為什么他們總會(huì)離我而去

顏士州

不久前，我收到湖南某大學(xué)二年級(jí)女生秋荷發(fā)來(lái)的電子郵件，她在郵件中詳細(xì)敘述了她深情投入的初戀和單相思，以及由此引發(fā)的一系列情感波瀾。

秋荷的來(lái)信

顏老師：

您好！我叫秋荷，是一名大二女生。在別人眼里，我是幸運(yùn)的。但是，有誰(shuí)知道，我差點(diǎn)因情感挫折而走上絕路。如今，生活雖已恢復(fù)平靜，但我的心依然在經(jīng)受煎熬。

我的故事首先得從我的家庭說(shuō)起。我生活在一個(gè)普通農(nóng)家，爸爸常年在縣城搞基建且是一個(gè)小負(fù)責(zé)人，家庭經(jīng)濟(jì)狀況較好。家里就我一個(gè)女兒，我一直很努力，學(xué)習(xí)成績(jī)很好。

一部日本影片打破了我生活的平靜。這部影片叫《少女疑云》，講的是一位日本少女不屈不撓地同生活中的邪惡和磨難做斗爭(zhēng)的故事，片中女主人公與老師的愛情更是令我神往。這時(shí)，我意識(shí)中依稀有了偶像的概念，并開始幻想能像影片中的主人公一樣擁有一位當(dāng)老師的愛人。

我高一時(shí)的數(shù)學(xué)老師，是一位剛從高校畢業(yè)的年輕教師。他性格內(nèi)向，沉默寡言，對(duì)工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，認(rèn)真負(fù)責(zé)，他就是我心目中的白馬王子。從見到他的第一天開始，我就深深地愛上了他。那時(shí)，我17歲。

一開始我并沒(méi)有意識(shí)到愛上了老師。那段時(shí)間，只要一見到他，我就無(wú)緣無(wú)故地感到興奮和愉悅，數(shù)學(xué)成績(jī)也因此直線上升，并因此帶動(dòng)各科成績(jī)。終于有一天，我驚恐地發(fā)現(xiàn)這是一種初戀情愫，內(nèi)心便不安起來(lái)，雖然我常?；孟胗幸晃焕蠋熓俏业膼廴耍?dāng)真的發(fā)生時(shí)，我卻有些誠(chéng)惶誠(chéng)恐，不知所措。誰(shuí)都不知道我內(nèi)心的不安，我無(wú)法向他人訴說(shuō)我的痛苦，更不敢向老師表白。于是，我只能采取自我懲罰的方法。每當(dāng)忍不住想他時(shí)，我就找來(lái)一塊木板，強(qiáng)令自己赤膝在上面跪半小時(shí)，直到惡心嘔吐時(shí)，才痛苦地大哭一場(chǎng)。那段時(shí)間，我的成績(jī)直線下降。后來(lái)，勉強(qiáng)考取了大學(xué)。

進(jìn)入大學(xué)后，我依然牽掛著數(shù)學(xué)老師，依然不斷地想他。這時(shí)，我給自己定下了一個(gè)計(jì)劃：研究生畢業(yè)后向他求婚。我知道自己相貌平平，考不上研究生恐怕配不上他。沒(méi)承想，在我考研的那一年，他結(jié)婚了。聞此消息，我仿佛覺(jué)得天塌了下來(lái)。那種刻骨銘心的痛，我今生都不會(huì)忘記。

考上研究生后，盡管我時(shí)常還會(huì)想起數(shù)學(xué)老師，依然會(huì)感到痛苦，但畢竟有了一個(gè)不同的環(huán)境。于是，我努力爭(zhēng)取跳出自我，融入集體。入學(xué)的第一個(gè)月，班級(jí)搞了一個(gè)迎國(guó)慶晚會(huì)，也許繼承了父親的藝術(shù)天賦，我自編自導(dǎo)并和另兩位同學(xué)合演的小品《賣老鼠藥》十分成功，包括班主任在內(nèi)都認(rèn)為我們的節(jié)目會(huì)被評(píng)為晚會(huì)的最佳節(jié)目，但結(jié)果卻是那個(gè)在演奏時(shí)斷斷續(xù)續(xù)的手風(fēng)琴獨(dú)奏獲得了最佳節(jié)目獎(jiǎng)。事后我才知道，原來(lái)那位演奏者是當(dāng)晚光臨晚會(huì)的某位領(lǐng)導(dǎo)的女兒。老天何其不公，我又何其不幸，我想不明白，為什么不幸總是落在我的身上？

