葉維敏 洪顯釵 留盈盈 舒美春
個(gè)體化健康教育對(duì)動(dòng)脈粥樣硬化性腦梗死患者預(yù)后的影響
葉維敏 洪顯釵 留盈盈 舒美春
目的 探討個(gè)體化健康教育與動(dòng)脈粥樣硬化性腦梗死患者預(yù)后的相關(guān)性。方法 動(dòng)脈粥樣硬化性腦梗死患者257例,隨機(jī)分為個(gè)體化健康教育組(觀察組126例)和常規(guī)健康教育組(對(duì)照組131例)。隨訪3年,記錄患者腦梗死復(fù)發(fā)情況。采用Kaplan-Meier法進(jìn)行生存分析,采用Cox比例風(fēng)險(xiǎn)模型分析可能影響患者腦梗死復(fù)發(fā)率的因素。結(jié)果 隨訪3年發(fā)現(xiàn),觀察組中發(fā)生再次腦卒中9例,對(duì)照組20例。兩組復(fù)發(fā)率比較,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(χ2=4.24,P=0.04)。多因素Cox回歸顯示,個(gè)體化健康教育是減少動(dòng)脈粥樣硬化性腦梗死患者腦梗死復(fù)發(fā)的保護(hù)因素(P=0.048,HR=0.45,95%CI: 0.20~0.99)。結(jié)論 個(gè)體化健康教育可減少動(dòng)脈粥樣硬化性腦梗死患者<3年腦梗死復(fù)發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)。
腦梗死 動(dòng)脈粥樣硬化性 個(gè)體化健康教育 預(yù)后
缺血性腦卒中占所有腦卒中>80%,具有發(fā)病率、病死率、致殘率、復(fù)發(fā)率高的特點(diǎn)[1]。缺血性腦卒中前5年累計(jì)復(fù)發(fā)率可達(dá)16.6%[2]。缺血性腦卒中是一類病因眾多、發(fā)病機(jī)制復(fù)雜的腦血管疾?。?]。對(duì)缺血性腦卒中患者僅進(jìn)行籠統(tǒng)的健康教育,未進(jìn)行病因分析和分層化個(gè)體化的健康教育,均是不科學(xué)的。作者通過對(duì)動(dòng)脈粥樣硬化性腦梗死患者進(jìn)行病因分析及個(gè)體化健康教育,并隨訪患者預(yù)后情況,旨在為動(dòng)脈粥樣硬化性腦梗死患者Ⅱ級(jí)預(yù)防工作提供理論依據(jù)。
1.1 一般資料 以溫州卒中登記庫(kù)為基礎(chǔ)[4],選擇2011年3月至2012年1月本院神經(jīng)內(nèi)科收治的動(dòng)脈粥樣硬化性腦梗死患者257例。納入標(biāo)準(zhǔn):(1)臨床和影像學(xué)確診為缺血性腦卒中[5]。(2)病因分型采用改良TOAST病因分型法,符合動(dòng)脈粥樣硬化型腦梗死[6]。(3)發(fā)病后<2周入院。(4)既往無卒中病史。(5)無精神病病史,無癡呆,無感覺性失語(yǔ),患者能正常言語(yǔ)交流。(6)患者及其家屬知情同意。排除標(biāo)準(zhǔn):(1)患者存在嚴(yán)重的心血管疾病、肝腎疾病、血液疾病及惡性腫瘤等。(2)患者拒絕進(jìn)行健康教育或隨訪。隨機(jī)分為2組,觀察組126例,男76例,女50例;平均年齡(68.67±8.00)歲。對(duì)照組131例,男74例,女57例;平均年齡(67.75±8.54)歲。兩組患者基線資料比較,差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義 見表1。
表1 兩組一般資料比較[n(%)]
1.2 方法 對(duì)照組行缺血性腦卒中藥物治療和常規(guī)護(hù)理宣教。觀察組在對(duì)照組基礎(chǔ)上,進(jìn)行個(gè)體化健康教育。個(gè)體化健康教育內(nèi)容:由經(jīng)過培訓(xùn)的主管護(hù)師對(duì)患者進(jìn)行個(gè)體化健康教育。建立個(gè)人檔案,包括患者一般資料(性別、年齡、住址、聯(lián)系方式等)、缺血性腦卒中的危險(xiǎn)因素(高血壓、糖尿病、高脂血癥、吸煙、飲酒等)、飲食習(xí)慣、運(yùn)動(dòng)習(xí)慣及心理狀況等。個(gè)體化健康教育的內(nèi)容包括:(1)介紹腦梗死的病因及臨床表現(xiàn),針對(duì)受教育患者具有的腦梗死發(fā)病病因,進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo),如控制高血壓、糖尿病、高脂血癥,戒煙戒酒等。(2)指導(dǎo)患者進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練,適當(dāng)運(yùn)動(dòng),避免劇烈運(yùn)動(dòng)。(3)指導(dǎo)患者進(jìn)行低鹽低脂清淡飲食,糖尿病患者需糖尿病飲食,改正不良飲食習(xí)慣。(4)嚴(yán)格遵照醫(yī)囑用藥,不可隨意增減藥物。(5)對(duì)患者進(jìn)行心理指導(dǎo),鼓勵(lì)其參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng),提高生活樂趣,積極面對(duì)人生,改正不良心理。(6)患者住院期間由經(jīng)過培訓(xùn)的具有豐富專業(yè)知識(shí)的主管護(hù)師對(duì)患者進(jìn)行面對(duì)面的健康教育,強(qiáng)化教育1次/3d,直至患者出院。出院后進(jìn)行電話隨訪教育,1次/月。健康教育時(shí)間總共持續(xù)1年。
