來(lái)真正的民主與共和。袁世凱稱(chēng)帝，張勛復(fù)辟，軍閥混戰(zhàn)，一幕又一幕鬧劇令郭松垞心灰意冷，對(duì)民國(guó)失去信心，遂遠(yuǎn)離政壇，以詩(shī)畫(huà)自?shī)?。郭松垞將自己未了的心愿寄托在女兒身上?911年出生的小鳳韶開(kāi)蒙很早，唐詩(shī)宋詞、神話(huà)傳說(shuō)，都是她的啟蒙教材。郭松垞夫婦十分仰慕辛亥女杰秋瑾，一句“秋風(fēng)秋雨愁煞人”，令多少仁人志士為之扼腕！郭氏夫婦從小給女兒講述秋瑾的故事，講述中華民族的光榮和屈辱，講述人生的抱負(fù)和理想。

在這樣一個(gè)進(jìn)步的知識(shí)分子家庭，郭鳳韶從小接受反帝反封建的民主思想熏陶，她的性格里有著“臺(tái)州式硬氣”的基因和情懷。

1925年下半年，郭鳳韶考入臨海女子師范學(xué)校，和徐明清、包玉珍等同學(xué)一起加入進(jìn)步青年組織“乙丑讀書(shū)社”。1926年，郭鳳韶加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。

“四·一二”反革命政變發(fā)生后，臨海國(guó)民黨右派下令查封“乙丑讀書(shū)社”，派出爪牙到處搜捕共產(chǎn)黨員和讀書(shū)社社員，先后有30余人被捕。為防不測(cè)，郭鳳韶在父母的再三催促之下，去了舟山朱家尖島。表姐孫儒珍夫婦在朱家尖島大古塘小學(xué)任教，郭鳳韶在大古塘小學(xué)當(dāng)代課教師，教授音樂(lè)、圖畫(huà)和體育課。朱家尖島四面環(huán)海，天高皇帝遠(yuǎn)，郭鳳韶給學(xué)生們講授革命的道理，還在漁民中間宣傳科學(xué)和民主，把革命的思想傳播到這個(gè)東海的島嶼之上。

1929年暑假，郭鳳韶的閨蜜徐明清從南京回到臨海。徐明清是曉莊師范的學(xué)生，建議鳳韶去曉莊繼續(xù)求學(xué)。

此時(shí)的郭鳳韶前途渺茫。朱家尖島上的那所小學(xué)明確表示下學(xué)期不再續(xù)聘，以及防學(xué)生被其“赤化”。當(dāng)?shù)厣踔劣泻兰澐棚L(fēng)說(shuō)，郭鳳韶要是再敢踏上朱家尖一步，就要將其“扭送縣黨部”。

郭鳳韶收拾了行李，和徐明清一起來(lái)到南京。她是個(gè)獨(dú)立性很強(qiáng)的女孩子，又有過(guò)在朱家尖的鍛煉，入學(xué)考試對(duì)她來(lái)說(shuō)不是問(wèn)題。幾天之后她給父母寫(xiě)信，快樂(lè)地說(shuō)：“這兒太好了，我感到非常愉快，這兒的老師待人親切，同學(xué)團(tuán)結(jié)，我很喜歡?！?/p>

有一件事郭鳳韶沒(méi)有告訴父母，她在曉莊遇到一位故人。

那不是葉道生么？“葉道生！”

葉剛停住腳步，有一點(diǎn)遲疑。

郭鳳韶?fù)Q了臨海話(huà)，說(shuō)：“我是郭鳳韶，我是臨海女子師范學(xué)校的學(xué)生啊，在乙丑讀書(shū)社我們見(jiàn)過(guò)面的！”

葉剛哈哈笑了，說(shuō)：“兩年不見(jiàn)，長(zhǎng)成大姑娘了，要是走在大街上我都不敢認(rèn)！”

葉剛比郭鳳韶大三歲，讀書(shū)晚；郭鳳韶讀書(shū)早。在臨海，兩人在乙丑讀書(shū)社有過(guò)接觸，他鄉(xiāng)遇故知，見(jiàn)了面，自有說(shuō)不完的話(huà)題。

郭鳳韶到曉莊師范沒(méi)多久，田漢的南國(guó)劇社應(yīng)邀到學(xué)校演出，幫助學(xué)校成立曉莊劇社。郭鳳韶愛(ài)唱愛(ài)跳，多才多藝，在家鄉(xiāng)登臺(tái)演過(guò)“文明戲”，很快成為 曉莊劇社的骨干。

曉莊劇社排演田漢導(dǎo)演的話(huà)劇《賣(mài)花女》，這部話(huà)劇的編劇是著名的英國(guó)劇作家蕭伯納，意在揭露舊社會(huì)對(duì)一個(gè)貧苦的賣(mài)花姑娘的凌辱和迫害。郭鳳韶?fù)?dān)綱主演，校長(zhǎng)陶行知“客串”賣(mài)花女的窮苦父親，兩人上了臺(tái)是父女，下了臺(tái)是師生，一場(chǎng)比一場(chǎng)出彩。《賣(mài)花女》先是在學(xué)校演出，后又到附近農(nóng)村演出，還到兵營(yíng)演給士兵看，聲情并茂，催人淚下，人人都說(shuō)曉莊師范出了一個(gè)“賣(mài)花女”。

