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    時(shí)事素材積累與多維解讀

    2016-08-12 22:15:36
    作文周刊(高考版) 2016年6期
    關(guān)鍵詞:吊瓶機(jī)器人動(dòng)物

    掏16只鳥被判10年半

    到底冤不冤

    河南一大學(xué)生小閆發(fā)現(xiàn)自家大門外有個(gè)鳥窩,和朋友架了個(gè)梯子將鳥窩里的12只鳥掏了來,養(yǎng)了一段時(shí)間后售賣,后又掏4只。2015年11月30日,小閆和他的朋友小王分別犯非法收購、獵捕珍貴、瀕危野生動(dòng)物罪等,被判刑10年半和10年,并處罰款。

    打開跟帖,網(wǎng)友幾乎眾口一詞地吐槽量刑過重。那么,這兩位年輕人到底冤不冤呢?

    我國《刑法》規(guī)定,非法獵捕、殺害、收購、運(yùn)輸、出售珍貴、瀕危野生動(dòng)物構(gòu)成犯罪,情節(jié)嚴(yán)重的,處五年以上十年以下有期徒刑,并處罰金;情節(jié)特別嚴(yán)重的,處十年以上有期徒刑,并處罰金或者沒收財(cái)產(chǎn)。小閆和朋友獵捕、出售國家二級保護(hù)動(dòng)物燕隼,構(gòu)成犯罪是不存在問題的。

    那么本案量刑過重了嗎?換言之,掏鳥16只達(dá)到“情節(jié)特別嚴(yán)重”的程度了嗎?最高法在《關(guān)于審理破壞野生動(dòng)物資源刑事案件具體應(yīng)用法律若干問題的解釋》中說得很明白,所有隼科動(dòng)物均為國家二級保護(hù)動(dòng)物,“情節(jié)嚴(yán)重”和“情節(jié)特別嚴(yán)重”的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)分別為6只和10只。如此看來,法院的量刑也沒有什么問題。

    不過,網(wǎng)友的吐槽卻擊中當(dāng)前動(dòng)物保護(hù)的“軟肋”。很多人既不認(rèn)識燕隼,也不知其為國家二級保護(hù)動(dòng)物,更不知道“上樹掏鳥”違法的嚴(yán)重后果。其實(shí),別說燕隼,就是獵捕蛤蟆、壁虎等常見動(dòng)物,也可能構(gòu)成犯罪。

    【多維解讀】

    1.提高動(dòng)物保護(hù)意識。由于人類的破壞,與棲息地的喪失等因素,地球上瀕臨滅絕的動(dòng)物正在以驚人的速度增長,保護(hù)動(dòng)物刻不容緩。

    2.合理引導(dǎo)。保護(hù)動(dòng)物不能光靠嚴(yán)刑峻法,如何引導(dǎo)社會大眾“多識鳥獸草木之名”,普及保護(hù)動(dòng)物的相關(guān)法律法規(guī),才是治本之策。

    教室“安電表收費(fèi)”赤裸裸亂收費(fèi)

    2015年11月30日上午,因河北固安英才中學(xué)班級安電表,該校一千余名高中生前往縣政府討說法。學(xué)生稱,10月份學(xué)校向每位學(xué)生收取1400元材料費(fèi)和水電費(fèi),并在各班安裝電表,沒電了各班自己交。30日晚,固安縣教育局相關(guān)工作人員證實(shí),事件已平息,學(xué)校已將多收的費(fèi)用退還給了學(xué)生,且已復(fù)課。

    教室“安電表收費(fèi)”,類似奇葩事件,聞所未聞。據(jù)了解,發(fā)生事端的英才中學(xué)創(chuàng)建于2001年,是河北省一所招生規(guī)模較大的民辦完全中學(xué)。不過,即使是民辦學(xué)校收費(fèi),也要按照物價(jià)部門的價(jià)格標(biāo)準(zhǔn),按照與家長簽訂的合同來收費(fèi),豈能胡來?像水電費(fèi),這是開辦學(xué)校的基本費(fèi)用,學(xué)??隙ㄔ缇蛯⑵浼{入了成本核算并體現(xiàn)在了學(xué)費(fèi)中,如今再收水電費(fèi),明顯屬于亂收費(fèi),嚴(yán)重違背了合同,侵犯了學(xué)生權(quán)益。事實(shí)上,為學(xué)生提供必要的基礎(chǔ)設(shè)施是每個(gè)學(xué)校的責(zé)任,這跟學(xué)校姓公還是姓私關(guān)系不大。

