當(dāng)代大學(xué)生的思想特點及入黨工作探究

馬苑萍

要想做好新時期、新形勢下的當(dāng)代大學(xué)生的入黨工作就要全面了解當(dāng)代大學(xué)生的思想特點，本文擬從當(dāng)代大學(xué)生的思想情況以及思想特點入手，全面而深入的探討新時期、新形勢下大學(xué)生入黨工作中存在的問題，并提出一些建議和策略，以期能夠給各高校的思想政治專業(yè)教師以及大學(xué)生思想工作者提出一些方式方法，起到拋磚引玉的效果。

一、當(dāng)代大學(xué)生的思想特點分析

從總體上看，當(dāng)代大學(xué)生的思想上進，政治上積極要求進步，對經(jīng)濟發(fā)展前景持樂觀的態(tài)度，對我們的國家大事和政府決定持認同態(tài)度，對社會熱點問題極為關(guān)注，在入黨問題上也表現(xiàn)出非常高昂的熱情。

（一）價值取向自我化，社會責(zé)任感弱

與父輩大學(xué)生相比，當(dāng)代大學(xué)生多是九十年代中后期出生的，他們成長于中國社會的巨大的轉(zhuǎn)型時期，這一時期的市場經(jīng)濟已經(jīng)相對成熟，使人們的個體意識以及對自身利益的追求的意識逐漸增強。因此，與這個時代相一致，這一代90后的大學(xué)生的自我意識和自主意識也更強，相較于80后大學(xué)生的迷茫和理想、情懷化，他們則對自我的發(fā)展具有更加清醒的意識，他們思維清晰，知道自己的追求，熱衷于自我奮斗、自我實現(xiàn)，崇尚對自身價值、自身利益的追求和實現(xiàn)，他們毫不避諱自己對于金錢的渴望、對成功的熱切，他們相信并實踐著張愛玲的“出名要趁早”的格言，他們通過各種方式賺錢，網(wǎng)絡(luò)上充斥著90后大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、炒股等新聞，你可以看到他們善于并敢于打破傳統(tǒng)，沖破教條，突破常規(guī)，崇尚自我，這都是他們所值得肯定，但是，在個人利益與集體利益甚至是社會利益發(fā)生沖突的時候，他們中的一部分會首先選擇自我，選擇個人利益之上，雖然并不能夠以偏概全的說明他們的全部，但是至少說明了在某些時候，他們?nèi)狈ι鐣?zé)任感，他們不能或者是想不到要考慮社會的利益，站在社會的角度看待問題。

（二）競爭意識強，心理承受能力差

隨著社會的日趨發(fā)展，當(dāng)代大學(xué)生經(jīng)歷了父母的下崗、房價的飆升、物價的升高、千軍萬馬過鋼絲繩的高考、大學(xué)生畢業(yè)從國家分配到自主就業(yè)，這一系列的社會現(xiàn)象讓他們充分的認識到了他們只能靠自己，只有不斷的增強自己的能力，不斷的提高自己的綜合實力和核心競爭力，才能夠在以后的社會上立于不敗之地。因此，在他們的身上表現(xiàn)出了強大的競爭意識和競爭力，與他們的父輩甚至是師哥師姐們相比，他們更年輕也更敢拼。他們積極參加學(xué)校的社團，利用課余時間去兼職、打工，寒暑假爭取到大公司實習(xí)的名額，參加學(xué)生會干部的競選，參加演講比賽、辯論賽，爭取獎學(xué)金……他們充滿激情，勇于實踐，大膽創(chuàng)新，這代人給我們的民族和國家注入了新鮮的血液，賦予了生機和活力。但是，由于這一代人大多都是獨生子女，年幼的時候在家庭中都受到了皇帝公主般的待遇，他們在心理上也更為敏感、脆弱、害怕失敗，有時受到了一點挫折就回一蹶不振，更有甚者竟然產(chǎn)生了輕生的念頭，例如近些年來備受社會各界矚目的大學(xué)生心理問題。