從讀研的第一天起，我就希望能找到一位相互交流、相互理解的摯友，與他一起尋求人生的真諦。機(jī)會(huì)終于來(lái)了。在學(xué)校舉行的一次智力競(jìng)賽中，男主持人落落大方的臺(tái)風(fēng)和機(jī)智敏捷的反應(yīng)令我深深折服?；氐綄嬍?，聽室友們說(shuō)他是校學(xué)生會(huì)干部，為人忠厚。我抑制不住內(nèi)心的沖動(dòng)，主動(dòng)給他發(fā)了信息，約他見面。

那個(gè)夜晚很美好！我們談人生、談理想、談學(xué)校的人和事。他把我當(dāng)成小妹妹，而我也確實(shí)需要一個(gè)大哥哥的關(guān)愛。開始的一段日子是令人留戀的，我喜歡寫詩(shī)，寫了讓他看，讓他修改。他說(shuō)詩(shī)的寓意很美，值得修改……就這樣，我們度過(guò)了一段難忘的時(shí)光。

終于有一天，我發(fā)現(xiàn)他在疏遠(yuǎn)我。我反省自己，是不是什么地方冒犯了他？是不是我在同他的交往中，情感表達(dá)有什么過(guò)分之處？我只是把他作為朋友——純粹的朋友而不是其他，我不知道他為什么要疏遠(yuǎn)我！雖然我很普通，無(wú)論是相貌、才智還是見識(shí)，難道作為普通朋友還要考慮這些嗎？后來(lái)，他終于走了，把一個(gè)冷酷的世界留給了我。

不久，學(xué)院來(lái)了一位新老師，他協(xié)助管理我們宿舍公寓。他很陽(yáng)光，長(zhǎng)得很帥，只比我大一歲。在我過(guò)24歲生日時(shí)，我請(qǐng)管理學(xué)生公寓的李主任參加，并隨口說(shuō)，要是那位新老師愿意也可以一塊來(lái)。沒(méi)想到，他一口答應(yīng)了，并主動(dòng)要求主持我的生日晚會(huì)，幫我點(diǎn)蠟燭，唱生日歌，使我過(guò)了一個(gè)十分愉快和難忘的生日。

我覺(jué)得生活中又有了一位可以交心的朋友。于是，我就找他聊天、談心。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他總是一個(gè)人吃住時(shí)，就在生活上盡量幫助他。開始時(shí)，由于他剛到學(xué)校，環(huán)境不熟，朋友也不多，與我在一起的時(shí)間較多，我也很愿意同他相處。但是，一段時(shí)間后，他與我的交往就少了，我心里很難受。

于是，我給他寫了封信，向他說(shuō)明，我和他交往除了朋友之情沒(méi)有其他，我希望他不要中斷與我的交往……但是，他依然離我遠(yuǎn)去了，我感到無(wú)邊無(wú)盡的恐懼。

友情成了荒冢，學(xué)習(xí)就成了沙漠。補(bǔ)考——突然間，生活又以另一種面貌來(lái)教訓(xùn)我了。天哪！我竟然成了需要補(bǔ)考的人，我絕望了。但是，當(dāng)我拿起藥片時(shí)，我猶豫了：我有年邁的奶奶，有愛我疼我的爸媽……我考上研究生時(shí)，他們都曾以我為榮！難道我要將這一切毀于一旦，而將無(wú)盡的痛苦留給他們？

我知道自己無(wú)足輕重，也知道自己不能死，但一次次的失去，讓我不知該如何去面對(duì)今后的人生？

秋荷

心理咨詢師的回信

秋荷：

你好。看完你的來(lái)信，我覺(jué)得你的行為屬于典型的單戀。單戀失敗的原因在于單戀對(duì)象的不現(xiàn)實(shí)和始終未曾表白。其實(shí)很多女孩對(duì)自己的老師都曾有過(guò)愛慕情愫，但時(shí)過(guò)境遷，想法也就煙消云散了，那一絲似真似假的失戀傷感，不過(guò)是一種成長(zhǎng)的煩惱而已。

