更早擁有一個(gè)探尋美的心

FASHION?時(shí)尚

更早擁有一個(gè)探尋美的心

要想提升國(guó)民審美能力，我們先要讓孩子擁有一顆探尋美的心。

一次活動(dòng)中，朋友問(wèn)我：“你們作為兒童時(shí)尚媒體，就不能好好呼吁一下，找好的設(shè)計(jì)師把孩子的服裝提提氣嗎？當(dāng)我們正享受彭媽媽在美國(guó)亮相將中國(guó)女性的品味在國(guó)際上大大提高幾個(gè)層級(jí)之時(shí)，幾個(gè)獻(xiàn)花的中國(guó)少先隊(duì)員著紅領(lǐng)巾、白襯衣、藍(lán)褲子的亮相，卻讓中國(guó)人的時(shí)尚度和臉面瞬間又回到上個(gè)世紀(jì)?！?/p>

我想說(shuō)，這不是設(shè)計(jì)師的錯(cuò)，也不是媒體的錯(cuò)！想要在未來(lái)實(shí)現(xiàn)提高中國(guó)整體服裝品味的目標(biāo)，我們需要要讓孩子們先擁有一顆探尋美的心。

不少移民后的家長(zhǎng)有這樣的苦惱，孩子剛到國(guó)外時(shí)備受歡迎，會(huì)收到很多社交活動(dòng)的邀請(qǐng)。但幾次之后邀請(qǐng)便越來(lái)越少。究其原因：是我們的孩子不夠“美麗”。比如，一場(chǎng)時(shí)尚Party中，只有中國(guó)的小孩沒(méi)有以相得益彰的禮服和造型出席；比如當(dāng)女孩子享受著被男孩子開(kāi)車門的禮儀感時(shí)，卻不知當(dāng)男孩繞到另一扇車門時(shí)，女孩需要從車內(nèi)拉開(kāi)把手表示回禮……諸如種種。

思考后，《風(fēng)采童裝》決定在教育版塊提出自己的主張：美麗素質(zhì)教育。目的是想在一個(gè)無(wú)界限、有高度的審美體系里，讓孩子擁有一顆探索美的心和一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

美麗素質(zhì)，既是一種方法，也是一種思維方式。

我們想讓孩子們通過(guò)對(duì)藝術(shù)、設(shè)計(jì)、時(shí)尚、國(guó)際禮儀等等一切和提升美麗素質(zhì)相關(guān)的體驗(yàn)，提供給他們觀察世界，找出世界最前沿訊息的關(guān)聯(lián)，并尋求解讀的另一種方法。當(dāng)2015年歐洲發(fā)生恐怖襲擊事件之后，除了反應(yīng)最迅速的新聞媒體，還有時(shí)尚圈發(fā)布的軍裝系流行元素。這是人類尋求自我保護(hù)的一種本能反應(yīng)，也不外乎是時(shí)尚文化中的規(guī)律之一。

一個(gè)孩子所受的教育當(dāng)中，美麗素質(zhì)教育要趁早，而幼兒園、小學(xué)則是敏感期。

因此，我們首屆“中國(guó)兒童”風(fēng)采模特大賽深度植入了這種評(píng)判理念。一直以來(lái)，兒童模特的選拔本身就很難，因?yàn)樵谖覀冃睦餂](méi)有不美的孩子，只有對(duì)審美能力、時(shí)尚解讀能力和是否具有國(guó)際化眼光的區(qū)別。因?yàn)?，我們需要能代表中?guó)品味升級(jí)的孩子站在國(guó)際舞臺(tái)上去為中國(guó)的未來(lái)代言。

美麗素質(zhì)教育在探索中進(jìn)行著，我們殷切期望志趣相投者加入，一起種下一顆美麗的種子，并讓它成長(zhǎng)為可以讓孩子們擁有恩澤感的參天大樹(shù)。