這時(shí)的葉剛已經(jīng)算得曉莊的知名人物，除了寫(xiě)童話(huà)，還給曉莊劇團(tuán)寫(xiě)劇本。陶校長(zhǎng)賞識(shí)葉剛的才華，讓后勤部門(mén)給他配了馮村的鑰匙，給他提供了一處極為安靜的創(chuàng)作環(huán)境。

馮村算得曉莊校園里的一塊“飛地”或者“特區(qū)”，它是馮玉祥個(gè)人掏腰包修建的一處“行宮”。中原大戰(zhàn)之前，馮玉祥還是蔣介石的拜把子兄弟。他在北伐中居功至偉，到南京的中央政府擔(dān)任閑職，任國(guó)民政府行政院副院長(zhǎng)兼軍政部長(zhǎng)，這便有了大把的時(shí)間。馮玉祥和陶行知是安徽同鄉(xiāng)，氣味相投，經(jīng)常有詩(shī)歌唱和。曉莊建校，馮玉祥以河南、陜西、甘肅三省的名義捐過(guò)款，陶行知用這些錢(qián)分別蓋了“河南館”、“陜西館”和“甘肅館”。馮玉祥還自己掏錢(qián)，請(qǐng)?zhí)招兄凇拔辶濉迸赃呅蘖藬?shù)間草房，取名“馮村”，先后小住過(guò)幾次。馮玉祥和蔣介石鬧翻臉后，馮村一直閑置。陶行知是個(gè)君子，專(zhuān)門(mén)給遠(yuǎn)在河南的馮玉祥去信，臨時(shí)借下馮村，給葉剛這樣的文藝人才做創(chuàng)作基地。

葉剛才思泉涌。

葉剛的童話(huà)創(chuàng)作呈井噴之勢(shì)，一半的原因是因?yàn)楣P韶。

郭鳳韶跟葉剛有說(shuō)不完的話(huà)。兩人一起去“書(shū)呆子莫來(lái)館”查閱資料，一起去“食力廳”吃飯。學(xué)校的伙食很簡(jiǎn)單，有了好吃的，郭鳳韶總要把自己的那份撥出一些給葉剛。葉剛參加自衛(wèi)團(tuán)軍訓(xùn)，褲子膝蓋磨破了，郭鳳韶親手給他補(bǔ)綴，那一份真情密密匝匝地刻印在葉剛的心坎上。

兩人一起去小樹(shù)林散步。路邊上，田埂上，蒲公英很多，黃花開(kāi)過(guò)之后，結(jié)出絨抖抖的球，吹一口氣，絨花輕揚(yáng)，蕩蕩悠悠，不知所終。

葉剛?cè)粲兴?，說(shuō)，我要寫(xiě)一篇童話(huà)，為蒲公英寫(xiě)一篇童話(huà)。

隔一日，葉剛看見(jiàn)郭鳳韶，說(shuō)，走，去馮村，給我的新童話(huà)提意見(jiàn)。

密密麻麻的幾張作文紙。

看完文稿，郭鳳韶長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，一雙丹鳳眼熱辣辣地盯著葉剛看。葉剛的一雙眼睛勇敢地迎上去，如電石火花般四目相對(duì)。

這便是所謂的“對(duì)象”了。

4

愛(ài)情和偷情不同，不需要刻意保密。

風(fēng)聲很快傳到陶行知的耳朵里。陶行知哈哈大笑，說(shuō)，好事好事，改天我要說(shuō)給教育部長(zhǎng)、我的老朋友蔣夢(mèng)麟聽(tīng)聽(tīng)，看他還有什么高論。

曉莊師范在教育界是個(gè)“異端”。開(kāi)辦不久，就發(fā)生過(guò)所謂的“白馬王子”風(fēng)波。

星期天，一個(gè)姓陸的男同學(xué)和一個(gè)姓廖的女同學(xué)一起去玄武湖玩，返校的時(shí)候，雇了一頭驢子，兩個(gè)熱戀中的年輕人以驢代步，浪漫了一回。誰(shuí)也想不到這件事三人成虎，迅速發(fā)酵，說(shuō)成曉莊的男女學(xué)生共騎一匹白馬，招搖過(guò)市。學(xué)校是教書(shū)育人的神圣場(chǎng)所，傷風(fēng)敗俗，男盜女娼，如何了得！

我們這個(gè)民族，自古以來(lái)清規(guī)戒律就多。女人裹了一千年的小腳，男人拖了幾百年的辮子。小腳和辮子這還都是可以看得見(jiàn)的，看不見(jiàn)的禁錮，思想上的禁錮，那就更是太多太多了。比如說(shuō)，男女之大防，男女授受不親。清末廢科舉，興學(xué)校，一直到了民國(guó)，男女同校不同校都還是個(gè)大問(wèn)題，又哪里容得男生女生在大庭廣眾之下?lián)ППВ?/p>

