CHINA留學(xué)路上你的中國(guó)標(biāo)簽才是王牌
留學(xué)路上,我們?cè)诓粩喑鋵?shí)自己對(duì)于另外一個(gè)國(guó)家文化的理解,但是往往沒有時(shí)間去更深入地了解一下中國(guó)。殊不知,這個(gè)被我們無(wú)心中忽略的文化,才是留學(xué)時(shí)最應(yīng)該知道的文化。為什么說中國(guó)文化這么重要?看留學(xué)生怎么說。
在美國(guó)留學(xué)時(shí),和外國(guó)朋友的交往或許是生活中不可或缺的一部分。有時(shí)候,我們覺得為了和美國(guó)大學(xué)中的學(xué)生成為朋友,我們需要不斷地了解他們,了解美國(guó)文化。但這篇文章想講的就是,在我們努力去了解融入美國(guó)的同時(shí),也不妨多了解了解我們自己的國(guó)家與文化,了解了解我們自己的社會(huì)與國(guó)情。對(duì)于即將赴美留學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們,這篇文章是給你們的一點(diǎn)建議。
作為留學(xué)生,英語(yǔ)可能要比同齡人更強(qiáng)一些,但一旦到了美國(guó)語(yǔ)言便不再是優(yōu)勢(shì)反倒成了劣勢(shì)。但我們有一個(gè)優(yōu)勢(shì),“中國(guó)”這個(gè)詞匯的背后就是我們的優(yōu)勢(shì)。用好這個(gè)優(yōu)勢(shì),它可以成為我們和美國(guó)學(xué)生、國(guó)際學(xué)生聊天的共同話題,它可以成為我們和外國(guó)朋友們社交的突破口。
首先,就根據(jù)這一年我所了解的來(lái)看:
1.相當(dāng)多的美國(guó)大學(xué)生對(duì)中國(guó)充滿好奇。
2.他們對(duì)中國(guó)的了解程度遠(yuǎn)不及我們對(duì)他們的了解程度。
就我和很多美國(guó)朋友的交流來(lái)看,大部分美國(guó)人對(duì)中國(guó)的認(rèn)知和關(guān)注的焦點(diǎn)依然停留在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)方面,可是他們對(duì)中國(guó)文化方面的了解相比較而言就比較少。在中國(guó)的報(bào)紙雜志,網(wǎng)絡(luò)媒體隨處可見美國(guó)明星,在我們這一代年輕人對(duì)美國(guó)的明星大腕如數(shù)家珍的時(shí)候,大部分美國(guó)人都只知道Bruce Lee和Jackie Chan這兩個(gè)華人,他們沒怎么看過中國(guó)電影,也沒聽過什么中文歌。
正因?yàn)檫@兩點(diǎn),我們的國(guó)家與文化恰好可以成為我們的一個(gè)優(yōu)勢(shì)。曾經(jīng)我們不屑于了解的很多關(guān)于中國(guó)的知識(shí),文化,國(guó)情,走出國(guó)門后反而會(huì)成為一筆寶貴的財(cái)富。
他提到了很多次的一個(gè)單詞,我隱隱感覺到是中央政治局常委的意思,可是我對(duì)這個(gè)組織的了解,也僅限于知道它是執(zhí)政黨和國(guó)家的權(quán)力集中,其他的知之甚少。想和他好好聊一聊,卻無(wú)奈沒有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備。甚至即使是關(guān)于中國(guó)的人民代表大會(huì)制度,我對(duì)它的了解也是完全依靠當(dāng)時(shí)被逼無(wú)奈,一遍又一遍背的高中政治課本。
那時(shí)候我挺尷尬的,因?yàn)槲颐黠@地感到他對(duì)于中國(guó)政治結(jié)構(gòu)的了解比我還多。他笑了笑,說他之前也問過幾個(gè)中國(guó)留學(xué)生這個(gè)問題,“他們都不知道”。
