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      結(jié)腸鏡檢查患者腸道準(zhǔn)備知識(shí)調(diào)查及其對(duì)健康教育的影響

      2016-08-09 09:17:21孟小芬李雪榮季爾麗白育花薛云珠路燕施程英屈平敏邊媛齊曉霞西安交通大學(xué)第二附屬醫(yī)院普通外科消化內(nèi)鏡室陜西西安70004
      中國(guó)內(nèi)鏡雜志 2016年6期
      關(guān)鍵詞:掌握情況鏡檢查結(jié)腸鏡

      孟小芬,李雪榮,季爾麗,白育花,薛云珠,路燕,施程英,屈平敏,邊媛,齊曉霞(西安交通大學(xué)第二附屬醫(yī)院.普通外科;.消化內(nèi)鏡室,陜西西安70004)

      經(jīng)驗(yàn)交流

      結(jié)腸鏡檢查患者腸道準(zhǔn)備知識(shí)調(diào)查及其對(duì)健康教育的影響

      孟小芬1,李雪榮2,季爾麗1,白育花1,薛云珠1,路燕1,施程英1,屈平敏1,邊媛1,齊曉霞1
      (西安交通大學(xué)第二附屬醫(yī)院1.普通外科;2.消化內(nèi)鏡室,陜西西安710004)

      目的 了解擬行結(jié)腸鏡檢查的患者對(duì)腸道準(zhǔn)備知識(shí)的掌握程度及如何應(yīng)對(duì)常見(jiàn)腸道準(zhǔn)備問(wèn)題的現(xiàn)狀,為醫(yī)護(hù)人員正確實(shí)施腸鏡檢查前的健康教育提供依據(jù)。方法 采用自行設(shè)計(jì)的問(wèn)卷對(duì)200例非首次行結(jié)腸鏡檢查的患者進(jìn)行調(diào)查。結(jié)果 腸道準(zhǔn)備知識(shí)方面滿分11分,平均得分為(5.300±1.395);應(yīng)對(duì)常見(jiàn)腸道準(zhǔn)備問(wèn)題方式,76.5%的患者選擇咨詢醫(yī)護(hù)人員;11.0%患者選擇咨詢有腸鏡檢查經(jīng)歷者;9.0%患者選擇查資料;3.5%患者選擇不予理會(huì)。結(jié)論 結(jié)腸鏡檢查患者的腸道準(zhǔn)備知識(shí)掌握不理想,應(yīng)對(duì)問(wèn)題能力較差,患者獲取腸道準(zhǔn)備知識(shí)的主要途徑來(lái)源于醫(yī)護(hù)人員,提示醫(yī)護(hù)人員應(yīng)為患者提供個(gè)體化健康教育,強(qiáng)化腸道準(zhǔn)備知識(shí)。

      電子結(jié)腸鏡檢查;腸道準(zhǔn)備知識(shí);調(diào)查;健康教育

      腸鏡檢查是目前診斷、治療腸道疾病最常用、最有效的檢查方法之一[1],腸道準(zhǔn)備是結(jié)腸鏡檢查的必備條件,結(jié)腸鏡檢查前腸道準(zhǔn)備的清潔程度直接決定檢查的成?。?],腸道準(zhǔn)備的無(wú)效率與患者心理狀態(tài)、用藥方法、口服總液量直接相關(guān),只有在正確的護(hù)理及患者積極配合下才能確保結(jié)腸鏡檢查的順利進(jìn)行[3],腸鏡檢查患者對(duì)腸道準(zhǔn)備相關(guān)知識(shí)的掌握程度也可影響腸道準(zhǔn)備效果。為了了解結(jié)腸鏡檢查患者對(duì)腸道準(zhǔn)備知識(shí)的掌握情況,對(duì)200例非首次行結(jié)腸鏡檢查的患者腸道準(zhǔn)備相關(guān)知識(shí)掌握程度進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查?,F(xiàn)報(bào)道如下:

      1 資料與方法

      1.1 調(diào)查對(duì)象

      2015年1月-2015年6月,通過(guò)采取方便抽樣方法,對(duì)在我科非首次行結(jié)腸鏡檢查患者200例進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,本研究采取匿名、自愿的方式進(jìn)行。

      1.2 調(diào)查內(nèi)容

      內(nèi)容包括:①一般資料:性別、年齡、文化程度、職業(yè)、宗教信仰和腸鏡檢查次數(shù)等;②腸道準(zhǔn)備知識(shí)部分:飲食、服藥或清潔灌腸及其注意事項(xiàng)、并發(fā)癥的預(yù)防、腸道準(zhǔn)備效果和自我檢測(cè)等4方面的11個(gè)題目,均為單選題;評(píng)分方法:每題1分,答對(duì)得1分,答錯(cuò)得0分,本部分總分11分,得分越高說(shuō)明知識(shí)掌握越好;③常見(jiàn)腸道準(zhǔn)備問(wèn)題應(yīng)對(duì)方式部分:咨詢醫(yī)護(hù)人員、咨詢有腸鏡檢查經(jīng)歷者、查資料和不予理會(huì)4個(gè)選項(xiàng)。

