袁子棋
星期一早上,老師對我們說:“今年的‘六一兒童節(jié),學(xué)校不再舉行文藝演出活動,請同學(xué)們把舊書本、舊玩具帶來,周五上午要舉辦‘跳蚤市場。”大家聽了,都很開心,我們早早地把物品準備好,翹首以盼,迎接這次快樂的活動。
星期五終于到來了,早上來到班里,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們帶來了各式各樣的物品,有學(xué)具、書籍、玩具、小飾品……真是應(yīng)有盡有。我還沒欣賞完,就聽到了穆老師的催促聲:“同學(xué)們,快點兒下樓,晚了就搶不到好攤位了!”我和謝新雨拿著自己的書和玩具,一陣風似的跑下了樓。
來到操場,我驚呆了。只見操場上人山人海,吆喝聲此起彼伏:“大減價,跳樓價,快來買呀!”操場簡直就像菜市場。我以最快的速度找到了一塊陰涼地兒,趕緊把我的小商品擺出來。沒過多久,就有一位顧客上門。他問:“這個溜溜球多少錢?”“一元?!蔽夜麛嗟鼗卮??!拔乙??!惫谝还P交易就這樣成功了!過了一會兒,又來了一位顧客。她問:“這本《故事作文》怎么賣呀?”我說:“一塊五!”她說:“太貴了吧?”我說:“原價可是五塊錢哦!要不是這本已經(jīng)過期了,這么好看的雜志,怎么會賣這么便宜呢?”這位顧客聽我這么說,很爽快地掏出了錢,第二筆生意也順利地完成了。
我的攤位生意不錯,很快,我的商品就只剩下一盒小星星了。有幾位顧客看了一眼就走了,過了好久也沒有人來買。忽然,我發(fā)現(xiàn)顧客們都往謝新雨的攤位走去。我擠過去一看,哇,她的商品可真多!只見她耐心地給顧客們詳細介紹自己的商品,還熱心地告訴大家每件商品怎么用、有什么好處。大家聽完后,紛紛搶購她的商品,不一會兒,她的商品就賣光了。哦,原來賣東西還要懂得宣傳?。∮谑?,我把小星星擺成心形和花朵的形狀,以吸引顧客的注意,然后大聲吆喝:“幸運星五角錢十顆!它不但能給你帶來幸運,還代表一份情感!快來買呀!過了這個村,可就沒這個店了!”經(jīng)過我這么一宣傳,很快吸引了不少顧客光臨我的攤位,大家紛紛說“我要買”。不一會兒,我的商品也賣光了,我開心地笑了。
一小時后,“跳蚤市場”在討價還價聲和笑聲中結(jié)束了。通過這次活動,我不僅學(xué)會了經(jīng)營生意的小技巧,還體會到了錢來之不易。這真是一次有意義的“六一”活動?。?