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      深度解讀芭蕾舞劇《四季》——芭蕾與現(xiàn)代的完美融合

      2016-07-14 08:35:46楊筆涵
      科學(xué)中國(guó)人 2016年30期
      關(guān)鍵詞:雙人舞四季足尖

      楊筆涵

      1東北師范大學(xué);2俄羅斯人民友誼大學(xué)

      深度解讀芭蕾舞劇《四季》——芭蕾與現(xiàn)代的完美融合

      楊筆涵12

      1東北師范大學(xué);2俄羅斯人民友誼大學(xué)

      2016年4月3日,有幸在莫斯科文化中心大劇院觀賞《四季》這部舞劇,本以為這是一部經(jīng)典的交響芭蕾,但觀后卻被新穎的舞蹈編排所震撼。這部舞劇是根據(jù)交響芭蕾《四季》改編而來(lái)的,將芭蕾舞與現(xiàn)代舞的動(dòng)作元素完美結(jié)合,在舞蹈動(dòng)作編排的背后蘊(yùn)含對(duì)自然、社會(huì)、人類的深度啟示。

      四季;芭蕾舞劇;現(xiàn)代舞;動(dòng)作;元素

      一、《春》

      《春》,開始時(shí)舞臺(tái)為黑色,音樂聲漸漸響起,由小、中、大提琴組合成的提琴樂隊(duì),以低沉的音調(diào)開始演奏,舞臺(tái)由黑色變?yōu)榛椟S色,六名女舞者身穿白色可以蓋住臀部的上衣在提琴聲下翩翩起舞。舞者的動(dòng)作運(yùn)用了芭蕾的元素,但并沒有穿足尖鞋,動(dòng)作的編排中多次運(yùn)用“Attitude(鶴立式舞姿)”、“Balance(搖擺舞步)”、“Assemble(雙起雙落)”等芭蕾動(dòng)作元素。燈光由開始的昏黃色逐漸變得明亮,配合著女舞者的動(dòng)作,就如太陽(yáng)慢慢升起一般,時(shí)而舞臺(tái)突然黑暗,聚光燈照在一位女舞者身上,這位女舞者拼命的跳舞或者掙扎,其他女舞者則在黑暗處旁觀。掙扎過(guò)后,《春》以一位男舞者與一位女舞者共舞一段內(nèi)斂、羞澀的雙人舞結(jié)束。

      《春》象征著生命的開始、美好的開端、萬(wàn)物的復(fù)蘇。舞者身穿白色蓋住臀部的上衣,并沒有穿褲子表示了人類來(lái)到世上本都是純潔、善良、簡(jiǎn)單的,而六名女舞者的舞蹈更表達(dá)了人類的繁衍是要靠女性來(lái)完成,扭曲的音樂和掙扎的舞步表達(dá)了生命開始成長(zhǎng)時(shí)的艱辛,最后出現(xiàn)的男舞者預(yù)示著愛情萌芽的出現(xiàn)。

      舞者們?cè)跊]有穿足尖鞋的前提下用芭蕾動(dòng)作元素完成了《春》的舞蹈動(dòng)作,表達(dá)了在舞蹈發(fā)展歷史進(jìn)程中,現(xiàn)代舞的出現(xiàn),對(duì)傳統(tǒng)芭蕾進(jìn)行了改良。

      二、《夏》

      《夏》,開始時(shí)舞臺(tái)燈光變?yōu)榱咙S色,一位男舞者身穿白色過(guò)臀上衣出現(xiàn),在一段獨(dú)舞過(guò)后慵懶的躺在地上,像是在享受午時(shí)的陽(yáng)光,這時(shí)一位女舞者出現(xiàn),同樣穿著白色上衣并在頭上佩戴了紅色的花環(huán),且穿上了足尖鞋,用輕盈的步伐來(lái)到男舞者身邊,試圖叫醒在享受陽(yáng)光的男舞者。被叫醒的男舞者與女舞者跳起雙人舞,雖然女舞者腳下穿著足尖鞋,但肢體動(dòng)作卻穿插著芭蕾舞和現(xiàn)代舞的動(dòng)作元素。最后以一段三人舞結(jié)束,兩女一男,表現(xiàn)了一段三角戀愛的故事內(nèi)容。

      《夏》,生命萬(wàn)物都在生長(zhǎng)最茂盛的時(shí)期,女舞者頭上佩戴的紅色花環(huán)表達(dá)了鮮花的盛開,舞者們?cè)诘厣戏潘傻奶芍憩F(xiàn)了享受夏日午后的陽(yáng)光,男女雙人舞同樣展示了在生命力最旺盛時(shí),愛情的花朵也開始綻放,而最后的三人舞,這種三角戀的關(guān)系為下文埋下了伏筆。

      最值得一提的是,女舞者雖腳穿足尖鞋,上身動(dòng)作卻像現(xiàn)代舞一樣灑脫、流暢,第二幕既保留了芭蕾舞的基本風(fēng)格又融入了現(xiàn)代舞的松弛與收縮,主要是為了體現(xiàn)在生命力最旺盛的時(shí)期,兩種風(fēng)格舞蹈的激情碰撞與互融。