      1.3 調(diào)查方法

      在參考有關(guān)文獻(xiàn)和咨詢專家意見(jiàn)的基礎(chǔ)上自行設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷。問(wèn)卷信度為0.895。調(diào)查前已征得醫(yī)院倫理委員會(huì)的同意,研究者向被調(diào)查人員說(shuō)明研究目的和相關(guān)情況,征得同意后由專職人員在患者預(yù)約腸鏡檢查時(shí)發(fā)放,使用統(tǒng)一的指導(dǎo)語(yǔ),說(shuō)明調(diào)查的目的和意義?;颊咦孕刑顚?xiě),文盲由本人口答,護(hù)士或家屬代為填寫(xiě)。發(fā)放問(wèn)卷200份,回收200份,有效率100.0%。

      1.4 納入資料

      共收集200例患者納入研究,男118例,女82例;年齡20~78歲,平均(50.1±13.5)歲;文化程度:小學(xué)(36例,18.0%),初中(72例,36.0%),高中(63例,31.5%),大學(xué)及以上(29例,14.5%);第二次行結(jié)腸鏡檢查108例,第三次及三次以上行結(jié)腸鏡檢查92例。

      1.5 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法

      使用SPSS 20.0將回收的資料建立數(shù)據(jù)庫(kù),并用頻數(shù)、百分比描述。

      2 結(jié)果

      結(jié)腸鏡檢查患者對(duì)腸道準(zhǔn)備知識(shí)掌握情況及常見(jiàn)問(wèn)題應(yīng)答方式見(jiàn)表1和2。腸鏡檢查患者腸道準(zhǔn)備知識(shí)掌握情況分析顯示:腸鏡檢查患者對(duì)腸道準(zhǔn)備知識(shí)有一定的了解,但掌握程度不夠理想,平均得分為(5.300±1.395),正確率高于50.0%的題目?jī)H5題,占5/11。85.5%的患者認(rèn)為檢查前飲食限制很重要,并能正確進(jìn)行飲食準(zhǔn)備,66.0%的患者遵守服藥時(shí)間,47.5%的患者關(guān)注并發(fā)癥,84.5%的患者會(huì)自我檢測(cè)腸道準(zhǔn)備效果;3.5%患者認(rèn)為只要禁飲食或者服用瀉藥就可行結(jié)腸鏡檢查。對(duì)于腸道準(zhǔn)備中出現(xiàn)的服藥或灌腸效果不佳等常見(jiàn)問(wèn)題采取不予理會(huì)的方式;特殊情況下相關(guān)知識(shí)欠缺,如便秘或有便秘史患者飲食正確率為35.0%,服藥方法正確率僅為56.5%,聯(lián)合用藥執(zhí)行率為48.0%;43.0%患者對(duì)自己應(yīng)該做到的腸鏡檢查腸道準(zhǔn)備知識(shí)點(diǎn)掌握不理想,依從性較差。這表明醫(yī)護(hù)人員健康教育缺乏針對(duì)性方式,患者未得到個(gè)體化的健康教育。腸道準(zhǔn)備知識(shí)影響腸道準(zhǔn)備效果,而患者獲取腸道準(zhǔn)備知識(shí)的主要途徑來(lái)源于醫(yī)護(hù)人員,其遇到腸道準(zhǔn)備常見(jiàn)問(wèn)題時(shí)76.5%的人選擇咨詢醫(yī)護(hù)人員,故開(kāi)展個(gè)體化健康教育應(yīng)受到重視和加強(qiáng)。

      表1 結(jié)腸鏡檢查患者腸道準(zhǔn)備知識(shí)掌握情況 例(%)

      表2 結(jié)腸鏡檢查患者腸道準(zhǔn)備常見(jiàn)問(wèn)題應(yīng)對(duì)方式

      3 討論

      3.1 醫(yī)護(hù)人員應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)

      本調(diào)查顯示患者獲取腸道準(zhǔn)備知識(shí)的主要途徑來(lái)源于醫(yī)護(hù)人員,其遇到腸道準(zhǔn)備常見(jiàn)問(wèn)題時(shí)多數(shù)(76.5%)的人選擇咨詢醫(yī)護(hù)人員,故醫(yī)護(hù)人員,尤其是內(nèi)鏡專職人員應(yīng)不斷學(xué)習(xí),了解國(guó)內(nèi)外相關(guān)腸道準(zhǔn)備進(jìn)展情況,查閱結(jié)腸鏡檢查相關(guān)的文獻(xiàn)資料,全面掌握結(jié)腸鏡檢查及腸道準(zhǔn)備相關(guān)知識(shí)及特殊人群的注意事項(xiàng)等內(nèi)容,了解患者健康教育需求,遵循循證原則,根據(jù)具體情況有針對(duì)性地向患者講解腸道準(zhǔn)備知識(shí),提高患者遵醫(yī)依從性[4]。有文獻(xiàn)報(bào)道,腸道清潔度與護(hù)理人員在結(jié)腸鏡檢查前護(hù)理健康宣教有著密切的關(guān)系,宣教降低了臥床患者的腸道準(zhǔn)備失敗率,從26.0%下降為5.0%[5],及時(shí)了解患者腸道準(zhǔn)備知識(shí)掌握情況,以便給予指導(dǎo),調(diào)整,提高腸道準(zhǔn)備效果。