同樣地,我也碰到過美國(guó)朋友問一些政策方面的東西,有一次有個(gè)人找我想采訪我對(duì)于獨(dú)生子女政策的看法,說這是他們某一節(jié)課的一個(gè)研究課題。
其實(shí)同學(xué)們可以多了解一些關(guān)于中國(guó)政治方面的知識(shí)。由于種種原因,我們中國(guó)學(xué)生對(duì)于政治的關(guān)注度和參與度相比美國(guó)學(xué)生來(lái)說較低,對(duì)很多人而言,關(guān)于政治科學(xué),我們學(xué)到的也都是課本里的那些知識(shí)。
而總體來(lái)說,美國(guó)學(xué)生對(duì)于政治話題的興趣比較濃厚,他們也會(huì)好奇中國(guó)的政治系統(tǒng)如何運(yùn)作等,所以大家不妨多去了解一些知識(shí),為將來(lái)的溝通交流準(zhǔn)備一些談資。
美國(guó)大學(xué)往往會(huì)有各種各樣大大小小的以文化交流,增進(jìn)相互了解為目的的活動(dòng)。這種活動(dòng)的形式或許是對(duì)自己國(guó)家文化的舞臺(tái)表演和展示,或許是和各國(guó)友人坐下來(lái)一起聊自己國(guó)家文化的Cultural dialog(文化對(duì)話)。太多這樣的時(shí)刻,機(jī)會(huì),都需要我們對(duì)自己國(guó)家的文化,國(guó)情有比較好的了。只有我們自己真的有了解和知識(shí)儲(chǔ)備,和外國(guó)朋友聊起來(lái)才能更加從容不迫。從我自己的經(jīng)歷來(lái)看,很多時(shí)候在涉及到文化溝通交流的時(shí)候,都有些后悔自己在來(lái)之前對(duì)自己國(guó)家的東西了解的還不夠。
最后,我個(gè)人感覺對(duì)中國(guó)感興趣的美國(guó)人可以分為這兩類:第一類人,他們真的對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化,民俗,語(yǔ)言等等充滿了相當(dāng)濃厚的興趣,把他們放到北京的胡同里能激動(dòng)地逛一天,他們會(huì)想要學(xué)幾個(gè)成語(yǔ),多背幾句古文。他們對(duì)中國(guó)的了解和探索目的非常單純,他們喜歡。
第二類人,他們對(duì)中國(guó)的感興趣更多地源于中國(guó)在當(dāng)代的快速崛起,他們認(rèn)識(shí)到自己未來(lái)可能無(wú)可避免地會(huì)和中國(guó)人打交道,認(rèn)識(shí)到也許更懂中國(guó)一點(diǎn)會(huì)有助于自己未來(lái)在國(guó)際化浪潮中的仕途。
第一類人占的比重應(yīng)該不及第二類人。這就意味著為了讓美國(guó)更加了解中國(guó),我們既可以多聊一聊春節(jié),端午節(jié),月餅元宵,剪紙抖空竹。也可以嘗試著多去準(zhǔn)備些當(dāng)下的時(shí)政熱點(diǎn),我們對(duì)于一些政策的想法態(tài)度,多和美國(guó)人聊聊中國(guó)的經(jīng)濟(jì),社會(huì),而不是永遠(yuǎn)停留在聊傳統(tǒng)文化這個(gè)方面。
總體來(lái)就是說,自己的國(guó)家、文化其實(shí)都是自己Identity(身份個(gè)性)的一部分,是自己的一筆寶貴的財(cái)富,美國(guó)大學(xué)之所以力求生源的diversity(多樣性),就是希望所有在美國(guó)大學(xué)的學(xué)生可以聽到各種各樣的故事,了解五湖四海的文化。美國(guó)大學(xué)就像一個(gè)國(guó)際化的舞臺(tái),所以我們要做的就是講出自己的故事。追逐美國(guó)流行文化或許讓我們和這個(gè)國(guó)家更親近,但真正能凸顯我們、定義我們的,還是那些屬于我們自己的東西。追求文化融合的同時(shí),也不要忘記自己的“根”和“本”。