任市鎮(zhèn)：關(guān)愛工作措施細(xì)成效實(shí)做樸實(shí)的事 成就美好的人

本刊記者 李怡霏

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任市鎮(zhèn)：關(guān)愛工作措施細(xì)成效實(shí)做樸實(shí)的事 成就美好的人

本刊記者 李怡霏

任市鎮(zhèn)關(guān)工委慰問貧困學(xué)生

開江縣的任市鎮(zhèn)是個(gè)大鎮(zhèn)，6萬多人口中有2.5萬都外出務(wù)工了。鎮(zhèn)上留下來的幾乎都是空巢老人和留守兒童。前往鎮(zhèn)上的留守兒童關(guān)愛中心時(shí)，周邊房屋有坐在屋前抽旱煙的老者，還有不懼炎熱、跑跳打鬧得滿頭大汗的孩子，壯年人比較少見。

關(guān)愛“三據(jù)點(diǎn)”

“我們鎮(zhèn)上的三個(gè)關(guān)愛據(jù)點(diǎn)，分別是關(guān)工委辦公室、留守兒童關(guān)愛中心和關(guān)心下一代服務(wù)中心?！比问墟?zhèn)關(guān)工委執(zhí)行主任盧先平介紹道，鎮(zhèn)上的留守兒童有3000多人，“五失”青少年共142人，其中孤殘兒童48人，服刑人員子女13人，失管31人，失學(xué)1人，失親80人。鎮(zhèn)上的關(guān)愛“三據(jù)點(diǎn)”也是為了更好地為這些孩子及家庭服務(wù)。如關(guān)工委辦公室起統(tǒng)領(lǐng)作用，調(diào)度、安排各項(xiàng)關(guān)愛工作順利開展；留守兒童關(guān)愛中心硬件設(shè)施到位，有書屋和游樂場(chǎng)等，可供孩子們玩耍和學(xué)習(xí)，有專人照顧和輔導(dǎo)功課；而關(guān)心下一代服務(wù)中心則更傾向于家庭服務(wù)，做備案、登記、資訊、證明文件等工作。

2016年1月10日，鎮(zhèn)關(guān)愛服務(wù)中心舉行了實(shí)踐體驗(yàn)教育活動(dòng)，30名兒童前往任市鎮(zhèn)敬老院幫助爺爺奶奶掃地、捶背、洗腳、拆被子、洗菜、做飯等，“有些大人和他們開玩笑，問爺爺奶奶的腳臭么？孩子們馬上反擊，說你的腳才臭呢！”剛開始，關(guān)工委的工作人員擔(dān)心孩子們做不好，在一旁隨時(shí)準(zhǔn)備幫忙，卻沒想到孩子們熱情高漲，臟活、累活做起來絲毫不馬虎。

緊跟孩子的成長(zhǎng)足跡

除了陣地建設(shè)，隊(duì)伍建設(shè)也是任市鎮(zhèn)關(guān)工委的重點(diǎn)?！版?zhèn)關(guān)工委建立了以鎮(zhèn)黨委書記為名譽(yù)主任，人大主席為主任，鎮(zhèn)長(zhǎng)為副主任，鎮(zhèn)機(jī)關(guān)和學(xué)校負(fù)責(zé)人、村（社區(qū)）監(jiān)事會(huì)主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)班子，完善了組織機(jī)構(gòu)和人員，實(shí)現(xiàn)了有專人負(fù)責(zé)、有專人辦事。同時(shí)，動(dòng)員具有愛心的‘五老’人員加入志愿者隊(duì)伍，截至目前，志愿者達(dá)120余人，覆蓋到全鎮(zhèn)所有村和社區(qū)，并做到分工明確，各司其職，以做到及時(shí)幫扶、及時(shí)解困?！北R先平說。

每年六一前夕，鎮(zhèn)關(guān)工委都要對(duì)全鎮(zhèn)貧困留守兒童進(jìn)行慰問，2015年，慰問貧困兒童達(dá)50余人；開展貧困大學(xué)新生圓大學(xué)夢(mèng)資助工作，去年共資助36人。開展大手牽小手活動(dòng)，每年都組織鎮(zhèn)老協(xié)成員同學(xué)校師生一起開展聯(lián)誼活動(dòng)。對(duì)孤兒、特困生進(jìn)行一幫一結(jié)對(duì)幫扶。黨政領(lǐng)導(dǎo)班子共對(duì)10名“五失”青少年進(jìn)行了定向幫扶。還加強(qiáng)對(duì)服刑人員子女幫扶。幫助失學(xué)兒童重回課堂，保證每名青少年接受完9年義務(wù)教育。

盧先平曾經(jīng)接觸到了一個(gè)特殊的小學(xué)段“網(wǎng)癮少年”，孩子跟著爺爺奶奶生活，網(wǎng)癮大，經(jīng)常不回家，家中老人多次勸解、打罵無效之后，一氣之下將孩子捆在床上，鄰里將情況反映給關(guān)工委，盧先平急忙趕過去救下孩子，又跟兩老溝通，并常常和孩子聊天，督促他學(xué)習(xí)，現(xiàn)在孩子已經(jīng)順利升上初中就學(xué)。

這些基層關(guān)工委人員也從未覺得自己“偉大”，他們只是默默地多走多看多想，認(rèn)認(rèn)真真將看到的情況記錄下來，盡力做好每一個(gè)孩子的幫扶工作，讓孩子們順利成長(zhǎng)，“不只是成績(jī)好，而是健康成長(zhǎng)”。