試論高校校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與應(yīng)用

金緯

【摘要】 新時(shí)代背景下，信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)被應(yīng)用到各個(gè)領(lǐng)域，教育領(lǐng)域也對(duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行了不同程度的應(yīng)用。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在高校建設(shè)中的應(yīng)用，轉(zhuǎn)變了高校傳統(tǒng)教學(xué)模式，有效豐富了教學(xué)資源，提高了教學(xué)有效性，為師生提供了更多信息獲取渠道，實(shí)現(xiàn)了校園網(wǎng)絡(luò)化、信息化、數(shù)字化，優(yōu)化了教育資源結(jié)構(gòu)，積極進(jìn)行高校校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與應(yīng)用具有重要意義。本文將針對(duì)高校校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與應(yīng)用展開(kāi)研究和分析。

【關(guān)鍵詞】 高校教育 校園網(wǎng)絡(luò) 網(wǎng)絡(luò)建設(shè) 應(yīng)用

引言：高校是我國(guó)教育體系的核心組成部分，加強(qiáng)高校建設(shè)是提高我國(guó)高等教育水平的重要手段之一。隨著我國(guó)教育體制改革的深入，高校學(xué)生人數(shù)不斷增多，教學(xué)內(nèi)容越來(lái)越豐富，校園管理難度越來(lái)越大，傳統(tǒng)管理模式已不能滿足現(xiàn)代高校教育發(fā)展需求，進(jìn)行校園網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)勢(shì)在必行，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與信息技術(shù)融入高校教育已成為必然趨勢(shì)。校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，為教學(xué)提供了便利，為學(xué)生知識(shí)與信息的獲取提供了渠道，促進(jìn)了教育現(xiàn)代化發(fā)展。

一、高校校園網(wǎng)絡(luò)特點(diǎn)及建設(shè)情況

校園網(wǎng)絡(luò)是為學(xué)校師生提供教學(xué)、科研和綜合信息服務(wù)的寬帶多媒體網(wǎng)絡(luò)，是校園信息化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)信息化教學(xué)的前提條件，涉及教學(xué)系統(tǒng)、電子圖書(shū)系統(tǒng)、校園網(wǎng)站、多媒體教學(xué)、教學(xué)管理等多個(gè)方面。其特點(diǎn)是：局域網(wǎng)連接速度快，信息結(jié)構(gòu)多樣化，數(shù)據(jù)類型復(fù)雜，操作方便，易于管理，目前全國(guó)高校校園網(wǎng)絡(luò)普及度達(dá)到百分之九十六點(diǎn)三五[1]。校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)是信息時(shí)代，教育發(fā)展的必然需求。網(wǎng)絡(luò)已成為人們獲取信息與知識(shí)的主要途徑，改變了人們生活方式與學(xué)習(xí)方式及工作方式。據(jù)清華大學(xué)調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示：當(dāng)代大學(xué)生普遍喜歡上網(wǎng)，有上網(wǎng)獲取信息的習(xí)慣，高校校園網(wǎng)絡(luò)在學(xué)生間使用率達(dá)到百分之九十六點(diǎn)六九；百分之八十以上的學(xué)生認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)是生活和學(xué)習(xí)中不可或缺的重要工具；百分之六十六的學(xué)生認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)是信息資源獲取主要渠道；百分之七十的學(xué)生表示對(duì)網(wǎng)絡(luò)有依賴性，每天都在使用網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)行校園網(wǎng)建設(shè)已成為現(xiàn)代教育發(fā)展的必然趨勢(shì)。