你的單戀能持續(xù)這么長(zhǎng)時(shí)間，跟你認(rèn)真、內(nèi)向的性格有關(guān)，戀情較之其他女孩的“想法”也就嚴(yán)肅了許多。另外，你內(nèi)心有一種比較強(qiáng)烈的自卑感，因此，你力求通過(guò)優(yōu)化自己，考取研究生來(lái)消除自卑，當(dāng)你還未來(lái)得及表白時(shí)，生活就已變了樣。這對(duì)初戀情感十分投入的你來(lái)說(shuō)，無(wú)疑打擊沉重，甚至是一種毀滅。這件事對(duì)你的負(fù)面影響是你的自卑難以消除，并且逐漸向封閉、孤單和自責(zé)轉(zhuǎn)化。在戀愛問(wèn)題上，適時(shí)的表白也許未必能獲得預(yù)期的回報(bào)，甚至還會(huì)帶來(lái)痛苦，但對(duì)預(yù)防可能導(dǎo)致的心理障礙顯然是有益的。

你在單戀失敗后，一種灰色心理便會(huì)在其他事情上投射，僅一次演出未得最佳節(jié)目獎(jiǎng)就讓你耿耿于懷了很久。這對(duì)于心理健康的人來(lái)說(shuō)，最多只是一時(shí)的不快，很快便會(huì)煙消云散。但是，由于你正承受著心理的創(chuàng)傷，就會(huì)把事情想得很復(fù)雜。這時(shí)，你十分需要獲得一個(gè)心理支撐點(diǎn)。

在學(xué)校舉行的一次智力競(jìng)賽中，男主持人落落大方的臺(tái)風(fēng)和機(jī)智敏捷的反應(yīng)令你深深折服。但你在信中卻反復(fù)強(qiáng)調(diào)你尋找的不是鐘情的戀人，而是純粹的朋友。實(shí)際上，在潛意識(shí)里，你是把他當(dāng)作戀愛對(duì)象的，只是交往之初怕過(guò)早失去而不愿或不敢承認(rèn)而已。但潛意識(shí)會(huì)通過(guò)一些不經(jīng)意的言行流露出來(lái)，遮遮掩掩地交往反而損害了你的魅力。最終，他還是留給了你一個(gè)背影。

之后，學(xué)校又來(lái)了一位新老師，他很陽(yáng)光，長(zhǎng)得也很帥，只比你大一歲，還為你主持生日晚會(huì)，你覺(jué)得生活中又有了一位可以交心的朋友。這是你又一次情感遷移，遺憾的是你又失敗了。在這個(gè)過(guò)程中，你又一次否認(rèn)自己愛上了他，而只是作為普通朋友看待的，但事實(shí)上，你依然是把他作為相戀的對(duì)象，只是因?yàn)樽员靶睦碜鞴郑悴沤K未啟齒。這又進(jìn)一步強(qiáng)化了你的自卑和孤獨(dú)心理。其實(shí)新老師的遠(yuǎn)去，可能只是他人際交往圈擴(kuò)大的正常反應(yīng)，你若能大大方方地繼續(xù)交往下去，而不是生怕失去，未必不能贏得新老師的愛情，至少不會(huì)失去友情。愛情的產(chǎn)生需要過(guò)程，你越是害怕失去，越想牢牢地握在手中，便越是會(huì)失去。友情也是如此。

你最終的選擇還是明智的，你沒(méi)有因?yàn)榍楦写煺鄱x擇消極遁世，但你內(nèi)心的不安和痛苦又是客觀存在的，盡管這些本是可以避免的。你的痛苦和不安最初緣于一次沒(méi)有結(jié)局的單相思，而內(nèi)在的痛苦根源則是自信心的不足，是自卑的產(chǎn)物。因此，在這里，我特別想提醒你：不要低估自己，平凡女孩也有動(dòng)人之處，情人眼里出西施，很多美麗杰出的女性未必有美滿的愛情，從反面便說(shuō)明了這個(gè)問(wèn)題。

愛要大大方方，渴望愛情是一種很正常很美好的感情，應(yīng)該珍惜。愛情是雙向的，你給別人愛，別人接受你的愛并以愛回報(bào)你，兩者結(jié)合即為愛情。如果你給別人愛，別人不能接受或不愿回報(bào)，即使勉強(qiáng)結(jié)合也不會(huì)天長(zhǎng)地久，更無(wú)幸福可言。

在人的一生中，得與失是常有的事。會(huì)把握生活者，懂得去爭(zhēng)取屬于自己的，也懂得理智地放棄不屬于自己的。人海茫茫，我們只能有一個(gè)愛人，所以得只有一次，失也許會(huì)有許多次。

相信自己是個(gè)可愛的女孩，冥冥之中等你的那個(gè)人也許就在不遠(yuǎn)處。