      3.2 實(shí)施個(gè)體化健康教育,強(qiáng)化腸鏡檢查患者的腸道準(zhǔn)備知識(shí)

      腸鏡檢查患者對(duì)腸道準(zhǔn)備知識(shí)掌握程度不夠理想,這可能與醫(yī)護(hù)人員在結(jié)腸鏡檢查前針對(duì)腸道準(zhǔn)備的宣教過(guò)于程序化、腸道準(zhǔn)備方法缺乏針對(duì)性有關(guān),進(jìn)一步說(shuō)明應(yīng)加強(qiáng)個(gè)體化健康教育。內(nèi)鏡專職人員在患者預(yù)約腸鏡檢查時(shí)除進(jìn)行系統(tǒng)的有關(guān)結(jié)腸鏡檢查腸道準(zhǔn)備的知識(shí)宣教外,應(yīng)將患者姓名、腸鏡檢查次數(shù)、聯(lián)系電話、家庭地址和通訊地址等信息輸入計(jì)算機(jī),為其建立檔案。并對(duì)患者進(jìn)行全面評(píng)估,著重了解患者體質(zhì)、年齡、飲食、排便、作息習(xí)慣、文化程度及腸鏡檢查腸道準(zhǔn)備相關(guān)知識(shí)的掌握程度。有組織的管理患者,通過(guò)電話隨訪等方式強(qiáng)化腸道準(zhǔn)備知識(shí)。具體措施:年齡較大、記憶力不佳患者在其服藥時(shí)間前1小時(shí)電話或短信告知;對(duì)于消瘦、體質(zhì)較差的患者適當(dāng)減少藥物劑量,減慢服藥速度,少量多次,以減少患者不適;肥胖及便秘且體質(zhì)好的患者增加用藥劑量,按要求盡快喝完規(guī)定劑量,根據(jù)情況聯(lián)合用藥;對(duì)于文化程度較低、腸鏡知識(shí)掌握程度較差的患者反復(fù)講解,增加隨訪次數(shù);并教會(huì)患者家屬腸道準(zhǔn)備的方法,如有疑問(wèn)可隨時(shí)電話咨詢。腸道準(zhǔn)備質(zhì)量受多因素影響,在臨床工作中,需要針對(duì)不同患者,個(gè)體化進(jìn)行腸道準(zhǔn)備以改善腸道準(zhǔn)備質(zhì)量,提高結(jié)腸鏡診療質(zhì)量[6]。

      3.3 建立和諧的醫(yī)患關(guān)系,使患者積極配合

      結(jié)腸鏡檢查患者常常存在焦慮、恐懼心理,尤其是反復(fù)行腸鏡檢查的患者,心理反應(yīng)尤其明顯,患者心理狀態(tài)與腸道準(zhǔn)備的無(wú)效率有關(guān)。因此,醫(yī)護(hù)人員應(yīng)樹(shù)立“以人為本”的理念,工作中應(yīng)時(shí)刻注意應(yīng)用倫理學(xué)基本原則來(lái)指導(dǎo)護(hù)理實(shí)踐活動(dòng),與患者建立和諧的關(guān)系,在溝通中應(yīng)充分尊重患者,以真誠(chéng)、熱情、友好的態(tài)度贏得患者的接納和信任,使溝通深入進(jìn)行[7]。積極引導(dǎo)患者將有關(guān)自身健康的信息傳遞給醫(yī)護(hù)人員,使其能及時(shí)了解,并采取有效措施,促使患者積極配合治療。同時(shí)還要保證藥物的有效性和安全性。

      綜上所述,對(duì)結(jié)腸鏡檢查患者進(jìn)行腸道準(zhǔn)備知識(shí)調(diào)查,及時(shí)了解患者的腸道準(zhǔn)備知識(shí)掌握情況,提供個(gè)體化的健康教育,有利于患者遵從醫(yī)囑,科學(xué)、合理地進(jìn)行腸道準(zhǔn)備,減少并發(fā)癥的發(fā)生,提高腸鏡檢查效果,達(dá)到有效的腸道準(zhǔn)備目的。

      [1] ALASTISE O I, ARIGBABU A O, LAWAL O O, et al. Bowel prepration for Colonoscopy: Enema versus sodium phosphate[J]. Niger Postgard Med J, 2011, 18(2): 134-140.

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      (曾文軍編輯)

      R 195.4

      C

      10.3969/j.issn.1007-1989.2016.06.028

      1007-1989(2016)06-0110-03

      2015-12-28

      李雪榮,E-mail:lixuerong516@163.com

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