曉莊師范一時(shí)間成了眾矢之的，陶行知的壓力很大。教育部長(zhǎng)蔣夢(mèng)麟當(dāng)年曾經(jīng)和陶行知一起發(fā)起成立新教育共進(jìn)社，為“白馬王子”的事專(zhuān)門(mén)找過(guò)陶行知。蔣夢(mèng)麟說(shuō)，陶先生護(hù)犢情深，影響還是不能不考慮啊。陶行知反唇相譏，說(shuō)，部長(zhǎng)先生不能做好龍的葉公啊。

指導(dǎo)員楊效春建議找葉剛談話(huà)，不能把馮村搞成“愛(ài)情搖籃”，要么就把鑰匙收回來(lái)。陶行知說(shuō)，一個(gè)19歲，一個(gè)22歲，多么讓人羨慕的年紀(jì)啊，不要做棒打鴛鴦散的事情，只要上進(jìn)就成。

其實(shí)早就有人找他們談過(guò)話(huà)了。找郭鳳韶談心的是她的閨蜜徐明清，找葉剛談話(huà)的是地下黨支部書(shū)記石俊。

徐明清是最早看出郭鳳韶有了心思的人。

徐明清說(shuō)：“葉剛很優(yōu)秀，鳳韶你想結(jié)婚要有思想準(zhǔn)備，他們作家都是羅曼諦克的人，情緒起伏大，還很敏感，你是個(gè)大大咧咧的女孩子，只怕要有一個(gè)磨合期?！?/p>

郭鳳韶的臉羞得通紅，說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)結(jié)婚了？”

徐明清說(shuō)：“你還不知道啊，陶先生說(shuō)了，你們?nèi)绻虢Y(jié)婚，他愿意做證婚人?！?/p>

郭鳳韶直跺腳，說(shuō)：“人家沒(méi)想這么多么，陶老夫子真是瞎操心！”

徐明清笑了。她是個(gè)厚道的女孩，不想給閨蜜添亂。

石俊跟葉剛的談話(huà)是支部書(shū)記和支部委員的談話(huà)。

石俊說(shuō)，郭鳳韶是個(gè)積極要求進(jìn)步的好同志，作為支部委員，首先要做的是從政治上培養(yǎng)郭鳳韶，早一點(diǎn)將其發(fā)展到黨內(nèi)來(lái)。戀愛(ài)、結(jié)婚，不能操之過(guò)急。我們都是從白色恐怖中堅(jiān)持下來(lái)的革命火種，許多同志都走在了我們的前頭，為了遠(yuǎn)大理想獻(xiàn)出了寶貴的生命，我們還有什么不能犧牲的呢？

年輕人的初戀，熱烈而又脆弱，敏感而又愚鈍，甜蜜而又苦澀。

郭鳳韶很快察覺(jué)出了葉剛的變化，那便是葉剛眼里的感性少了，理性多了；甜言蜜語(yǔ)少了，“黨性”和“原則”多了。郭鳳韶有一些困惑，也有一些痛苦。

這期間，學(xué)校搞了一次周末“同樂(lè)會(huì)”。

陶行知的曉莊師范很獨(dú)特，這所學(xué)校的老師愿意和學(xué)生一起討論任何問(wèn)題。這所學(xué)校的課余生活多姿多彩，有一種娛樂(lè)形式叫“化裝同樂(lè)會(huì)”。用“同樂(lè)會(huì)”來(lái)“傳道”“授業(yè)”“解惑”，這是曉莊的創(chuàng)造。

同樂(lè)會(huì)上，郭鳳韶先去了“智慧庫(kù)”。她本來(lái)是要拉著葉剛一起向“智慧老人”提問(wèn)的，葉剛回說(shuō)聯(lián)村自衛(wèi)團(tuán)有任務(wù)，沒(méi)有露面。郭鳳韶向扮成“智慧老人”的校長(zhǎng)陶行知請(qǐng)教一個(gè)問(wèn)題：

“請(qǐng)問(wèn)智慧老人，我們曉莊如何體現(xiàn)思想上的自由和平等？”

陶行知何等地睿智？曉莊劇社演出蕭伯納的《賣(mài)花女》，陶行知和郭鳳韶同臺(tái)演出，演父女，舉手投足透著濃濃的父愛(ài)。陶行知愛(ài)才，對(duì)葉剛一直青眼相看。陶行知和郭鳳韶既是“父女”關(guān)系，那葉剛不就成了他的“乘龍快婿”么？

“自由和平等是相對(duì)的，在學(xué)習(xí)上，于立腳點(diǎn)講平等，在出頭處求自由；在工作上，我們大力提倡去農(nóng)村辦學(xué)，這是我們曉莊學(xué)子救中國(guó)的必由之路。

