培育新一代“四有軍人”應(yīng)從“四抓”做起

□賈永強(qiáng)

培育新一代“四有軍人”應(yīng)從“四抓”做起

□賈永強(qiáng)

成就大業(yè)，首在立人。習(xí)近平主席在全軍政治工作會(huì)議上明確提出，要適應(yīng)強(qiáng)軍目標(biāo)要求，著力培養(yǎng)有靈魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命軍人。筆者認(rèn)為，培養(yǎng)新一代“四有”軍人，首要的是理解其內(nèi)涵本質(zhì)，核心是遵循特點(diǎn)規(guī)律，關(guān)鍵是立好踐行標(biāo)桿，根本是找準(zhǔn)實(shí)踐平臺(tái)。具體說，就是從“四抓”做起。

抓上頭，讓領(lǐng)導(dǎo)干部當(dāng)“模子”。彭德懷元帥說過：“指揮員是個(gè)模子，有什么樣的指揮員，就會(huì)帶出什么樣的部隊(duì)?！痹谂囵B(yǎng)新一代“四有”軍人的過程中，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部既是組織者、踐行者，也是引領(lǐng)者、示范者，你的影子就是官兵的樣子。領(lǐng)導(dǎo)干部如果堅(jiān)決聽黨話、鐵心跟黨走，官兵就會(huì)把信仰的種子深扎心田；如果寧讓生命透支、不讓使命欠賬，官兵就會(huì)把打贏的擔(dān)當(dāng)舉過頭頂；如果永葆戰(zhàn)士“本色”、擦亮黨員“底色”，官兵就會(huì)把紅色基因植入血脈；如果視品德為品牌、以公心聚人心，官兵就會(huì)把高尚的火炬攥在手中。身教重于言教，表率勝于表態(tài)。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，要把“四有”要求體現(xiàn)在踐行“三嚴(yán)三實(shí)”“做合格黨員”上，體現(xiàn)在好干部“五條標(biāo)準(zhǔn)”上，切實(shí)把真理的力量與人格的力量統(tǒng)一起來，把臺(tái)上說的與臺(tái)下做的統(tǒng)一起來，把平時(shí)干在前與戰(zhàn)時(shí)沖在先統(tǒng)一起來，以更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、更高的要求、更實(shí)的作風(fēng)，帶頭展現(xiàn)新一代軍人應(yīng)有的樣子。

抓大頭，讓黨員骨干當(dāng)“旗子”。黨員骨干是群眾中的先進(jìn)分子，最能代表優(yōu)秀軍人應(yīng)有的樣子。無論是風(fēng)雨如磐、戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，還是遠(yuǎn)離硝煙、承平日久的和平時(shí)期，一個(gè)黨員一面旗，一名骨干一把刀，彰顯著黨和軍隊(duì)的好形象，展現(xiàn)著過人一籌的高素質(zhì)，傳遞著向上向好的正能量。培養(yǎng)新一代“四有”軍人，必須注重抓好黨員骨干這一群體，讓他們當(dāng)好砥礪躬行的實(shí)踐者、幫帶幫扶的教練員、春風(fēng)化雨的工程師。以各類實(shí)踐活動(dòng)為平臺(tái)，把黨員骨干作為重要力量來依靠，讓他們學(xué)習(xí)教育上前臺(tái)，幫助官兵解答熱點(diǎn)話題、解讀上級(jí)指示、解開思想扣子；訓(xùn)練演習(xí)站前列，自覺做到練得多一點(diǎn)兒、標(biāo)準(zhǔn)高一點(diǎn)兒、要求嚴(yán)一點(diǎn)兒；重大任務(wù)當(dāng)“前鋒”，風(fēng)險(xiǎn)面前站出來，考驗(yàn)面前過得硬，危機(jī)關(guān)頭挑大梁，形成“黨員爭(zhēng)先、全員創(chuàng)優(yōu)”的濃厚氛圍。