1.3 隨訪觀察 盲法隨訪兩組患者發(fā)?。?年的預(yù)后情況。出院后隨訪1次/3個(gè)月。第一終點(diǎn)事件為患者再次發(fā)生缺血性腦卒中或短暫性腦缺血發(fā)作,第二終點(diǎn)事件為患者死亡。隨訪方式包括電話、家訪或門診復(fù)診。
1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法 采用SPSS 16.0統(tǒng)計(jì)軟件。計(jì)數(shù)資料用卡方檢驗(yàn),計(jì)量資料以(±s)表示,用獨(dú)立樣本t檢驗(yàn)。生存分析采用Kaplan-Meier法繪制生存曲線。采用Cox比例風(fēng)險(xiǎn)同歸模型分析可能影響復(fù)發(fā)的因素,以P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
隨訪3年,觀察組126例患者中,2例患者失訪,9例患者再次發(fā)生腦梗死或短暫性腦缺血發(fā)作,2例患者死亡(1例死于腦梗死后肺部感染,1例死于腫瘤)。對(duì)照組131例患者中,1例患者失訪,20例患者再次發(fā)生腦梗死或短暫性腦缺血發(fā)作,4例患者死亡(2例死于腦梗死后肺部感染,1例死于心臟病,1例不明原因死亡)。兩組Kaplan-Meier生存曲線見圖1。觀察組<3年腦梗死總復(fù)發(fā)率7.32%,對(duì)照組15.63%。兩組差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(χ2=4.24,P=0.04)。對(duì)可能影響動(dòng)脈粥樣硬化性腦梗死患者復(fù)發(fā)的危險(xiǎn)因素進(jìn)行多因素Cox回歸發(fā)現(xiàn),針對(duì)性健康教育是減少動(dòng)脈粥樣硬化性腦梗死患者<3年腦梗死復(fù)發(fā)的保護(hù)因素(P=0.048,HR=0.45,95%CI: 0.20~0.99)
圖1 兩組Kaplan-Meier生存曲線
良好的生活方式是缺血性腦卒中Ⅱ級(jí)預(yù)防的重要措施。多個(gè)指南已經(jīng)指出,良好的生活方式除控制高血壓、糖尿病及高血脂外,還應(yīng)改變包括患者的肥胖、吸煙、酗酒、體力運(yùn)動(dòng)及營(yíng)養(yǎng)不良等因素[7,8]。一項(xiàng)來自中國(guó)的全國(guó)性多中心隨機(jī)對(duì)照研究表明,健康教育可改變患者的生活方式[9]。作者通過對(duì)每位入組患者建立個(gè)人檔案,詳細(xì)了解該患者本次腦梗死的病因及存在的危險(xiǎn)因素,進(jìn)行個(gè)體化健康教育,結(jié)果顯示個(gè)體化健康教育可減少動(dòng)脈粥樣硬化性腦梗死患者遠(yuǎn)期的卒中復(fù)發(fā)率。
多數(shù)研究表明,腦梗死的傳統(tǒng)危險(xiǎn)因素(如高血壓、糖尿病及高脂血癥等)為腦梗死復(fù)發(fā)的危險(xiǎn)因素。英國(guó)的一項(xiàng)臨床研究顯示,對(duì)首發(fā)腦卒中患者進(jìn)行為期1年的隨訪發(fā)現(xiàn),規(guī)律降壓組患者1年腦梗死復(fù)發(fā)率明顯低于未控制血壓組患者[10]。Vermeer等[11]研究發(fā)現(xiàn),在既往有短暫性腦缺血發(fā)作或小卒中患者中,糖耐量異?;颊叩淖渲袕?fù)發(fā)率是血糖正?;颊叩?倍,而糖尿病患者腦卒中復(fù)發(fā)率是血糖正?;颊叩?倍。多項(xiàng)他汀類藥物臨床試驗(yàn)表明,他汀類藥物可以減少腦卒中的風(fēng)險(xiǎn)。研究顯示降低低密度脂蛋白水平,可使缺血性腦卒中患者近期再次卒中發(fā)生率下降[12]。本資料對(duì)可能影響動(dòng)脈粥樣硬化性腦梗死患者3年腦梗死復(fù)發(fā)的危險(xiǎn)因素進(jìn)行Cox多因素分析發(fā)現(xiàn),高血壓、糖尿病及高脂血癥并不是腦梗死復(fù)發(fā)的獨(dú)立危險(xiǎn)因素。這可能與研究設(shè)計(jì)不同有關(guān),上述研究在隨訪期間并未對(duì)患者進(jìn)行個(gè)體化的健康教育。作者推測(cè)對(duì)患者進(jìn)行個(gè)體化的健康教育,可改變患者的生活方式,使患者的血壓、血糖及血脂水平控制更加良好,從而減少?gòu)?fù)發(fā)風(fēng)險(xiǎn)。
本資料存在不足之處:(1)未對(duì)患者的文化水平進(jìn)行評(píng)估。因不同文化水平的患者,其接受健康教育的程度可能不同。(2)本資料為單中心研究,樣本可能存在一定的偏倚。(3)本資料中患者出院后主要進(jìn)行電話回訪的方式進(jìn)行健康教育。電話回訪雖然方便快捷,但其教育效果可能并無面對(duì)面教育效果顯著。
總之,對(duì)動(dòng)脈粥樣硬化性腦梗死患者進(jìn)行個(gè)體化的健康教育,可減少患者<3年腦梗死復(fù)發(fā)的風(fēng)險(xiǎn),具有重要臨床意義。
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325000 溫州醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科