“在曉莊，師生平等，男女平等；戀愛(ài)自由，不戀愛(ài)也自由。我曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一首小詩(shī)，叫《村魂歌》，我把它送給我的‘賣(mài)花的女兒——

“男學(xué)生，∕女學(xué)生，∕結(jié)了婚，∕做先生。∕哪兒做先生？∕東村或西村。∕同去改舊村，∕同去造新村。∕舊村魂，∕新村魂，∕一對(duì)夫妻一個(gè)魂。”

郭鳳韶鬧了一個(gè)大紅臉，趕緊往“幸福庫(kù)”那邊跑。

坐鎮(zhèn)“幸福庫(kù)”的是女生指導(dǎo)員趙彥如，她是教育家趙叔愚的妹妹，和乃兄一般地頂真和執(zhí)著。圍在女生指導(dǎo)員身邊的都是女生，女生們正在聆聽(tīng)“幸福女神”的教誨——

一對(duì)夫妻一個(gè)魂，是詩(shī)的語(yǔ)言，是人生的理想和追求。愛(ài)情是美好的花朵，婚姻是愛(ài)情這朵花兒結(jié)出的果實(shí)。先開(kāi)花，后結(jié)果。

郭鳳韶心里有了主意。

5

郭鳳韶去找“石哥哥”。

郭鳳韶算是老資格的共青團(tuán)員，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，見(jiàn)過(guò)世面。到了曉莊，列席過(guò)支部會(huì)議。一把鑰匙開(kāi)一把鎖，郭鳳韶知道，只有石俊才開(kāi)得了葉剛的“心鎖”。

“石哥哥，我有問(wèn)題請(qǐng)教你?！?/p>

石俊停下腳步。

“一個(gè)共產(chǎn)黨員，有沒(méi)有屬于個(gè)人的幸福？”

石俊感覺(jué)唐突，驚訝，一時(shí)間竟然不知如何回答。

郭鳳韶一臉嚴(yán)肅，又逼上一個(gè)問(wèn)題：

“共產(chǎn)黨員可以不可以追求屬于他個(gè)人的幸福？”

郭鳳韶還不是共產(chǎn)黨員，是黨組織正在考察和培養(yǎng)的積極分子，石俊感覺(jué)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性。

石俊警覺(jué)地掃視周遭，確信沒(méi)有危險(xiǎn)之后，要和郭鳳韶長(zhǎng)談。

“郭鳳韶同志，我比你和葉剛都年長(zhǎng)，不管是以哥哥的身份，還是以支部書(shū)記的身份，我都可以負(fù)責(zé)任地回答你剛才提出的問(wèn)題：我們共產(chǎn)黨員可以有屬于自己個(gè)人的幸福，也可以追求屬于他個(gè)人的幸福。但是——”

郭鳳韶豎起耳朵。她要聽(tīng)的就是這個(gè)“但是”之后的內(nèi)容。

“但是，我們的祖國(guó)正在受難，我們的人民正在受難。你親眼看到戰(zhàn)友被捕，走上刑場(chǎng)，英勇就義。多少戰(zhàn)友在我們的前頭犧牲了，我們這一代人，注定是犧牲的一代，是為了下一代謀幸福的一代。”

“我們革命者……也會(huì)有下一代？”

這是一個(gè)讓人措手不及的問(wèn)題。

“我想，會(huì)有的，我可能沒(méi)有，你可能沒(méi)有，總還會(huì)有革命者留下后代！”

“為理想獻(xiàn)身，和自己相愛(ài)的人一起為理想犧牲，是一種幸福?！?/p>

一語(yǔ)成讖。

此后不久，郭鳳韶光榮地加入中國(guó)共產(chǎn)黨，她的入黨介紹人正是他的戀人，童話(huà)作家葉剛。

在老師和同學(xué)的眼里，這兩人是一對(duì)“璧人”。葉剛是眾人眼里的浙江才子，郭鳳韶則是不折不扣的浙江才女。郭鳳韶除了唱歌，演戲，還畫(huà)畫(huà)。一幅山水國(guó)畫(huà)，岸邊泊一小船，題上古詩(shī)“野渡無(wú)人舟自橫”，意境清逸，情思高遠(yuǎn)。她的一幅傲雪紅梅圖，題名為“且向百花頭上開(kāi)”。畫(huà)面上，一塊頑石突立中央，擠壓著一旁的梅樹(shù)枝條；在那低垂著的枝條上，一朵朵紅梅頑強(qiáng)地盛開(kāi)，像火焰一般熱烈地燃燒?！都t梅圖》參加學(xué)校組織的書(shū)法美術(shù)作品展，讓許多人刮目相看。

沒(méi)有花前月下，也沒(méi)有山盟海誓，甚至連卿卿我我都沒(méi)有。老師和同學(xué)只知道葉剛和郭鳳韶是一對(duì)有情人，正常發(fā)展下去，有可能是陶先生“一對(duì)夫妻一個(gè)魂”的“踐行者”。