（三）道德觀念強，踐行能力弱

當(dāng)代大學(xué)生在道德觀念上表現(xiàn)出比較復(fù)雜的形態(tài)，一方面他們的道德觀念和道德意識相較之從前的幾代大學(xué)生都表現(xiàn)出了積極和正確的一面，他們擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，能夠在基礎(chǔ)文明和社會公德方面表現(xiàn)出良好的素質(zhì)和教養(yǎng)，他們很少在景區(qū)或者公共場所丟棄垃圾或者亂涂亂畫，在感情和愛情的問題上面他們崇尚深厚的感情基礎(chǔ)，他們擁護自由戀愛，愛情至上，但是另外一面，他們的離婚率又很高，認為在婚姻中也應(yīng)該是愛情至上的，缺乏經(jīng)營婚姻的態(tài)度和責(zé)任感；他們在思想上擁護黨和國家，但是實際上他們又受到西方的拜金主義和享樂主義的影響，他們有強烈的團隊意識，但是在遇到損害自身利益的問題的時候，他們又通常會選擇“損人利己”等等，這種互相矛盾的道德觀念事實上表現(xiàn)出了他們在觀念上的強化，而在踐行能力上的缺乏。古語說知易行難，要能夠知行合一，他們的道德觀念和集體意識往往還只是停留在口頭或者口號上面，在實際行為中缺表現(xiàn)出來自己的道德能力薄弱和自控能力差等特點。

（四）知識面廣，縱深思辨能力差

由于當(dāng)前計算機科學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)達使當(dāng)代大學(xué)生在獲取知識的方式上變得異常的方便，因此造就了當(dāng)代大學(xué)生的知識面非常廣，他們崇尚科學(xué)，善于思考，包羅萬象，無所不知，而他們所處的年齡段又是求知欲極其旺盛的年齡段，他們渴求了解這個世界，而互聯(lián)網(wǎng)的豐富和發(fā)達又給他們提供了這樣的機會，他們在網(wǎng)上上課，在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，在網(wǎng)上參與培訓(xùn)，在網(wǎng)上休閑，在網(wǎng)上訂餐，在網(wǎng)上游戲，似乎互聯(lián)網(wǎng)解決了他們的一切。但是，任何事物都是有兩面性的，互聯(lián)網(wǎng)在帶給他們方便和快捷的同時，由于互聯(lián)網(wǎng)的知識和信息如同爆炸一般，由于大學(xué)生涉世不深，并沒有足夠成熟的辨別能力，這就導(dǎo)致了大學(xué)生經(jīng)常在看待問題的時候非常片面化，而互聯(lián)網(wǎng)作為一個開放的平臺，他們在上面可以隨意的發(fā)表看法，也被別人的看法所影響，缺乏健全思辨能力，容易誤入岐途。另外一方面，由于互聯(lián)網(wǎng)的包羅萬象，網(wǎng)上各種信息異常發(fā)達，大學(xué)生在學(xué)習(xí)工作的時候，直接到網(wǎng)上尋找答案，這就導(dǎo)致了學(xué)生在學(xué)習(xí)的時候缺乏自我思考的能力，缺乏創(chuàng)造力，結(jié)果大家千篇一律。

二、影響大學(xué)生思想特點變化的因素以及發(fā)展大學(xué)生入黨工作中存在的問題

（一）當(dāng)代大學(xué)生思想變化的因素

大學(xué)生的思想發(fā)展的過程中可以說是被各種各樣的因素所影響著，但是總結(jié)起來，統(tǒng)共有以下幾點：

1.受社會環(huán)境的影響

當(dāng)代大學(xué)生所處的社會是一個多元化社會，思想觀念與價值觀的多元化，經(jīng)濟的多元化導(dǎo)致了當(dāng)代大學(xué)生在世界觀、人生觀和價值觀上面也呈現(xiàn)出了多元化的特點。社會群體分化，社會思潮多元化，經(jīng)濟的多元化，網(wǎng)絡(luò)信息多元化，這些信息的不斷涌入都影響著大學(xué)生的思想觀念，他們追求個人利益，追求自我實現(xiàn)，甚至在目標追求上還出現(xiàn)了功利化的特點，這些都是在社會在轉(zhuǎn)型這個特定的時期，新舊體制迅速轉(zhuǎn)變之下出現(xiàn)的投機、暴富致使一部分大學(xué)生在理念上出現(xiàn)了茫然和無所適從。