二、高校校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與應(yīng)用

高校校園網(wǎng)絡(luò)用戶對(duì)象是在校師生，采取開(kāi)放式結(jié)構(gòu)，除要滿足教學(xué)活動(dòng)需求外，還要滿足基本網(wǎng)絡(luò)功能產(chǎn)品對(duì)網(wǎng)絡(luò)的需求。高校校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)基本原則是：先進(jìn)性；經(jīng)濟(jì)性；開(kāi)放性；可靠性；安全性；實(shí)用性[2]。具體建設(shè)中應(yīng)選擇成熟的軟硬件產(chǎn)品，遵循當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)建設(shè)基本標(biāo)準(zhǔn)，利用好現(xiàn)有資源，提高結(jié)構(gòu)開(kāi)放性，建設(shè)開(kāi)放結(jié)構(gòu)，充分發(fā)揮設(shè)備效益，采取模塊化設(shè)計(jì)思路，從而降低設(shè)計(jì)難度，保證高校校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的經(jīng)濟(jì)效益。此外，要保證網(wǎng)絡(luò)安全性，數(shù)據(jù)傳輸安全是網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用前提條件，所以必須采取有效網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)措施，不僅要設(shè)置防火墻，還要設(shè)置網(wǎng)絡(luò)過(guò)濾，安置網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)軟件。建設(shè)中應(yīng)以國(guó)際通信標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，參考11801、ISO、IEC、TIA、ANSI等標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃設(shè)計(jì)，保障整個(gè)校園網(wǎng)絡(luò)兼容性。目前，校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)常用網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)是分層星型結(jié)構(gòu)，這種網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)建設(shè)成本低，且網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定性好，維護(hù)方便，兼容性好，不會(huì)因某一節(jié)點(diǎn)損壞影響整個(gè)網(wǎng)絡(luò)通信，且抗干擾能力強(qiáng)。具體建設(shè)中，應(yīng)以功能區(qū)確定網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)，采用光纖網(wǎng)絡(luò)，布線點(diǎn)要以設(shè)計(jì)方案為依據(jù)，BD至FD的距離要小于五百米，端口不宜超過(guò)二十個(gè)，講臺(tái)處設(shè)置兩個(gè)網(wǎng)絡(luò)接口，若對(duì)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)有需求，可設(shè)置LAN[3]。另一方面，要保障整個(gè)校園網(wǎng)絡(luò)軟硬件系統(tǒng)可擴(kuò)展性，為后續(xù)使用需求的增長(zhǎng)留擴(kuò)展端口。具體可通過(guò)交換機(jī)來(lái)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)充，增強(qiáng)端口可擴(kuò)展性。因此，校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)中，要考慮到未來(lái)使用需求的增長(zhǎng)，保持校園網(wǎng)絡(luò)靈活性，合理控制插槽容量和端口數(shù)量。此外，為了保障網(wǎng)絡(luò)的安全性與穩(wěn)定性，應(yīng)將網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái)融入校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)中，實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)故障，以提高校園網(wǎng)絡(luò)管理效率，降低故障率。校園網(wǎng)絡(luò)是學(xué)生學(xué)習(xí)的助手，能幫助學(xué)生獲取信息，更是教師開(kāi)展教學(xué)的輔助工具，等同于一種特殊教育資源，能為開(kāi)展信息化、多媒體化教學(xué)提供便利條件。另外，也為校園管理提供了新手段。傳統(tǒng)校園管理方式，效率低，漏洞多，很多時(shí)候不能有效發(fā)揮校園管理職能。通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行校園管理，利用數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)學(xué)生信息、教學(xué)信息、資源信息進(jìn)行管理，大大提高了管理效率和水平，實(shí)現(xiàn)了數(shù)字化管理，為教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展創(chuàng)造了有利條件。因此，各高校應(yīng)加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，積極將網(wǎng)絡(luò)融入到教育領(lǐng)域。

三、結(jié)束語(yǔ)

就目前而言，教育網(wǎng)絡(luò)化、信息化已成為必然趨勢(shì)。因此，各大高校應(yīng)認(rèn)清教育發(fā)展局勢(shì)和時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)，積極進(jìn)行校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，優(yōu)化校園網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，進(jìn)行校園網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。具體建設(shè)中，應(yīng)遵循經(jīng)濟(jì)性、適應(yīng)性、安全性基本原則，將校園網(wǎng)絡(luò)融入到教學(xué)活動(dòng)中，促進(jìn)現(xiàn)代高校教育水平的提高，滿足在校師生對(duì)網(wǎng)絡(luò)資源的需求。

參 考 文 獻(xiàn)

[1]周偉. 高校校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的研究與實(shí)現(xiàn)[D].曲阜師范大學(xué)，2013，02：53-55.

[2]崔向平. 高?！叭W(wǎng)”的應(yīng)用在加強(qiáng)校園文化建設(shè)中存在的問(wèn)題及策略研究[D].西北師范大學(xué)，2013，08：42-46.

[3]馬秀峰，周偉，董清爽. 高校校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)支持平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[J]. 圖書(shū)館學(xué)研究，2009，12：24-27.