很少有人知道，葉剛和郭鳳韶是時(shí)刻準(zhǔn)備為理想而獻(xiàn)身的一對(duì)共產(chǎn)黨員。

6

因?yàn)槁曉玛P(guān)和記工人的罷工斗爭(zhēng)，曉莊師范觸怒了當(dāng)局。1930年4月12日，南京衛(wèi)戍司令部封鎖學(xué)校，大肆捕捉進(jìn)步師生。

葉剛和郭鳳韶一起離開(kāi)曉莊，直奔下關(guān)火車(chē)站，輾轉(zhuǎn)返鄉(xiāng)。兩個(gè)年輕人一道回臨海，去了郭鳳韶的老家。

女兒回來(lái)了，做父母的又驚又喜，百感交集。

臨海的報(bào)紙已經(jīng)刊登了南京曉莊師范被政府查封的消息，好在郭家在當(dāng)?shù)赜新曂?，少有人?duì)郭家的女兒指指戳戳。父親很感慨，母親很擔(dān)心，都勸女兒收心，學(xué)一點(diǎn)女紅也好哇，做不了大家閨秀，做個(gè)小家碧玉也成。父親母親對(duì)葉剛很客氣，他們都是過(guò)來(lái)人，從女兒的眼睛里已經(jīng)讀懂了小伙子在女兒心中的位置。郭父甚至跟葉剛討論了安身、立命、治國(guó)、平天下的古訓(xùn)。安身是基礎(chǔ)，一室不掃，何以?huà)咛煜?？是不是找一份工作，先安頓下來(lái)再說(shuō)？

葉剛一顆燥動(dòng)的心如何安頓？曉莊，馮村，游行示威，舌戰(zhàn)警察，一切都像發(fā)生在昨天一般。

謝絕了郭父的挽留，葉剛要回南京去。

離開(kāi)臨海前的那個(gè)晚間，兩個(gè)年輕人在靈江江堤上徜徉。那時(shí)的臨海城郊沒(méi)有路燈，只有天上的月亮，江面上的漁火。兩個(gè)年輕人手牽著手，肩偎著肩，一時(shí)間有說(shuō)不完的話(huà)，一時(shí)間又默默無(wú)言，無(wú)話(huà)可說(shuō)。

正是在這條叫做靈江的江邊，兩個(gè)熱戀中的年輕人第一次擁抱，第一次接吻。

是熱戀，也是初戀。

竟還是絕戀。

說(shuō)了許多，想了許多，他們只是沒(méi)有想過(guò)這一別將會(huì)是他們的永別。葉剛回到南京，找到石俊，主動(dòng)向地下黨請(qǐng)纓。

石俊說(shuō)：“市委剛剛開(kāi)會(huì)，準(zhǔn)備大的行動(dòng)。你回曉莊，爭(zhēng)取先恢復(fù)小學(xué)，然后以小學(xué)為依托，逐漸把曉莊的力量聚集起來(lái)?！?/p>

葉剛化名李建新，回到曉莊。幾天之后，曉莊小學(xué)的校園里響起瑯瑯的讀書(shū)聲。

孩子們的讀書(shū)聲引來(lái)兩個(gè)扛槍的士兵。

4月12日開(kāi)來(lái)的那一團(tuán)士兵，幾天之后已經(jīng)開(kāi)赴中原戰(zhàn)場(chǎng)。內(nèi)戰(zhàn)正酣，中原戰(zhàn)場(chǎng)已成膠著，一團(tuán)人有可能就是壓垮駱駝的最后一根稻草。當(dāng)局也不敢輕視曉莊，留下了一個(gè)連的兵力，以防首都后院起火。

國(guó)文課上，葉剛給小學(xué)生講授陶先生的《農(nóng)人破產(chǎn)歌》。農(nóng)人辛辛苦苦種了一年地，繳了地租，還要交苛捐雜稅，不得已，只能去借高利貸。

葉剛的課繪聲繪色。不但講，還唱，有獨(dú)唱，有合唱，人人沉浸在農(nóng)人的不幸之中。兩個(gè)士兵聽(tīng)得入迷，跟著唱。那是一首有情節(jié)有故事的詩(shī)歌，本來(lái)就朗朗上口，又讓趙元任給譜了曲，好唱，好記，好哼，一旦會(huì)唱，想忘記都難。

葉剛很快就成了士兵的朋友。

兩個(gè)士兵都是山東人，貧苦農(nóng)民出身，其中一人家庭屢遭不幸，跟《農(nóng)人破產(chǎn)歌》里描述的情況如出一轍。那士兵看見(jiàn)葉剛，一口一個(gè)“李先生”，不再是居高臨下的監(jiān)視，簡(jiǎn)直成了葉剛的學(xué)生。

葉剛動(dòng)了心思。放學(xué)以后，他不再躲那些當(dāng)兵的，相反，他去士兵的駐地，帶著掃盲課本《平民千字文》，去給士兵做老師。那時(shí)候部隊(duì)里的下層士兵基本都是文盲，寫(xiě)封家信都要求人，有人主動(dòng)上門(mén)做先生，誰(shuí)還能拒人于千里之外？