抓帶頭，讓先進(jìn)典型當(dāng)“引子”。一代軍人有一代軍人的風(fēng)采，一代軍人有一代軍人的樣子。從“紅旗卷起農(nóng)奴戟”“橫掃千軍如卷席”到“百萬雄師過大江”，黃繼光、邱少云等千千萬萬的革命前輩曾用自己的豪情和熱血，撐起國(guó)家獨(dú)立、民族解放的偉業(yè)。時(shí)移世異，培養(yǎng)新一代“四有”軍人，要注重發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用，帶動(dòng)廣大官兵用滿腔赤誠和無私奉獻(xiàn)，托舉起強(qiáng)國(guó)強(qiáng)軍的夢(mèng)想。用好各類傳統(tǒng)典型，與時(shí)俱進(jìn)賦予其新標(biāo)準(zhǔn)新內(nèi)涵，讓官兵學(xué)有路標(biāo)、練有坐標(biāo)、趕有目標(biāo)；培育時(shí)代典型，挖掘官兵身上過硬事跡，選樹群眾身邊的優(yōu)秀代表，保證厚實(shí)可感、真實(shí)可信、切實(shí)可學(xué)；大力宣揚(yáng)典型，采取上一線、上講臺(tái)，上報(bào)刊、上櫥窗等形式，讓有靈魂的解讀靈魂、有本事的展示本事、有血性的詮釋血性、有品德的弘揚(yáng)品德；重獎(jiǎng)重用典型，堅(jiān)持選優(yōu)評(píng)優(yōu)、選人用人向“四有”標(biāo)兵傾斜，真正做到獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)帶動(dòng)一面、使用一個(gè)激勵(lì)一片。

抓重頭，讓強(qiáng)軍實(shí)踐當(dāng)“梯子”。培養(yǎng)新一代“四有”軍人既不是一句空洞口號(hào)，也不是一個(gè)縹緲愿景，而是一個(gè)知行合一的過程?！叭瞬抛怨乓B(yǎng)成，放使干宵戰(zhàn)風(fēng)雨”。強(qiáng)軍興軍的偉大實(shí)踐，是培養(yǎng)新一代“四有”軍人的豐厚沃土。引導(dǎo)廣大官兵真正把自己融入強(qiáng)軍偉業(yè)的滾滾洪流之中，努力把“四有”要求內(nèi)化于心、外化于行，轉(zhuǎn)化為價(jià)值追求和行為準(zhǔn)則。堅(jiān)持以學(xué)習(xí)教育為平臺(tái)，依托經(jīng)常性的理論學(xué)習(xí)、政治教育和黨日活動(dòng)，提升政治素養(yǎng)、加強(qiáng)道德修養(yǎng)、純潔人品涵養(yǎng)。堅(jiān)持以軍事訓(xùn)練為舞臺(tái)，注重強(qiáng)軍先強(qiáng)將、練兵先練官，廣泛開展“崗位練兵、質(zhì)量排序”活動(dòng)，通過練在平時(shí)、考在隨時(shí)、比在全時(shí)，砥礪軍人血性，強(qiáng)化軍事技能，錘煉勝戰(zhàn)能力。堅(jiān)持以重大活動(dòng)為擂臺(tái)，抓住軍事演習(xí)、搶險(xiǎn)救災(zāi)、應(yīng)急處突等契機(jī)，培育官兵奮勇爭(zhēng)先的士氣、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?、攻?jiān)克難的虎氣、一往無前的霸氣。堅(jiān)持以軍民融合為展臺(tái)，采取共建共育、愛民助民、合作協(xié)作等形式，促使廣大官兵以新一代軍人的風(fēng)姿回應(yīng)人民期盼、服務(wù)群眾需求、呵護(hù)魚水深情，使我軍真正成為讓黨信任、人民信賴、萬眾信服的鋼鐵之師。

（作者系61046部隊(duì)干部）

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