肖堯
廣東省深圳市龍華新區(qū)高峰學(xué)校初中部組建于2011年,2014年第一屆中考語(yǔ)文成績(jī)居市第六名。2015年第二屆中考語(yǔ)文成績(jī)居市第六,其中A+率24.6%,遙遙領(lǐng)先別的學(xué)校。平時(shí)的區(qū)統(tǒng)考,閱讀和寫作的得分穩(wěn)居第一。這些成績(jī)的取得與我們學(xué)校重視單篇精讀和整本泛讀密切相關(guān)。今后我們將借助“新作文”這個(gè)平臺(tái),再上新臺(tái)階。
近幾年來(lái),學(xué)校以生本教育理念為指導(dǎo),深入實(shí)施“生本課堂”改革,構(gòu)建以“自主、高效、創(chuàng)新”為特征的“高·新”教育內(nèi)容體系。學(xué)校實(shí)施文化管理,形成以高效服務(wù)為核心的組織文化體系,以績(jī)效管理為導(dǎo)向的制度文化體系,以嶺南風(fēng)格為特點(diǎn)的物質(zhì)文化體系,著力探索并建立適合九年一貫制學(xué)校一校兩部的卓越績(jī)效管理模式,建立微觀意義上的現(xiàn)代學(xué)校制度。
本次學(xué)生作品展的主題為“陽(yáng)光一直在”:自然界的陽(yáng)光會(huì)帶給人溫暖,生活中也常常有帶給人溫暖的陽(yáng)光。陽(yáng)光,給人光明,給人溫暖。在你成長(zhǎng)過(guò)程中肯定有許多人、許多事給過(guò)你關(guān)懷和鼓勵(lì),給過(guò)你幫助和支持,給過(guò)你教育和啟迪,給過(guò)你溫暖和光明……美好的世界,讓陽(yáng)光與我們一路同行,照耀我們的一生。
請(qǐng)以“陽(yáng)光一直在”為題,寫一篇不少于800字左右的記敘文。
編輯推薦:
“陽(yáng)光一直在”,這是一個(gè)意蘊(yùn)豐厚的閉合性文題,也就是說(shuō),文章的主旨必定是充滿正能量的,所以雷同作文出現(xiàn)的幾率很大。這是我最初的想法。結(jié)果卻遠(yuǎn)在我的意料之外。幾乎每一篇文字,都有一個(gè)不同的關(guān)鍵詞,比如成長(zhǎng),比如老師,比如同學(xué),比如父母等等??上驳氖牵掷镄虚g我們會(huì)明了,這些都是源自本真的生活,源自柔軟的內(nèi)心。這里沒(méi)有“假大空”,有的是一個(gè)個(gè)開放卻有序,青春卻凝重的時(shí)刻或故事。它們積蓄起強(qiáng)大的能量潮,沖擊著讀者的心扉,從而思考、感悟自己的生活,激發(fā)出向上的力量。
這一組作文給我的一個(gè)啟示是:寫自己的故事,因?yàn)樽约旱墓适伦瞠?dú)一無(wú)二,自己的感受最細(xì)膩動(dòng)人;因?yàn)槭亲约旱墓适?,所以具有唯一性。這份唯一,會(huì)讓你真正向“我”的風(fēng)格走去,會(huì)讓你的文字真正熠熠生輝。