葉剛決心策反這一連士兵，向石俊報(bào)告，石俊說(shuō)：市委正在積極籌劃全市大暴動(dòng)，工人、學(xué)生和市民總動(dòng)員，在敵人的心臟總暴動(dòng)。你的策反工作如果能夠成功，南京大暴動(dòng)就多了一分勝算！策反工作不容易，我們都沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，你要注意安全。

22歲的葉剛信心滿(mǎn)滿(mǎn)。

駐扎在曉莊的那一連士兵，人人成了葉剛的朋友。葉剛做得最多的事情就是給士兵讀家信，寫(xiě)家信。旱災(zāi)，水災(zāi)，兵災(zāi)，沒(méi)有一封家書(shū)不訴苦。寄回老家的信都有一個(gè)關(guān)鍵詞，欠餉。士兵欠餉，軍官也欠餉。這里最大的官是連長(zhǎng)。連長(zhǎng)整天罵罵咧咧，罵上司克扣軍餉，喝兵血，吃空餉。對(duì)葉剛卻客客氣氣，也叫他“李先生”。還說(shuō)，做什么孩子王，沒(méi)意思。李先生不如來(lái)當(dāng)兵，文化兵吃香，也不用上陣打仗。

曉莊被當(dāng)局查封之后，葉剛就再也沒(méi)有創(chuàng)作過(guò)童話(huà)。現(xiàn)實(shí)的世界太嚴(yán)峻了，沉浸于童話(huà)的世界有不食人間煙火之嫌。然而，童話(huà)作家對(duì)世界的認(rèn)識(shí)還是太過(guò)理想化了，他哪里預(yù)料到世事的孬毒呢？

葉剛跟士兵說(shuō)蘇聯(lián)，說(shuō)井岡山，士兵聽(tīng)得眼睛都直了，直問(wèn)蘇聯(lián)在哪里？井岡山在哪里？葉剛跟連長(zhǎng)也說(shuō)蘇聯(lián)，也說(shuō)井岡山，連長(zhǎng)手槍一拔，桌子拍得山響：“宣傳赤化！抓起來(lái)！”

年輕的葉剛可能沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)民謠：連長(zhǎng)連長(zhǎng)，半個(gè)皇上；大炮一響，黃金萬(wàn)兩。

連長(zhǎng)親自帶人，將葉剛押進(jìn)城，交給衛(wèi)戍司令部。

查名單，名單上沒(méi)有“李建新”。

找了一個(gè)名叫余仲箎的曉莊學(xué)生來(lái)認(rèn)人。余仲箎說(shuō)，這個(gè)人是我的同學(xué)，名字叫葉剛。

葉剛的名字赫然出現(xiàn)在名單上。

葉剛走的時(shí)候，郭鳳韶堅(jiān)持要和葉剛一起去南京，去曉莊，葉剛不同意。葉剛說(shuō)，南京的情況我們一無(wú)所知，兩人一起行動(dòng)目標(biāo)大風(fēng)險(xiǎn)大。葉剛又說(shuō)，到了南京，安頓下來(lái)就寫(xiě)信，信寄給鳳韶的小妹。還說(shuō)，分開(kāi)是暫時(shí)的，情況好，鳳韶就去南京；情況不好，葉剛就回來(lái)，兩人一起去南田海邊的漁村，“一對(duì)夫妻一個(gè)魂”，一起辦村小，教漁民孩子識(shí)字學(xué)文化。

葉剛是坐船走的，父母不讓郭鳳韶送行，碼頭上人來(lái)人往，人多眼雜。父母也不是不懂人情世故，讓鳳韶的兩個(gè)妹妹一起去碼頭送行。少不更事的妹妹回來(lái)說(shuō)，葉剛哥哥讓她們帶一句古詩(shī)詞給姐姐：兩情若是長(zhǎng)久時(shí)，又豈在朝朝暮暮。

郭鳳韶羞紅了臉，心里終有不甘。她是一個(gè)敢愛(ài)敢恨的女孩，她總以為葉剛欠她一個(gè)擁抱，一個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的擁抱。戀人離別，有可能是生死離別啊。

戀人的一個(gè)擁抱，勝過(guò)一打語(yǔ)言。

一個(gè)星期過(guò)去了。

一個(gè)月過(guò)去了。

葉剛沒(méi)有只言片語(yǔ)的消息，仿佛人間蒸發(fā)一般。

姚愛(ài)蘭來(lái)了信。姚愛(ài)蘭說(shuō)，“一葉”（葉剛的筆名）已經(jīng)回到曉莊，小學(xué)校復(fù)課了，姚愛(ài)蘭去過(guò)學(xué)校，讓家人給追了回去。葉剛也叫她回去，說(shuō)，“四五”聲援和記工人大示威，她和郭鳳韶幾個(gè)女同學(xué)都入了憲兵的“黑名單”，目標(biāo)很大，暫時(shí)不要拋頭露面。

