畫方和畫圓

梁語昕

俗話說得好：一心不能二用。果真如此，我就親自體驗了一回。

今天，老師讓我們玩了一個游戲——畫方和圓。我心想：畫方和圓，真是太簡單了，就像張飛吃豆芽——小菜一碟。

“誰要上來挑戰(zhàn)？”老師的話音剛落，一只小手鉆出來，是宇涵同學。老師請宇涵到黑板上畫方和圓。只見他自信滿滿地走到黑板前，雙手同時拿起粉筆，左手畫圓，右手畫方。我暗暗為宇涵同學加油。他畫完了，走下了講臺。同學們把目光聚集到了黑板上，啊，他畫的圓不像圓，方不像方。這次的挑戰(zhàn)以失敗告終。

大家看了宇涵的挑戰(zhàn)，都躍躍欲試。老師看出了我們的心思，故意清了清嗓子說：“同學們，你們都拿出筆和紙來挑戰(zhàn)吧！”我連忙把紙擺放在桌上，一手拿圓珠筆，一手拿鉛筆。老師喊“預備”的時候，我把筆攥得緊緊的，生怕關鍵時刻掉鏈子?！伴_始！”隨著老師一聲令下，我的雙手不停地抖起來，仿佛安上了自動馬達，心“怦怦”直跳。我慢慢地畫起了圓，可不知為什么右手方形的直角卻變成了弧線。我盡量讓另外三個直角存在，可這時的圓形卻長出了角。在我的努力下，終于把方和圓畫好了。我將手移開，欣賞起自己的作品來。什么？眼前的圖案讓我的嘴巴張成了“O”形。我畫出來的圓就像雞蛋上插著一根牙簽，方猶如一塊大餅。唉！挑戰(zhàn)再次以失敗告終，真是“一心不可二用”??！

這次挑戰(zhàn)雖然失敗了，但我明白了一個道理：做任何事都不能一心二用，要專心致志，才能把事情做好！

指導老師/林小峰 發(fā)稿/沙群

媽媽娓娓道來：語昕是個喜歡看書、喜歡寫作的小女孩。小時候，我每天晚上都會拿著書給她講故事，慢慢地，她喜歡上了書，經(jīng)常沉浸在書的海洋里，享受著閱讀帶來的樂趣。在生活中，她善于觀察，用心體會，勤于動筆，每一次的經(jīng)歷都能成為她寫作的素材。自從她的第一篇習作發(fā)表后，便一發(fā)而不可收，寫作、投稿已成為她學習和生活的一部分。