    目前,雖然該校已退回了多收的費(fèi)用,但這顯然是礙于輿論壓力“不得已而為之”,并不能保證類似事件不再發(fā)生。

    【多維解讀】

    1.學(xué)校的職責(zé)。學(xué)校是教書育人的地方,不是盈利謀財(cái)之地。

    2.維護(hù)學(xué)生權(quán)利。即使學(xué)校已退費(fèi),當(dāng)?shù)亟逃块T也應(yīng)該繼續(xù)深入調(diào)查,嚴(yán)厲追責(zé),真正保障學(xué)生權(quán)利,杜絕亂收費(fèi)等不合理現(xiàn)象的發(fā)生。

    讓服務(wù)機(jī)器人“飛入尋常百姓家”

    “大家好,我叫優(yōu)友……”在2015世界機(jī)器人大會上,由北京康力優(yōu)藍(lán)機(jī)器人科技有限公司推出的國內(nèi)首個(gè)大型服務(wù)機(jī)器人產(chǎn)品“優(yōu)友”公開亮相。無論是掃地機(jī)器人、擦玻璃機(jī)器人、送餐機(jī)器人,還是幼教機(jī)器人、養(yǎng)老機(jī)器人、助殘機(jī)器人,“科技讓生活更美好”,已經(jīng)在服務(wù)機(jī)器人身上得到充分體現(xiàn)。服務(wù)機(jī)器人不僅能夠在日常生活中減輕人們的勞動(dòng)負(fù)擔(dān),也可以為空巢老人、失能老人、殘疾人等弱勢群體提供幫助與支持。

    在城鎮(zhèn)化進(jìn)程加快、人口老齡化凸顯、醫(yī)療與教育需求旺盛、老百姓對生活品質(zhì)要求提高等因素的驅(qū)動(dòng)下,服務(wù)機(jī)器人擁有廣闊的市場。中國不僅要成為服務(wù)機(jī)器人的使用大國,更要成為服務(wù)機(jī)器人制造及研發(fā)大國。關(guān)注機(jī)器人技術(shù)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的規(guī)律和最新動(dòng)向,積極開展產(chǎn)、學(xué)、研、用一體的跨學(xué)科的大項(xiàng)目合作,讓服務(wù)機(jī)器人更加“物美價(jià)廉”,“飛入尋常百姓家”。

    【多維解讀】

    1.機(jī)器人的時(shí)代價(jià)值。機(jī)器人在當(dāng)下代表了一種先進(jìn)的生產(chǎn)力,它既是創(chuàng)新的源泉,同時(shí)也是創(chuàng)新的結(jié)果,具有帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提供便民服務(wù)等多重價(jià)值。

    2.中國制造業(yè)的發(fā)展?!盃渴帧睓C(jī)器人,中國制造無疑會更給力。機(jī)器人是制造業(yè)皇冠頂端的明珠。可以想見,在中國從制造業(yè)大國走向制造業(yè)強(qiáng)國的路上,工業(yè)機(jī)器人的身影將會越來越多,這也必然會促進(jìn)中國制造的跨越式發(fā)展。

    帶妻子當(dāng)背包客

    12年寫出30萬字旅游寶典

    家住成都市武侯區(qū)雙楠街道的市民王啟思是社區(qū)里的紅人,大家稱他“老達(dá)”,意思是“老達(dá)人”。他2008年退休后和老伴一起環(huán)游世界,他倆幾乎游遍了中國,去過幾十個(gè)國家旅游。

    每一次旅行前,“老達(dá)”都會提前一個(gè)月精心計(jì)劃和準(zhǔn)備,旅行路上還會詳細(xì)記錄攻略和心得體會,細(xì)致到小旅館的價(jià)位,公交車的路線……12年的旅行經(jīng)歷,他寫出了30萬字的旅游攻略,并配上自己用CAD、PS等各種軟件制成的圖,整理成冊,成為了許多人的出游寶典。他說要趁著時(shí)光未老多看看世界,“等我走不動(dòng)的時(shí)候,可以慢慢回味?!?/p>

