小巴金“認(rèn)錯(cuò)”

陳亦權(quán)

巴金小時(shí)候在私塾讀書(shū)時(shí)，先生是個(gè)姓劉的老人，劉先生有一個(gè)名叫陸慎的好朋友在府衙里當(dāng)師爺，陸慎也是一個(gè)學(xué)富五車之人，他們有空的時(shí)候經(jīng)常相互串門，聚在一起喝茶聊詩(shī)詞。

有一次，陸慎又來(lái)到私塾里找劉先生喝茶，恰巧劉先生去了外面買筆墨，只有孩子們自己在讀書(shū)。陸慎一時(shí)興起想考考年齡最小的巴金，就問(wèn)他說(shuō)：“你會(huì)背李白的詩(shī)嗎？”小巴金回答說(shuō)：“當(dāng)然會(huì)，我會(huì)背好多呢！”

“你倒背兩首聽(tīng)聽(tīng)看？”陸慎說(shuō)。小巴金把書(shū)本一蓋，流利地背出了《望廬山瀑布》《早發(fā)白帝城》等好幾首詩(shī)，陸慎又打趣說(shuō)：“這些都很短，你會(huì)背長(zhǎng)一點(diǎn)的嗎？比如《宣州謝朓樓餞別校書(shū)叔云》，肯定就不會(huì)了吧？”

小巴金一噘嘴說(shuō)：“小瞧人！”接著又嘩嘩地背開(kāi)了，陸慎一邊聽(tīng)著一邊滿意地微笑點(diǎn)頭，沒(méi)想到背得雖流利，最后一句卻出了差錯(cuò)，“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”中的“扁”應(yīng)為“piān”，而小巴金卻念成了“biǎn”。陸慎對(duì)小巴金指出了錯(cuò)誤，并教了他正確的讀音和字意，可其他孩子們一聽(tīng)卻不干了，他們紛紛對(duì)陸慎說(shuō)：“劉先生就是這樣教我們的！”

“哦？那就是劉先生錯(cuò)了，你們要記住我教你們的正確讀音哪！”陸慎說(shuō)，可孩子們聽(tīng)陸慎說(shuō)劉先生的“壞話”，更不樂(lè)意了，嘰嘰喳喳地吵成了一片，小巴金卻站起來(lái)對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“是我自己讀錯(cuò)了，劉先生并沒(méi)有教過(guò)這首詩(shī)，我改正過(guò)來(lái)了就行。”正這時(shí)，劉先生從街上回來(lái)了，他看到私塾里吵成這樣，就問(wèn)陸慎怎么了，陸慎說(shuō)了說(shuō)因由后，納悶地問(wèn)劉先生說(shuō)：“這個(gè)讀音到底是不是你教的呢？怎么別的孩子都說(shuō)是你教的，可唯獨(dú)這個(gè)小孩子卻說(shuō)是他自己讀錯(cuò)的呢？”

劉先生臉一紅說(shuō)：“真難為情，這確實(shí)是我教的，沒(méi)想到這個(gè)‘扁字還有這么多學(xué)問(wèn)?！闭f(shuō)著，他也很好奇小巴金為什么會(huì)說(shuō)這是他自己的錯(cuò)誤，就把小巴金叫了過(guò)來(lái)問(wèn)：“分明是我教錯(cuò)了，可你為什么說(shuō)是你自己讀錯(cuò)的呢？”

“我……”小巴金臉一紅說(shuō)，“我說(shuō)是我的錯(cuò)，就只需要我來(lái)承擔(dān)錯(cuò)誤就行了，這是小事，可如果說(shuō)是您教的，就要您來(lái)承擔(dān)錯(cuò)誤，先生犯錯(cuò)就是大事了，我怕您會(huì)臉上無(wú)光，所以……”

話還沒(méi)有說(shuō)完，劉先生和陸慎都哈哈笑了起來(lái)，陸慎更是連連對(duì)劉先生說(shuō)：“恭喜你有這么一個(gè)學(xué)生，不僅聰穎好學(xué)，而且敢于承擔(dān)，將來(lái)一定是個(gè)了不起的人哪！”

（編輯/楊逸）