項頌鐘情徽墨溢清香

李娜

“要讓年輕一代重視起非遺，就更應該多讓年輕人體驗非遺，作為技藝傳人也要能接受時代發(fā)展，作非遺宣傳帶頭人”

1990年出生在徽墨制作世家的項頌，是安徽省黃山市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)徽墨代表性傳承人。每天清晨7點起床，項頌都會來到自己的工作間，刻模、制坯、描金……動作嫻熟而認真。2013年從馬鞍山師專藝術(shù)設計專業(yè)畢業(yè)后，項頌回到家鄉(xiāng)歙縣跟隨父親項德勝專心做起了徽墨。盡管看上去還略顯稚嫩，但從小對徽墨耳濡目染的項頌，所做的作品已有些許大家風范。在做墨的第一個年頭，項頌就收獲了中國工藝美術(shù)百花獎銀獎。

“徽墨制作工藝十分復雜。不論是墨模還是制墨所用的材料都很講究，共有數(shù)十道工序，而每一工序都飽含著文化的傳承”。項頌說，“我小時候原本對徽墨并沒有特別在意，后來要繼承父親的手藝才開始學習。目前我們國家有很多非物質(zhì)文化遺產(chǎn)面臨后繼無人的窘境，我們必須要將老祖宗的技術(shù)傳承下去，這是我學習徽墨技藝的動力，享受現(xiàn)在所擁有的技藝是一件幸福的事情，如果還能做好這項技藝，那就是人生最精彩的享受。”

“90后”小伙成“傳人”

作為徽墨制作技藝世家項氏徽墨第四代傳人，項頌從出生開始就生活在翰墨飄香的環(huán)境中，父親那狹小的徽墨制作工作間便是他小時候最愛去玩耍的地方。

“我的徽墨技藝是從小耳濡目染，大學畢業(yè)后，跟隨父親學習徽墨技藝一直到現(xiàn)在。小時候，印象特別深刻的事情就是父親年輕時制作徽墨的小黑屋，屋子很小，卻是我父親人生重要的起點。我當時只記得那屋子很黑，南北各有一個窗子，光線很暗，父親每天就在里面日復一日制作徽墨，每次在快到屋子時，就能先聽到里面發(fā)出捶打墨泥的聲音。而我小的時候就很喜歡到里面去玩，總覺得那里十分的有趣，父親也喜歡一邊制墨一邊和我說話，我也喜歡問他很多問題，印象中他總是很早就去小黑屋，一直到天黑才回家吃飯。長大了才知道父親制作徽墨的辛苦。”項頌回憶說。

“90后”的項頌，在決定走上徽墨技藝學習之路前，也有過掙扎?！捌鋵崉傞_始在大學期間父親就跟我談過，希望我畢業(yè)后回到家中，來繼承學習徽墨技藝，而我起初是非常的不愿意，畢竟我大學專業(yè)是室內(nèi)設計，畢業(yè)后的就業(yè)前景就當時來說應該不錯，所以我對接手家中的技藝也毫無想法?！?/p>

然而大一放暑假回到家中幫父親制墨打下手的經(jīng)歷，卻讓項頌立志要繼承徽墨。那個暑假，他用了兩個月的時間全面體驗了一遍制作徽墨的過程，也算是學到一點兒皮毛。“我漸漸地轉(zhuǎn)變了對繼承徽墨技藝的態(tài)度。原來我覺得不是那么難的制作過程，等自己真去體驗的時候，才發(fā)現(xiàn)完全是另一回事情，我只參與了徽墨配料環(huán)節(jié)、徽墨制作中的捶打墨泥環(huán)節(jié)、徽墨修邊環(huán)節(jié)，就覺得學習此項技藝真是難于上青天。不過隨著兩月暑假的結(jié)束，當我回到學校的時候，總是會回味暑假體驗徽墨制作的畫面，細細回想自己參與的每個畫面，突然覺得徽墨制作技藝的每個環(huán)節(jié)，都是這樣的仔細、嚴謹、有序、藝術(shù)。因為不僅是做出的成品徽墨是藝術(shù)品，其技藝本身就是全身肢體協(xié)作制物的藝術(shù)?！表楉灴粗赣H每一個制墨動作是那樣的富有節(jié)奏感，快慢結(jié)合，頓挫有序，感受到了技藝所帶來的另一種美的享受，并被其中的這種隱藏的藝術(shù)美所吸引?！拔夷菚r突然覺得成為一個合格的徽墨手藝人是一件高尚的事情，所以從那次之后我就想要開始學習徽墨技藝?！?/p>

真要學習徽墨技藝要做好長久堅持的心理準備，因為徽墨技藝是一項技巧性非常強的手工活，需要頭腦和肢體完美的相互協(xié)調(diào)完成。項頌每日早上五點半就得起床，把父親指定他跟隨學習技藝的陳師傅的墨泥放上爐子蒸，再將制墨房整理好，等待陳師傅一到墨房就能用熱的墨泥制作徽墨。而最為辛苦的是徽墨的墨泥捶打過程，標準的墨泥，每一塊大墨泥捶320次，每天總共需要捶打八塊這樣的大墨泥，一天需要揮動鐵錘達三千次左右，而鐵錘的重量有八斤。