    【多維解讀】

    1.旅行的意義。在王啟思看來,旅行讓精神富足了,讓身體變得硬朗了。他鼓勵(lì)不管是年輕人還是老年人,都要多去外面的世界看一看。

    2.生活的意義。生活不只是生存,它是一種更高水平的追求。它追求一種品質(zhì),一種質(zhì)量。

    四川文學(xué)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng) 80后作家搶眼

    2015年11月27日晚,第八屆“四川文學(xué)獎(jiǎng)”、第六屆“四川少數(shù)民族文學(xué)創(chuàng)作優(yōu)秀作品獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)儀式暨“文學(xué)川軍雄起”主題詩會在成都舉行。本屆四川文學(xué)獎(jiǎng)的一大特點(diǎn)就是一大批本土新銳的年輕作家榜上有名,為這個(gè)本土極有影響力的文學(xué)盛事吹來一股清新之風(fēng)。四川省作家協(xié)會創(chuàng)作研究室主任、本屆“四川文學(xué)獎(jiǎng)”評獎(jiǎng)辦公室主任馬平告訴華西都市報(bào)記者,從得票數(shù)上來看,顏歌、七堇年等80后作家在本次文學(xué)獎(jiǎng)上的崛起,表現(xiàn)出四川文學(xué)后續(xù)有力。

    當(dāng)晚,省作協(xié)主席阿來在給獲獎(jiǎng)作家頒獎(jiǎng)時(shí)還語重心長地說:“這不是終點(diǎn),這只是一個(gè)新的起點(diǎn),我們承擔(dān)著書寫時(shí)代的責(zé)任,肩負(fù)著傳遞文學(xué)薪火的責(zé)任。我們還面臨著刷新這個(gè)時(shí)代文學(xué)高度的挑戰(zhàn),這需要每一個(gè)人付出巨大的熱情和精力,需要大家的相互砥礪。”

    【多維解讀】

    1.文學(xué)的力量。人心是一種力量,它會證明我們活著的光榮和意義;文學(xué)是一種力量,它會證明我們?nèi)诵牡南蚨取>拖袢魏螙|西都不能遮蔽人心的力量一樣,任何東西也都不能遮蔽文學(xué)的力量。

    2.作家的責(zé)任。作家是以反映人類生活為職業(yè)的特殊的精神勞動(dòng)者。一個(gè)優(yōu)秀的作家,總會深入到時(shí)代最前沿,通過自身獨(dú)特的話語方式,為人類靈魂之旅提供一盞前行的明燈。

    兒科“開吊瓶班”

    體現(xiàn)的是“教育盲從”

    2015年11月18日,湖北武漢某醫(yī)院兒科門診,開設(shè)兒科輸液室書香一角,方便學(xué)生打針時(shí)兼顧學(xué)習(xí),堪稱醫(yī)院里的“吊瓶班”。

    醫(yī)院兒科竟然開起了“吊瓶班”,讓來打吊瓶的孩子一邊輸液還能一邊做作業(yè),醫(yī)院的溫馨安排背后,實(shí)際上是學(xué)生和家長的無奈。近年來屢有報(bào)道說高考前夕一些考生“打吊瓶”復(fù)習(xí),一些地方學(xué)校高三班的教室里竟然“吊瓶”林立,儼然成為一景。那么,循著這一教育習(xí)慣和教育思路,高中生高考前的“吊瓶現(xiàn)象”完全可以影響到初中生、小學(xué)生。因此,小學(xué)生生病后一邊在醫(yī)院“打吊瓶”,一邊做作業(yè)又有什么奇怪的呢?

    【多維解讀】

    1.反思教育方式。這種類似于古人“頭懸梁、錐刺股”式的“奮發(fā)”,一方面讓家長心疼、讓社會公眾心疼,另一方面反映出學(xué)校教育方式的不妥。

    2.成材沒有唯一的途徑。沒有身心健康的青少年人群,就不會有國家和民族的未來。隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步,孩子們的成材、成功途徑已經(jīng)不僅僅是“考大學(xué)”一種。在多元化的成長、成材環(huán)境下,孩子們養(yǎng)成良好的性格和習(xí)慣,有一個(gè)好身體,才能“飛得更高”。

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