有了葉剛的消息，郭鳳韶稍稍放下心來(lái)?？墒?，葉剛為什么自己不寫(xiě)信？郭鳳韶哪里知道，葉剛此時(shí)正醉心于做那一連士兵的策反工作呢。葉剛寫(xiě)過(guò)一封信，讓燕子磯郵局扣下來(lái)。葉剛不是一個(gè)思想縝密的人，作為一名童話(huà)作家，他的思維多了浪漫、溫情和幻想。葉剛太想有所作為了。他想給黨組織一個(gè)驚喜，也想給戀人一個(gè)驚喜。策反一連士兵，而且是在民國(guó)首都，敵人的心臟，那該會(huì)造成多大的影響啊。

郭鳳韶給葉剛寫(xiě)信，要回曉莊，也去中心小學(xué)做教師。等待回信的日子里，郭鳳韶畫(huà)了好幾幅國(guó)畫(huà)。有她拿手的《紅梅圖》，還有一幅《鐘馗捉鬼圖》?！剁娯缸焦韴D》頗有男子氣，細(xì)看鐘馗的眉眼，橫梁中夾一絲柔媚憂(yōu)郁，有一點(diǎn)葉剛的風(fēng)韻。

終于等來(lái)了姚愛(ài)蘭的信。姚愛(ài)蘭說(shuō)，“一葉”出事了，是從中心小學(xué)的課堂上直接被抓走的。郭鳳韶急得直跺腳，立馬就要去南京一探究竟。父親說(shuō)，你去南京，不就是自投羅網(wǎng)么？人家等著你往網(wǎng)里鉆，你就是去了，能把葉剛救出來(lái)？

救不出來(lái)也要去，不是還有魚(yú)死網(wǎng)破這一說(shuō)么？

母親哭了。母親說(shuō)，人都是從年輕時(shí)候走過(guò)來(lái)的，你父親當(dāng)年參加辛亥革命，我也是整天提心吊膽，怕他出事。葉剛出了事，我和你父親心里也不好受。我的意見(jiàn)是你還是緩一緩再走，等事情有了眉目，如果花錢(qián)能解決問(wèn)題，我們哪怕變賣(mài)家產(chǎn)，賣(mài)祖屋，也要幫你們年輕人渡過(guò)這一關(guān)。

估計(jì)是郭鳳韶寄到曉莊的那封信惹了麻煩，不久之后，臨海的空氣開(kāi)始緊張，街頭巷尾出現(xiàn)了陌生的面孔。這回父母不再阻攔，給了女兒錢(qián)和一處地址，讓女兒去上海的親戚家里避一避。離家之前，鳳韶拉著母親的手不肯丟，母親哭了，風(fēng)韶也哭了。郭鳳韶預(yù)感到此次別離，是與家鄉(xiāng)、與親人的永別嗎？

19歲的女孩如花似玉，想法卻很單純。鳳韶并不以為自此生離死別，她叮囑兩個(gè)妹妹好好讀書(shū)，將來(lái)獻(xiàn)身社會(huì)，還說(shuō)：“都不要哭，過(guò)不多久，我就會(huì)回來(lái)，回來(lái)做個(gè)教書(shū)先生。”

在南京下關(guān)火車(chē)站，正待出站，郭鳳韶遇到了一個(gè)人，余仲箎。

余仲箎很熱情，滿(mǎn)臉堆著笑。余仲箎熱情過(guò)了頭，滿(mǎn)臉都是假笑，笑得郭鳳韶渾身不自在。同學(xué)的時(shí)候，郭鳳韶是眾人眼中的“女神”，獻(xiàn)殷勤的人不是一個(gè)兩個(gè)，最討厭的就是這個(gè)余仲箎。余仲箎是全校唯一噴香水的男人，還給郭鳳韶送過(guò)香水。因?yàn)樾⌒∫黄肯闼嘀俟}被郭鳳韶打入“二姨媽”的行列。

郭鳳韶問(wèn)余仲箎，有沒(méi)有葉剛的消息。余搖頭晃腦，說(shuō)，招了，一進(jìn)去就全都招了，還把石俊也供出來(lái)了。

郭鳳韶豎起鳳眼，喝道：“胡說(shuō)八道！葉剛不是那種人！”

余仲箎很委屈，說(shuō)：“不是我說(shuō)的，是報(bào)紙上寫(xiě)的。如今石俊、劉季平都被關(guān)在監(jiān)獄里，我想找地下黨組織，一直找不到！”

郭鳳韶警覺(jué)起來(lái)，問(wèn)：“你找黨組織干什么？”

余仲箎言不由衷地說(shuō)：“路遙知馬力，日久見(jiàn)人心，越是困難的時(shí)候，越是考驗(yàn)人的時(shí)候，我要向黨組織靠攏，我要入黨！”

在曉莊劇團(tuán)，余仲箎只能拿拿接接，跑龍?zhí)锥疾恍?，如今要撒彌天大謊，談何容易？余仲箎大獻(xiàn)殷勤，要給郭鳳韶安排住處，一轉(zhuǎn)身，郭鳳韶已經(jīng)沒(méi)了影子。