      三、《秋》

      《秋》,女舞者們摘掉了頭上的紅色花環(huán),男女舞者們著白色上衣、黑色闊腿褲,開始了《秋》的群舞。這一幕的燈光同《春》一樣,變成了昏黃色,舞者們身著黑白分明的服飾,就像在表達(dá)白天與黑夜,光明與陰暗。第三幕的音樂配合著舞者們的動(dòng)作,時(shí)有時(shí)無(wú),音樂聲停止時(shí),仿佛整個(gè)舞臺(tái)的空氣都是凍結(jié)的,舞者們似在真空世界里舞動(dòng),動(dòng)作變得小心翼翼。舞者們想要打破這個(gè)黑暗的狀態(tài),瘋狂、自由的舞動(dòng),但最后卻無(wú)能為力,他們掙扎的脫下身上的闊腿褲,匆匆離開了舞臺(tái),只有一位女舞者沒有離開,她的動(dòng)作僵硬、不自然,這是一位殘障女孩。當(dāng)所有舞者重返舞臺(tái)時(shí),她將褲子一件一件的返還給大家,最后手里只剩下自己的一條,可另一位女舞者再發(fā)現(xiàn)自己的舞褲褲不見時(shí),無(wú)情的搶走殘障女孩的褲子。眾目睽睽,無(wú)人伸手相助,燈光漸漸黑暗,留下了無(wú)助的殘障女孩。

      《秋》萬(wàn)物成熟的時(shí)候,人們卻變得自私與冷漠,舞者穿上黑色褲子在表示白天與黑夜的同時(shí),也表達(dá)人學(xué)會(huì)了偽裝,當(dāng)脫掉褲子想要做回原來(lái)的自己時(shí),發(fā)現(xiàn)已經(jīng)回不去了。人們無(wú)視殘障女孩的善良,利益當(dāng)頭時(shí),連最起碼的憐憫都不存在,反映了人情的冷漠?!肚铩返臒艄鈴拈_始的昏黃色變成最后的灰黑色,表示著秋天萬(wàn)物開始凋零枯萎,無(wú)論是植物、人類還是社會(huì)。

      《秋》全部運(yùn)用了現(xiàn)代舞的動(dòng)作元素,“倒地-爬起”、“收縮-放松”,用氣息帶動(dòng)步伐,隨心而舞動(dòng),芭蕾元素的消失代表了隨著時(shí)間的發(fā)展,舊的事物終將會(huì)被替代。

      四、《冬》

      《冬》,由三段雙人舞組成。舞臺(tái)是昏暗的,音樂是低沉甚至有些恐怖的,一對(duì)身著黑色套裝的男女舞者從臺(tái)后走出,這段雙人舞的動(dòng)作從和諧到不協(xié)調(diào),從爭(zhēng)吵到廝打,一切的起因是《夏》中的那段表示三角戀關(guān)系的三人舞。最后女舞者倒地沒有起來(lái),男舞者后悔剛才所作的一切,但為時(shí)已晚,女舞者被男舞者拖拽到臺(tái)下。這段雙人舞是對(duì)男女愛情及婚姻生活的展現(xiàn),因?yàn)樯瞵嵤庐a(chǎn)生的矛盾,彼此大動(dòng)干戈,最終釀成慘劇。

      第二段雙人舞是由兩位女舞者五指緊捏在一起,瘋狂的圍繞著舞臺(tái)奔跑,最后,一位倒地不起,另一位試圖將其拽起,這時(shí)音樂停止,全場(chǎng)寂靜,這位舞者抱著倒地不起的舞者拼命搖晃,但無(wú)濟(jì)于事,舞者無(wú)奈的苦笑,笑聲越來(lái)越大,最后由笑變成了哭。第三段雙人舞是由兩位男舞者表演,表現(xiàn)男性間的友情。

      《冬》,舞臺(tái)灰暗的燈光色調(diào),舞者黑色的著裝,都表達(dá)冬季生命的枯萎,同時(shí)還展現(xiàn)了愛情與友情接近崩潰邊緣的狀態(tài),愛情中男女的各不退讓,女友情中的斤斤計(jì)較及男友情中的真誠(chéng)相待。

      《冬》的舞蹈動(dòng)作,在現(xiàn)代舞動(dòng)作元素的基礎(chǔ)上還融入了表演,使第四幕看上去更像是“舞臺(tái)劇”,女舞者的瘋狂大笑、音樂的時(shí)有時(shí)無(wú)、男舞者沒有肢體動(dòng)作只靠神態(tài)來(lái)傳達(dá)內(nèi)心等等,都把舞蹈、音樂與表演完美的融合在一起。

      五、《終》

      《終》,是對(duì)《四季》的總結(jié),所有舞者搬著凳子來(lái)到舞臺(tái)上,他們身穿《春》中的白色上衣,靜靜的坐在凳子上沉思。音樂響起,他們跳起《春》的主題動(dòng)作,并慢慢站到凳子上面遠(yuǎn)眺。這一幕表現(xiàn)了他們?cè)诜此歼^(guò)后,回到了最純真的時(shí)代,做回最開始的自己,同時(shí)也表現(xiàn)了一個(gè)新的輪回即將開始……

      短短九十分鐘的舞劇,內(nèi)容在包含四季變化的同時(shí),還展現(xiàn)了人情冷暖、社會(huì)變化、友情愛情,并展現(xiàn)了現(xiàn)代舞對(duì)傳統(tǒng)芭蕾舞的批判、融合與替代。這是對(duì)交響芭蕾《四季》的完美改編,他將現(xiàn)代舞、芭蕾舞、舞臺(tái)劇及交響樂完美的融合在一起,呈現(xiàn)出一種新的舞蹈藝術(shù)表演方式。

      楊筆涵(1991-),女,滿族,吉林市人,東北師范大學(xué)音樂學(xué)院音樂與舞蹈專業(yè)研究生,現(xiàn)在俄羅斯人民友誼大學(xué)交流學(xué)習(xí),研究方向:舞蹈文化學(xué)。

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