“我敬佩的一個(gè)人”寫作指導(dǎo)及習(xí)作評(píng)點(diǎn)

嚴(yán)瓊

【文題在線】

在我們身邊，有很多值得敬佩的人，他可能是每天利用業(yè)余時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)外語(yǔ)的媽媽，也可能是苦練書(shū)法的小伙伴，可能是不畏寒暑、默默工作的清潔工人，也可能是自強(qiáng)不息、努力拼搏的叔叔、阿姨……選擇其中的一位，通過(guò)具體事例，夸夸他們執(zhí)著追求的精神。如果你覺(jué)得他的其他品質(zhì)令你敬佩，也可以說(shuō)一說(shuō)，要把事情說(shuō)清楚，表達(dá)出自己的敬佩之情。

【互動(dòng)空間】

華華：老師，這次習(xí)作不但要寫人，還要寫敬佩的人，我不知如何著手。

老師：首先我們來(lái)讀讀本次習(xí)作的要求。讀后發(fā)現(xiàn)，本次習(xí)作要我們選擇一位有著優(yōu)秀品質(zhì)的人，通過(guò)具體的事情表現(xiàn)出這個(gè)人的精神風(fēng)貌。

小涵：我們?cè)撛鯓舆x擇人呢？

老師：這個(gè)人要有優(yōu)秀的品質(zhì)，如：或努力拼搏、或默默無(wú)聞、或自強(qiáng)不息、或刻苦學(xué)習(xí)，他的品質(zhì)是讓你發(fā)自內(nèi)心敬佩、渴望學(xué)習(xí)的。而你又是通過(guò)他做的一些事情了解到的。

小麗：哦，我明白了。習(xí)作的大體結(jié)構(gòu)怎么安排比較好？

老師：寫人的文章開(kāi)頭一般抓住他的外貌簡(jiǎn)單地寫一寫；接著寫兩到三件事來(lái)表現(xiàn)人物的精神品質(zhì)，同時(shí)滲透進(jìn)自己的敬佩之情，這個(gè)部分是文章的重點(diǎn)，要多寫一些；最后是結(jié)尾，對(duì)人物進(jìn)行總括，表達(dá)情感。

華華：怎樣才能把事情寫具體呢？

老師：建議同學(xué)們先在腦海里回憶一下事情的經(jīng)過(guò)，特別是人物在事件里的表現(xiàn)。最重要的是要抓住人物的行為、神態(tài)、語(yǔ)言進(jìn)行生動(dòng)的描寫，注重細(xì)節(jié)，這樣才能打動(dòng)人心。

小涵：這篇習(xí)作的關(guān)鍵詞在于敬佩，怎樣表達(dá)敬佩之情呢？

老師：方法有很多，比如：直接抒發(fā)情感，通過(guò)寫內(nèi)心的心理活動(dòng)來(lái)表達(dá)敬佩之情……但情感的表達(dá)不能過(guò)于泛濫。