九月初衣著單薄，郭鳳韶冷丁看見(jiàn)余仲箎腰里別著手槍?zhuān)?/p>

郭鳳韶一轉(zhuǎn)身就登上了去上海的火車(chē)。

余仲箎和他的同伙也登上火車(chē)。這一回，他們以為郭鳳韶成了他們手里的香餌，可望釣到大魚(yú)。

那時(shí)候，中共中央機(jī)關(guān)就在上海。

三天之后，郭鳳韶被捕。

郭鳳韶被捕之后，敵人認(rèn)定她是地下黨的交通員，用盡酷刑?！稌郧f風(fēng)采》一書(shū)有如下文字表述：

“在獄中，敵人嚴(yán)刑逼供，威脅利誘，但她始終堅(jiān)貞不屈，表現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的崇高氣節(jié)。在刑訊中，敵人要郭鳳韶供出同志，郭鳳韶怒目圓睜，侃侃而談，她說(shuō)：‘除了你們這些壞蛋，全中國(guó)優(yōu)秀兒女都是革命者，都是同志，你們是抓不盡、殺不絕的！在獄中，敵人把她打得遍體鱗傷，以至白襯衫染成了紅色，衣服被血肉粘住，無(wú)法脫下，她入獄后從沒(méi)換過(guò)衣服，先后昏死過(guò)去三次?！?/p>

在獄中，郭鳳韶多么想見(jiàn)上葉剛一面啊。郭鳳韶不知道，在她入獄前的8月16日，葉剛已經(jīng)在雨花臺(tái)英勇就義。

7

古城臨海有一所中學(xué)，回浦中學(xué)，是葉剛當(dāng)年讀過(guò)書(shū)的地方。

葉剛犧牲后，陶行知讓一直追隨著他的學(xué)生方與嚴(yán)收集葉剛創(chuàng)作的所有童話(huà)。陶行知親自擔(dān)任編輯，逐字逐句琢磨推敲。夜深人靜的時(shí)候，燈下的陶行知思潮澎湃，提起毛筆，在文首的位置寫(xiě)下一行字：紅葉童話(huà)集；一葉著。

中華民國(guó)二十年六月，即1931年6月，《紅葉童話(huà)集》由上海亞?wèn)|圖書(shū)館出版。

中華民國(guó)二十五年二月，即1936年2月，《紅葉童話(huà)集》再版。

《紅葉童話(huà)集》成為當(dāng)代中國(guó)童話(huà)創(chuàng)作領(lǐng)域的一座豐碑。

臨海城內(nèi)，有一座郭鳳韶烈士紀(jì)念館。

1978年，諸天巷郭鳳韶烈士故居被辟為紀(jì)念館。這里是郭鳳韶烈士的出生地，童年、青少年時(shí)期生活和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。

走進(jìn)紀(jì)念館，迎面就是烈士的塑像，“郭鳳韶”三個(gè)字為老一輩革命家、時(shí)任全國(guó)政協(xié)副主席的康克清親筆書(shū)寫(xiě)。

紀(jì)念館復(fù)原了郭鳳韶及其父母的臥室，再現(xiàn)了當(dāng)年生活的場(chǎng)景。

紀(jì)念館設(shè)有《新蕾初綻》《傲霜斗雪》《燦然怒放》《馨香幽遠(yuǎn)》四大展覽部分。

郭鳳韶被捕后，被敵人嚴(yán)刑拷打，昏死過(guò)去3次，卻始終堅(jiān)不吐實(shí)。9月26日，敵人將郭鳳韶押往刑場(chǎng)，害怕她喊口號(hào)，用布條塞住她的口，殘忍地砍斷了她的手指。國(guó)民黨南京警察廳督察長(zhǎng)對(duì)私下來(lái)營(yíng)救郭鳳韶的同鄉(xiāng)感嘆：“貴同鄉(xiāng)郭鳳韶真了不起，我和她的信仰雖不一樣，但她的為人令人欽佩，為男子所不及！”

紀(jì)念館里，陳列著郭鳳韶當(dāng)年創(chuàng)作的國(guó)畫(huà)《紅梅圖》。

瞻仰郭鳳韶烈士紀(jì)念館，感受浩然正氣，亦有遺憾。

縱觀神州大地，舉凡紅色紀(jì)念地，無(wú)一例外地以“三突擊”為圭臬，即“在所有人物中突出正面人物，在正面人物中突出英雄人物，在英雄人物中突出主要英雄人物”。“三突出”作為“樣板戲”的成功經(jīng)驗(yàn)，它的局限在于拔高和提純，將英雄人物升華到不食人間煙火的境地。

臨海的郭鳳韶烈士紀(jì)念館，怎么提都不提葉剛烈士呢？那么純真美好的一段感情，不只可為紀(jì)念館增光添彩，也是對(duì)烈士在天之靈的一種慰藉??！