制作徽墨總共分為煉制原料、原料配置、蒸墨泥、捶打墨泥、搓揉墨泥、下模、壓模、拆模取墨、修整墨邊，陰干墨錠、打磨墨錠、描金上彩。其中在學習原料配置的時候，需要配置一整天，必須得早起熬制骨膠，篩選原料和輔料，這些都必須手工完成，尤其是篩選的時候，需要用手在鐵篩網(wǎng)上將粗原料搓至成為細膩的煙料，“好幾次都是篩半個小時，我的手皮就被磨破一大塊，不過師傅也從來都沒有因為受傷而遷就我，因為我知道師傅和我父親也是這樣一路堅持過來的，所以我必須跟隨他們的步伐前進。其實制作徽墨的每一個環(huán)節(jié)都非常困難，都必須動腦努力堅持學習，才能熟練掌握?！?/p>

傳統(tǒng)工藝傳承需要埋頭苦干，更需要行業(yè)間的交流和學習。自2012起，項頌就多次隨父親參加全國范圍的工藝美術(shù)展會，作品更是屢次獲獎。2014年，項頌被評為黃山市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)徽墨傳承人。

在繼承中創(chuàng)新

2006年，徽墨被認定為第一批國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目，這幾年，隨著非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在全國受到越來越多的關注和重視，傳統(tǒng)徽墨也走進了大學課堂?！拔腋赣H先后到中央美術(shù)學院、清華美術(shù)學院、廣州美術(shù)學院、南京藝術(shù)學院等多家重點高校授課，為那里的學生傳道授業(yè)解惑，而作為助理的我，和學生們一同坐在講臺下聽講，看到了和我一樣的年輕一輩對傳統(tǒng)技藝的求知欲?！表楉炚f，“2015年，我自己也收到了塞爾維亞孔子學院的聘書，成為他們的客座教授，得到了將非遺文化傳播到世界的機會?！?/p>

作為新一代傳承人，項頌認為要把徽墨傳承下去，就需要不斷創(chuàng)新和發(fā)展?！盎漳鳛閭鞒辛松锨甑募妓?，其墨品、造型統(tǒng)計起來也有上萬種，所以創(chuàng)新是非常困難的事情，而在這兩年我也做了一些嘗試，將在學校學習的現(xiàn)代設計理念帶入徽墨設計中去，讓徽墨的圖案造型更為簡潔現(xiàn)代，使之更符合現(xiàn)代的審美?！蓖瑫r，項頌也看到了互聯(lián)網(wǎng)為徽墨的發(fā)展提供了新的機遇和挑戰(zhàn)，“我嘗試著把徽墨推廣到多個網(wǎng)絡平臺。一開始，我和朋友合作，在淘寶網(wǎng)銷售創(chuàng)新的徽墨工藝品，從原本形式單一的徽墨墨錠，開拓出徽墨擺件、把玩件及徽墨收藏品，遠銷美國、臺灣，讓徽墨銷售不局限在國內(nèi)?！?/p>

對于徽墨以后的發(fā)展，項頌也有著自己的希望：“首先我希望是依然純手工制作徽墨，改進部分制作環(huán)節(jié)的清潔問題，讓整個制作環(huán)節(jié)更為干凈整齊。在設計環(huán)節(jié)中希望能跟現(xiàn)代設計機構(gòu)合作研發(fā)更貼合當代人審美和使用的徽墨作品。在宣傳方面也要多元化，希望能和專業(yè)的機構(gòu)進行合作，合力推廣大眾使用徽墨。畢竟徽墨是一個實用的文房用具，如果不能得到使用，那就失去了最初制作的意義?！?/p>

應該多讓年輕人來體驗非遺

作為非遺傳承人，項頌也看到了擔憂，“徽墨成為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，在關注度上確實有好轉(zhuǎn)，但技藝的傳承方面卻缺少年輕血液的加入，尤其是一些老墨廠，老一輩墨工紛紛到了退休的年齡，卻遲遲沒法退休，不然制墨就沒法進行下去，小制墨工坊也多是一個人在制墨，收不到徒弟?！表楉炚f，“我個人覺得能傳承一項技藝是非常自豪的事情，但是傳承一項非遺技藝就會讓很多人感到迷惘和不安，畢竟這是一項非常小眾的技能，也是一項即將面臨失傳的絕活，這就會讓很多人看不到出路和希望。作為傳承人，我覺得應該將非遺名頭作為一個動力和包袱，需要更加努力繼承技藝，并保留技藝原汁原味的精華。創(chuàng)新發(fā)展這項技藝，改進技藝使之更貼合時代，使得更多的人能接受這項技藝，并擁有一定堅實群體的擁護，努力做到擺脫非遺稱號才是一項技藝的傳承人所需要做的事情，而不是一味的為保護而保護。只有讓一項非遺技藝最終變的不是非遺，這樣技藝的傳承才能有路子，不然一切保護措施都抵擋不住非遺技藝的消亡?！?/p>

“我覺得要讓年輕一代重視起非遺，就更應該多讓年輕人來體驗非遺，而不是在文字上說說罷了，必須得有所行動。作為技藝的傳人也要能接受新時代發(fā)展，要作非遺宣傳帶頭人，畢竟對一項技藝活，很多人是完全不了解的，就需要傳人自己來訴說。告訴有興趣了解非遺的年輕人，跟他們說說一項非遺技藝的故事、經(jīng)歷和其中有趣的片段，再讓他們親身體驗感受非遺技藝，這才會有深刻的印象，而年輕人之間也會進行相互的影響，就會有更多的年輕體驗者想來感受非遺，形成一種良性循環(huán)。”肩負新一代非遺傳承的使命，項頌覺得自己責無旁貸。

責任編輯 陳晰