遇見科學(xué) 更遇見美

今年夏季的并州太原，暴雨似乎比往年來得更頻繁一些，明明剛剛還是晴空萬里，忽然之間就風(fēng)起云涌，暴雨襲來。天氣任性得讓人有些猝不及防，好在風(fēng)雨頃刻停止后，一座彩虹橋騰空架起，甚至還是難得一見的雙彩虹。這下可好，走在路上的小伙伴們都被這眼前的奇景驚呆了，紛紛駐足，趕緊拿出手機(jī)捕捉這轉(zhuǎn)瞬即逝的美。“兩水夾明鏡，雙橋落彩虹”“赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰持彩練當(dāng)空舞”“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”……大家都不由得才情大發(fā)，美文配美景，紛紛曬到朋友圈。于是，連續(xù)有幾日，幾乎是在同一時(shí)間被朋友圈里的無數(shù)條彩虹霸屏。不同的地點(diǎn)，同一條彩虹，我們樂此不疲地分享著彼此的感動(dòng)。

其實(shí)，如今代表美好之意的彩虹，在古代的農(nóng)耕文明中卻被視為不祥之物，被賦予了神秘的色彩。古代把彩虹稱為“杠吃水”“龍吸水”，因?yàn)楣湃苏J(rèn)為彩虹出現(xiàn)在哪里就會(huì)吸干哪里的水，所以人們?cè)诓屎鐏砼R的時(shí)候敲擊鍋、碗等來嚇走彩虹。直到宋代，科學(xué)家孫彥先對(duì)彩虹作出了科學(xué)的解釋：“虹乃雨中日影也，日照雨則有之?！币馑际钦f虹是雨里太陽的影子，陽光照在雨上，就出現(xiàn)了虹。和我們現(xiàn)在對(duì)彩虹的解釋，“當(dāng)太陽光照射到空氣中的水滴，光線被折射及反射，在天空上形成拱形的七彩光譜”是一個(gè)意思?？茖W(xué)文明的進(jìn)步打破了彩虹的神話傳說，人們對(duì)彩虹的崇拜與懼怕變成了對(duì)它美的欣賞。

其實(shí)，我們都渴望遇見美、感受美，只是終日疲于奔波而沒有停留的時(shí)間。沒有時(shí)間陪伴家人，沒有時(shí)間約見友人，沒有時(shí)間讀完一本好書……是??！我們都在忙些什么，為了更好的生活而奔波到頭來卻發(fā)現(xiàn)犧牲了生活。科技，這把雙刃劍，讓人類文明的進(jìn)程充滿了速度與激情，有時(shí)卻也讓人迷失其中。

七月，眼前滿目的綠，萬物都在“野蠻”生長，愿追逐在光陰中的你能適時(shí)把腳步放慢，停下來，享受生活?？茖W(xué)，不只是讓我們知道地球?yàn)槭裁词菆A的、彩虹為什么是彎的，更應(yīng)讓我們感受到什么是花的綻放、鳥的自由以及生命四季成長的美好。而《科學(xué)之友》，每一期給你一點(diǎn)點(diǎn)“智”的成長、一點(diǎn)點(diǎn)“心”的滋潤，讓你遇見科學(xué)，更遇見美！