2.受家庭環(huán)境影響

這一代90后大學(xué)生大都來自于城市獨生子女的家庭，他們的家庭環(huán)境相對比較優(yōu)越，父母的職業(yè)也相對比較穩(wěn)定，一般來講，他們受到父母職業(yè)的影響較深，來自于公務(wù)員或者事業(yè)單位家庭的學(xué)生通常都比較有政治頭腦，他們辦事靈活，樂于參加社團、演講與辯論賽的活動，通常喜歡擔(dān)當(dāng)團隊中l(wèi)eader（領(lǐng)導(dǎo)）的角色；來自于教師、醫(yī)生家庭的大學(xué)生通常都是學(xué)霸型的人物，他們專注于學(xué)習(xí)，思辨能力強，創(chuàng)新意識濃厚，喜愛搞學(xué)術(shù)與科研，他們大都是學(xué)校各級獎學(xué)金的得主；父母是商人的學(xué)生通常商業(yè)頭腦比較強，他們對政治不太關(guān)心，非常務(wù)實，平時樂于外出兼職、打工，寒暑假通常會到公司進行實習(xí)活動，畢業(yè)工作的時候，他們也較其他學(xué)生先獲得公司的offer。以上談到的都是來自于家庭的正面影響，作為獨生子女，他們身上也或多或少的存在著一些不良的習(xí)慣，比如他們大都以自我為中心，不太能夠想到要站在他人的立場上看問題，合作的意識不強；一些單親結(jié)構(gòu)家庭的孩子們往往還表現(xiàn)出思想偏激等特點。

（二）發(fā)展大學(xué)生入黨工作存在的問題

從總體上來看，高等院校的大學(xué)生在入黨積極性上還是比較強的，但是由于我們以上基于大學(xué)生思想特點的分析，我們可以了解到在發(fā)展大學(xué)生的入黨問題上還存在以下問題：

1.大學(xué)生的入黨動機

從小處說，大學(xué)生的入黨動機關(guān)乎到高等院校的黨建工作的成效；從大處著眼，大學(xué)生的入黨動機關(guān)乎到黨和國家的未來。華東師范大學(xué)的人文社會科學(xué)學(xué)院政治學(xué)系雷雙雙的碩士論文《“90后”大學(xué)生入黨動機研究——基于上海市部分高校的實證調(diào)查》中將大學(xué)生的入黨動機進行闡述并分為以下類型：（1）理想信念型；（2）成才發(fā)展型；（3）榜樣激勵型；（4）盲目從眾型；（5）個人私利型。結(jié)合以上的論述我們可以看出大學(xué)生的入黨動機直接影響著大學(xué)生的行為，因此，作為外部誘因，是否具有激勵作用是我們對于大學(xué)生入黨工作和高校黨建工作所要重點注意的。

2.大學(xué)生入黨前后教育的不統(tǒng)一

部分高校在入黨前后教育方面的工作落實得不夠，很多時候都是前緊后松，前期對入黨積極分子和預(yù)備黨員的教育抓的非常緊和嚴格，而入黨后除了必須參加的黨組織的活動之外很少關(guān)注到黨員的思想理論學(xué)習(xí)，沒有起到對黨員思想的保障。

（3）入黨工作不透明存在暗箱操作

一些高校在大學(xué)生入黨工作中把一些不良的社會習(xí)氣也帶入到工作中，存在一些暗箱操作和潛規(guī)則。比如某些高校的入黨工作都由輔導(dǎo)員一手包辦，想要入黨就要給輔導(dǎo)員“好處”；還有一些高校存在著一些不公平的現(xiàn)象，學(xué)生會干部，班長，團支書可以獲得優(yōu)先入黨的機會，一般的學(xué)生要想入黨就要等有名額空出來。這種習(xí)氣存在于不少的高校當(dāng)中。

三、做好大學(xué)生思想政治工作和入黨工作的對策

第一，建立健全大學(xué)生入黨的工作機制。大學(xué)生的思想政治工作和入黨工作緊密相連缺一不可。大學(xué)生是黨和國家未來的希望，做好大學(xué)生的思想政治工作和保障大學(xué)生的入黨工作的清晰透明就要建立健全大學(xué)生的入黨工作機制，一方面要緊密的掌握大學(xué)生的思想特點和動向，做好大學(xué)生的思想引導(dǎo)工作，另一方面要建立民主的入黨工作機制，使入黨工作能夠公正、公開、透明。

第二，完善入黨的培訓(xùn)方式，強化入黨后的教育。讓大學(xué)生在一入學(xué)就能夠接收到完整完善的入黨培訓(xùn)，從大一開始進行觀察，提高入黨積極分子的質(zhì)量；強化黨員的入黨后的理論教育，保障黨員的先進性。

第三，加強大學(xué)生黨員的模范帶頭作用。黨的力量不在于其數(shù)量的多少而在于其質(zhì)量的高下。因此要加強大學(xué)生黨員的模范帶頭作用，提高大學(xué)生黨員的整體素質(zhì)，這樣才能促進和提高大學(xué)生黨員的質(zhì)量。

參考文獻：

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